小数的性质和大小比较的练习题

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2020年11月30日 13:03
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2020年11月30日发(作者:冯森龄)



小数的意义和读写法练习题
一、填空

(2)三位小数表示( )分之几,写成分数是( ).
(3)小数点右边第二位是( )位,计数单位是( ).
(4)小数点右边第( )位是十分位,计数单位是( ).
(5) 1里面有( )个十分之一,( )个百分之一;里有( )个;里有( )
个.
(6)是由( )个、( )个和( )个组成的.
是由4个( )分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。
是由( )个十,( )个一,2个( )分之一,( )个百分之一组成的。
(7)五个一,四个十分之一,六个百分之一组成的数是( ).


(9)一个小数,个位上的数字是6,百分位上的数字是3,万分位上的数字是8 ,其它数位
是0,这个小数写作( ).
(10)一个小数,小数点右边第二位上是5 ,小数点右边第三位是7,其它数位都是0,这个
小数写作( ).
3个十,4个,6个组成的数是( )
6个十万,5个百,7个十组成的数是( )
11、10个是( ),10个是( ),72个是( ),26个是( )。
12、是( )位小数,它表示()分之( )。是()位小数,它表示( )分之( )。
是( )位小数,它表示( )分之( )。
13、的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。的计数单位是( ),
它有( )个这样的计数单位。
14、是由( )个1、( )个、( )个和6个( )组成的。



15、在中,左边的4在( )位,它表示( ),右边的4在( )位,它表示
( ),左边的4是右边的4的( ) 倍。
16、大于7而小于8的一位小数有( ) 个。
17、整数部分计数单位最小的是 位,小数部分最高位是 位.
18、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
(1)一枝铅笔长20厘米,是( )米。
(2)一根红头绳长55厘米,是( )米。
(3)一条皮带长12分米,是( )米。
(4)每本日记本1元6角5分,是( )元。
(5)每千克巧克力是30元8角,是( )元。
19、一个小数的计数单位是,它比大,又比小,这个小数可能是 。
二、判断题。
1、整数都比小数大。 ( )
2、纯小数都是比1小的数。 ( )
3、小数部分最高位是个分位。 ( )
三、读出下面各数:(8分)

作: 读作:
32.320 读作: 读作:
四、写出下面各数:
零点零三七 写作: 一千零二点零五 写作:
五点八九 写作: 四百点五八 写作:






小数的大小和性质的比较习题(1)
一、填空题:
1. 小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是( )位,小数点右边第三位是( )位。
3. 15个是( ),24个是( )。
4. 里面有( )个百分之一,里面有( )个百分之一。
5. 由5个十分之一,7个千分之一组成一个小数,这个小数是( )。
6.把改写成以百分之一为单位的数是( ),把5改写成计数单位是的数是( )。
7. 1里面有( )个, 里面有( )个.
8. 要把一个小数扩大100倍,只要把这个小数的小数点向(右)移动(两)位即可。
9. 把下面的数改写成以元为单位的数.
9分=( ) 18角=( ) 9元8角5分=( )
10. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( ).
11. 化简下面小数.
=( ) 米=( ) =( ) =( ) 元=( )
12. 与相邻的两个整数分别是( ), ( ).
13. 零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( ).
14. 读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( )
15. 写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ).
16. 150公顷=( )平方千米
17. 这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个(
5在( )位上, 表示( )个( ).
18. 元=( )角( )分
19. 平方米=( )平方米( )平方分米
20. 800千克=( )吨 1米3分米=( )米
21. 千米=( )千米( )米
4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米
1千克250克=( )千克 4元零五分=( )元

),



8分米7厘米=( )米 6厘米5毫米=( )米
22. 把1米平均分成10份, 每份是1米的( ), 写成分数是( ), 写成小数是( )米;取
其中的7份, 写成分数是( )米,写成小数是( )米.
23.(1)100个0.001是( )。
(2)0.01里面有( )个0.001。
(3)0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )。右边的“3”在( )位上,表示
3个( )。
(4)里面有( )个,有( )个
(5)把写成以千分之一为单位的小数是( )
(6)小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小( ),这叫做( )。
(7)把化简是( ),把化简是( )。
(8)一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是( )元。一节水管长80厘米,用“米”做
单位是( )米。
(9) 710写成小数是( ),里面有( )个,有( )个百分之一。
(10).523小数点左边第二位是( )位,表示( )个( );小数点右边第二位是( )
位,表示( )个( )。
24. 读作( ),读作( ),读作( )
25.有一个数,它的百位和百分位上都是9,其余各位都是0,这个数是( )。
26.在小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的( )不变。
27.将改写成以千分之一为计数单位的数是( ),保留一位小数是( )。
28.在○里填上﹥、﹤或=。
8米○米 元○元
千米○千米 ○
○ ○
29.把分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是( )、( )、( )。
30.把的小数点先向左移动1位,再向右移动2位,得到的数是( )。
小数点向( )移动( )位,原来的数就扩大( )。
小数点向( )移动( )位,原来的数就缩小( )。



把的小数点向左移动两位后,再向右移动一位,这时的小数应是( )。
把一个小数先扩大到它的1000倍,再缩小到它的十分之一后是,这个小数原来是( )。
扩大到它的100倍是( ),的千分之一是( )。
把的小数点去掉,它的值就( )。
把( )缩小到它的百分之一是。
把扩大( )是670。
31.把下面各数按从大到小的顺序排列:
千克、536千克、5千克362克、千克
( )
二、 化简下面的小数:
= = = =
= = = =
三、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数
= = 13= =
= = = =
四、 把下面的数改写成以“元“或”米“做单位的两位小数:
4元6角= 8分= 8角=
2角8分= 2元零1分= 4分米=
1元5角2分= 5元3分= 10元5角8分=
1米6分米= 2分米5厘米= 38厘米=
五、用8、8、0、0和小数点写出符合要求的所有小数。
1.可以去掉1个0而不改变大小的小数

2.可以去掉两个0而不改变大小的小数。

3.一个0也不能去掉的小数。

六、 用0、1、2、3、4这五个数字,组成最大的三位小数是(



),最小的三位小数(



七、一个小数,它的计数单位是千分之一,整数部分是最大的两位数,百分位是最小的一位数,其余各
位 是最小的自然数。这个小数是( ),改写成大小不变的两位小数,是( )。
八、按要求给40001添上小数点,并填空
1.只读一个0( ),( )到了它原来的( )
2.读出两个0 ( ),( )到了它原来的( )。
3.读出三个0 ( ),( )到了它原来的( )。
九、


(1)__________ ______________________________________________

(2)______________________________________ __________________

(3)__________________ ______________________________________


小数的性质和大小比较习题(2)


1、 填一填:化简下列各数。
=( ) =( ) =( )
=( ) =( ) =( )
=( ) =( ) =( )



1. 写一写:不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
=( ) =( ) =( )
=( ) =( ) =( )
11=( ) =( ) =( )
2. 小裁判
(1)元等于元。( )
(2)比大比小的数只有。( )
(3)小数的末尾填上0或去掉0,小数的大小不变。( )
(4)和的大小相等,计数单位也相同。( )
(5)小数都比整数小。( )
4. 比较大小







51.



1 ○ 元

6元6角
5角○元

5. 排顺序:把下面几组小数按照由大到小的顺序排列。
(1)
(2) .
填一填:填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
□<<□ □>>□ □<<□ □>>□
7.
生活中的数学几个同学的50米短跑成绩如下:秒、秒、秒、秒、秒、秒,< br>请按他们的成绩排出名次。




8. 活 动乐园(1)写出大于2而小于3的一位小数、两位小数各一个。(2)
写出小于而大于的两位小数、三 位小数、四位小数各一个。
9. 快乐出发:
算一算 ×10= 30÷100= ×10=
×100= ÷10= ×100=
×1000= ÷1000= ×1000=
÷100= ÷10= 100÷1000=
10. 轻松演练:填一填
(1)去掉小数点是( ),扩大了( )倍。
(2)去掉小数点是( ),扩大了( )倍。
(3)把的小数点向左移动两位,得到的数是( ),比原数( )( )倍
(4)的小数点向右移动两位,得到的数是( ),比原数( )了100倍。
11. 小裁判
(1)一个小数位数越多,这个小数就越大。( )
(2)扩大1000倍是12。( )
(3)一个数先缩小10倍,再扩大10倍,小数点的位置没有变化。( )
(4)100的末尾填上0或去掉0,它的大小不变。( )
(5)把扩大10倍,再缩小100倍,结果是。( )
12. 想一想:下面的数去掉0大小有什么变化。
( ) 100( )( ) ( )



13. 活动乐园:动脑筋你能根据“15×20=300”不用计算直接写出下面各
题的结果吗
15×200= ×20= 150×200= ×20=15×2
= ×2= ×=



小数性质与大小比较练习题
一. 填空:
1、小数点右边第二位是( ) 位,表示( ),计数单位
是( ),第三位是( )位,表示( ),计数单位是
( )。
2、整数部分计数单位最小的是 ( )位,小数部分最高位是
( )位,小数部分每相邻两个计数单位间的进率是( ),
整 数部分个位与十位之间的进率是 ( )。
3、把下面的数改写成用“米”或“元”做单位的数。
(1)一枝铅笔长20厘米,是( )米。
(2)一根红头绳长55厘米,是( )米。
(3)一条皮带长12分米,是( )米。
(4)每本日记本1元6角5分,是( )元。
(5)每千克巧克力是30元8角,是( )元。
4、(1)里面有( )个十分之一。
(2)里面有( )个百分之一。



(3)1里面有( )个十分之一,( )个百分之一。
(4)里面有6个( )分之一。
5、(1)是由4个( )分之一,( )个百分之一,( )个千分
之一组成的。
(2)是由( )个十,( )个一,2个( )分之一,( )
个百分之一组成的。
6、一个小数的计数单位是,它比大,又比小,这个小数可能是
( )。
7、读作: ( ),五十七点六六写作:( )。
8、100个0.001是( )。
9、0.01里面有( )个0.001。
10、0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )。右边的“3”
在( )位上,表示3个( )。
11、里面有( )个,有( )个
12、把写成以千分之一为单位的小数是( )
13、小数的( )添上“0”或者去掉“0”,小数的大小( ),
这叫做( )。
14、把化简是( ),把化简是( )。
15、一本练习本的价钱是3角5分,用“元”做单位是( )元。一节水
管长80厘米,用“米”做单位是( )米。



16、把改写成以百分之一为单位的数是( ),把5改写成计数单位是的
数是( )。
二. 判断正误:对的画√,错的画×
(1)、整数都比小数大。 ( )
(2)、纯小数都是比1小的数。 ( )
(3)、小数部分最高位是个分位。 ( )
(4)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( )
(5)化简后是。( )
(6)=( )
(7)和大小相等,但计数单位不同。( )
(8)100个千分之一等于1个十分之一。( )
(9)两个小数,小数部分位数多的那个数就大。( )
(10)2元和2.00元相等。 ( )
(11)在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
(12)把1.070化简得1.7。 ( )
(13)把0.9改写成三位小数是0.009 ( )
三、化简下面的小数:
= = = =
= = = =
= = = =
= = = =





= = = =
= = = =
= = = =
四、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数
= = 13= =
= = = =
= 25= = 47=
= = 10= =
305= = = =
五、 把下面的数改写成以元或米做单位的两位小数:
4元6角= 8分= 8角=
2角8分= 2元零1分= 1元5角2分=
5元3分= 10元5角8分= 1米6分米=
2分米5厘米= 4分米= 38厘米=
六、 在括号填上适当的“<”“>”或“=”
( ) ( ) ( )
1( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) 0. 09( ) ( )
七、把下面的数按从大到小的顺序排列起来:
(1)


( )15







(2)
(3) 645
八、 用0、1、2、3、4这五个数字,组成最大的三位小数是( ),最小
的三位小数( )





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