【部编版】统编教材二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
预备党员考察表党小组意见-与人为善作文
部编版二年级语文上册
第一单元测试卷
一、填空题。
1.看拼音,写词语。
hái zi( ) gèng jiā(
) tiào shuǐ( )
shān ding( ) biàn
huà( ) hǎi yáng( )
zuò zuò yè( ) bàn
fǎ( ) nǚ wá( )
zhī shi( ) xiǎo jiǎo
yā( ) dài gěi(
2.比一比,再组成词。
毛( ) 傍(
) 娃( ) 挑( ) 披(
笔( ) 旁( ) 挂( ) 跳(
) 坡(
3.写出下列画线字词的反义词。
(1)有时候我穿着黑衣服。( )
(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( )
(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( )
(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )
4.读了课文,下面这些词相信你能选对。
迎上去 追上去 游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
(2)老师来到我家家访,我连忙( )。
(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来(
)还给她。
5.照样子,用画线字词写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_________________
______________________________________
(2)小蝌蚪快活地游来游去。
___________________________
____________________________
(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
______________
_________________________________________
6.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
)
)
)
(1)小蝌蚪__________________
(2)__________________漂亮吗____
(3)__________________多么可爱啊____
7.教材回顾。
(1)你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。 (
)
过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
( )不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
(
)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
( )过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
(2)我在空中( )着,碰到冷风,就变成( )落下来,
这时我叫(
)。有时变成( ),人们又叫我( )。
冬天,我变成(
)飘下来,人们又叫我( )。
(3)我( )人们做过很多好事,但也给人们带来很多(
)。
(4)植物妈 妈有( )。蒲公英靠( )传播种子,它的
种子像(
)。苍耳靠( )传播种子,豌豆靠( )
传播种子。(2.5分)
(5)《梅花》这首诗的作者是( )朝的( )。诗中最后两句把
(
)和( )进行比较,写出了它( )的特点。
8.主题探究。
你和妈妈
去一个陌生的地方,当妈妈去买吃的东西时,你迷路了。此时你要仿照
小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈
妈。看到路人,你会对他们怎么说:
“_____________________________
______________________________________
________
__________________________________________________
___________
_____________________”如果实在找不到妈妈的话,警
察叔叔会帮助你的。你
会对警察叔叔怎么说:
“_____________________
______________________________________________
__________________________________________________
___________________
___________________________
__________________________________________
____
_____________”
二、阅读延伸。
(一)课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲
着一只大青蛙,披着碧绿的
衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看
,笑着说:“好孩
子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷
叶上。
1.你能用“√”为画线的字选择正确的读音吗?
旁边(pán páng)
蹲着(zūn dūn)
2.照样子,写词语。
游哇游 ____________
____________ ____________
3.用横线画出第2自然段中的动词。
4.青蛙长什么样?
________________________________
_______________________
(二)课外阅读。
下雨了,天阴了,云
低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,
蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨
啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像
敲小鼓;
它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风
一吹歪
歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨
点汇聚在一起,变成小溪,在地
上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一
条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨
,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨
衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨
中,我们上学去。
1.圈出短文中表示声音的词。
2.短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
下雨前,天______了,云______了,太阳
__
__________________________________________________
_________________
___了,燕子__________树梢,鱼儿跳出_____
_____,蚂蚁____________,说悄
悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬
家!快搬家!”
小雨点落下来了!它落在地面上,像__________________;它掉在
池塘里,
逗得池水__________________。抬头看天,小雨点连成一条条______
__________,
被风一吹歪歪斜斜,像__________________,又像____
________。
三、习作展示。
水会变,黄豆也会变。观察豆芽的成长过程,试着写出来。
_______________
__________________________________________________
____
_________________________________________
____________________________
_________________
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__
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___________________
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参考答案:
一、填空题。
1.孩子 更加 跳水 山顶 变化
海洋 做作业 办法 女娃
知识 小脚丫 带给
2.示例: 毛衣 铅笔 傍晚 旁边 娃娃 挂上
挑水
跳高 雨披 山坡 变化 弯腰
3.(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心
4.(1)游过去 (2)迎上去 (3)追上去
5.示例:(1)如果没有太阳,地球就会一片黑暗。
(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。
(3)秋天到了,树叶轻轻地从树上飘下来。
6.示例:(1)在水里游来游去 。
(2)公园里的花儿?
(3)我家的小狗!
7.(1)2 5 1 3 4
(2)飘浮 小水滴 雨 小硬球 冰雹 小花朵 雪
(3)帮助 灾害
(4)办法 风 降落伞 刺挂动物皮毛 晒太阳炸开
(5)宋 王安石 梅花 雪 有暗香
8.示例:请问叔叔阿姨,你们有没有看到一位身穿红色衣服,头上戴了粉色蝴蝶
结,鼻梁上有
颗痣的妇女。她身高一米六,背着黑色的双肩包。
警察叔叔,我和妈妈走散了。您能帮我给我妈妈打个电话吗?我妈妈的电话号码
是……
二、阅读延伸。
(一)课内阅读
1.páng,√ dūn,√
2.示例:跳哇跳 飞哇飞 飘哇飘
3.游 叫 看 笑 说 蹬 跳 蹦