人教版二年级上册语文第二单元试卷4套(2018新版教材)
教代会总结-大连市会计网
第二组 达标测试卷
一、基础达标。
(38
分
)
1
.选择正确的读音在下面画
“______”
。
(3
分
)
(1)
我家门前的桂
.
(guì
guà)
树开花了。
(2)
冬天,松
(shōng
.
sōng )
树还是穿着绿衣服。
(3)
小红成了少先队员,戴上了红领巾
.
(jīn
jīng)
。
(4)
我的妈妈一年四季都很忙
.
(máng
mán
)
,但她从不说自己辛
.
xīng
)
苦
.
(kú
kǔ)
。
2
.选择正确的词填空。
(4
分
)
棵
把
孔
台
双
方
张
户
一
(
)
小树
一
(
)
尺子
一
(
)
人家
一
(
)
电脑
一
(
)
鱼塘
一
(
)
白纸
一
(
)
手套
一
(
)
石桥
3.
区分形近字,选字填空,填序号。
(6
分
)
①风
②枫
(
)
车
(
)
树
红
(
)
大
(
)
①杨
②场
广
(
)
操
(
)
(
)
树
白
(
)
①铜
②桐
梧
(
)
油
(
)
(
)
碗
(
)
线
4
.看拼音写词语。
(4
分
)
gōng yuán
kǒng
qiáo
duì qí
(xīn
sōng bǎi
péng
you
nóng
mín
xīn
kǔ
xióng māo
5
.我会查字典。
(6
分
)
“枫”的部首是
(
)
,除去部首再查
(
)
,除去部首再查
(
)
,除去部首再查
(
)
,除去部首再查
(
)
画,组词
(
)
画,组词
(
)
画,组词
(
)
画,组词
(
)
。
)
。
)
。
)
。
“绿”的部首是
(
“旗”的部首是
(
“歌”的部首是
(
6
.词语练习。
(6
分
)
(1)
仿写词语。
(3
分
)
喜洋洋
____________
____________
____________
开开心心
____________
____________
____________
(2)
填数字成语。
(3
分
)
(
)
心
(
)
面
(
)
上
(
)
意
)
方
)
下
(
)
全
(
)
美
(
(
(
)
花
(
)
门
(
)
颜
(
)
色
7
.我能连一连。
(4
分
)
正月
牡丹国色香
春季
一年农事了
二月
山茶满盆开
夏季
麦苗儿嫩
三月
桃花红十里
秋季
谷子金灿灿
四月
迎春初开放
冬季
采桑插秧
8
.积累句子。
(5
分
)
______
皆图画,
______
不文章。
______
春韭绿,
______
稻花香。
忠厚传
______
,诗书继
______
。
______
树木,
______
树人。
树高
________
,叶落归根。
二、教材回顾。
(12
分
)
树无根不长,
____________
。
1
.杨树
(
(
)
,榕树
(
)
,梧桐树叶像
(
)
。枫树秋天
(
)
方,桦树耐寒守
(
)
。
(4.5
分
)
)
,
)
)
四季披绿装。木棉喜暖在
(
疆。银杏水杉活
(
2
.动物世界很新奇,
(
)
,金桂开花满院
(
)(
)
是伙伴,
(
)
飞翔云彩间。
)
字和
(
)
字。
天空
(
)
会写字,它们会写
(
)(
)
唱歌很动听,国宝
(
(
)
珍奇又可爱。动物是
我们的好朋友,我们一定要
(
3
.二月
(
)
它们。
(5
分
)
)
红十里。我还知道春天
)
、
(
)
。
(2.5
分
)
)
初开放,三月
(
)
、
(
开放的花有
(
三、主题探究。
(4
分
)
我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树
苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解
释道:“
____________________________
_______________________
__________________
_________________________________________
_____________________________
______________________________
_____________________
________________________________
”
四、阅读延伸。
(21
分
)
(
一
)
课内阅读。
(10
分
)
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
1
.这部分写了
______
__
、
________
、
________
、
_____
___
这几种动
物。
(4
分
)
2
.连线。
(3
分
)
老虎
黄鹂
凶猛的森林之王
珍贵的国宝
熊猫
歌声清脆动听
3
.
我身边的动物朋友还有
________
、
________
、
__
______
,我非常
喜欢它们,从来都不伤害它们。
(3
分
)
(
二
)
课外阅读。
(11
分
)
____________
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,
这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有
200
多根小绒毛,这
些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的
味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到
它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过
1
~
2
小时,小虫子就被叶子
消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提
琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺
盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放
25
分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听
过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了
30
厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”
的漆树„„
1
.请为文章拟一个题目。
(2
分
)
2
.根据文章内容填空。
(4
分
)
(1)
毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,
______
小虫,然
后
____________
小虫。
(2)
听
音
乐
的
花
木
、
稻
子
比
没
听
音
乐
的
同
样
的
花
木
、
稻
子
长
得
____________________________________
_____________________
_________________________________________
________________
______________________________
。
3<
br>.短文重点介绍了
__________
、
________
的奇妙之
处,简略地介绍
了奇妙的
____________
、
____________
、
__________
。
(5
分
)
五、习作展示。
(25
分
)
超市里水果种类繁多,一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果
呢?请你仔细观察,把你喜欢吃的水果写出来。
(
可以从形状、颜色、
味道这些方面入手写
)
参考答案:
第二组达标测试卷
一、
1.(1)guì
(2)sōng
(3)jīn
(4)máng
xīn
kǔ
2
.棵
把
户
台
方
张
双
孔
3
.①
②
②
①
②
②
①
①
②
②
①
①
4
.公园
孔桥
队旗
松柏
朋友
农民
5
.木
4
枫树
纟
8
绿色
方
10
红旗
欠
10
唱歌
6
.
(1)
示例:笑盈盈
金灿灿
白花花
快快乐乐
高高兴兴
平平安安
(2)
一
一
十
十
四
八
五
八
七
八
五
六
7
.
8
.有山
无水
一畦
十里
辛苦熊猫
家久
世长
十年
百年
百尺
人无志不立
二、
1.
高
壮
手掌
叶儿红
松柏
南
北
化石
香
2
.孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
一
人
百灵
黄鹂
熊猫
保
护
3
.迎春
桃花
示例:梨花
风信子
油菜花
三、示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小
树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!
四、
(
一
)1.
猛虎
黄鹂
百灵
熊猫
2
.
3
.示例:小狗
小猫
金鱼
(
二
)1.
奇妙的植物
2
.
(1)
粘住
消化吸收
(2)
更加茂盛
3
.毛毡草
水稻
山芋藤
水葫芦
漆树
五、略。
第二组达标检测卷
一、基础训练营。
(56
分
)
1
.选择加点字读音完全相同的一组词。
(6
分
)(
)
A
.铜号
.
B
.到处
.
C
.场面
.
括号
.
四处
.
场地
.
哀号
.
相处
.
场景
.
2
.读拼音写句子。
(14
分
)
liù
yuè
hé
huā
mǎn
chí
tánɡ
yín
xìnɡ shuǐ shān
huó
huà
shí
3
.我会查字典。
(6
分
)
要查的
部首
字
除去部首还有
音节 组词
几画
年
旗
深
4.
合在一起,变成新字,再组词。
(8
分
)
君
—
羊→
(
)
—
元→
(
)
(
)
令
—
页→
(
)
月
—
巴→
5
.选字填空。
(6
分
)
歌
)(
)
喜欢唱
(
哥
)
声真好听!
(1)
我的
(
)
,他的
(
处
(2)
一到周六,我就四
(
外
)
面的世界真好玩!
)
走走看看,发现
(
6
.按要求填词。
(10
分
)
(1)
填量词:一
(
(2)
补充完整:一把
(
)
字典
)
一
(
一片
(
)
课
)
一道
(
)
(3)
接着写:枫树
杨树
________
老鹰
大雁
________
采桑
割麦
________
(4)
填近义词:新奇
——(
)
)
(5)
填反义词:闲
——(
7
.按要求写句子。
(6
分
)
(1)A.
身体辛苦
B
.心里喜洋洋
用“虽„„但„„”连成一句话。
__
__________________________________________________
___
(2)
麦苗儿嫩。
改为带“!”的
句子:
_________________________________
(3)
补充句子:
________________
像
________________________
。
二、综合展示厅。
(5
分
)
8
.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了
这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。
(
)
A
.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么
方法查。
B
.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当
知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字
法。
C
.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不
知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车。
(12
分
)
9
.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜
欢
______
树,因为
_________________________
___________
。
10
.学习了《拍手歌》
这篇识字课文后,我知道人和动物
__________
,
<
br>懂得了
________________________________________
_________
。
11
.学习了《十二月花名歌
》后,我认识了很多花,但我最喜欢
______
花,因为<
br>_______________________________________________
。
四、阅读检阅台。
(12
分
)
星星和花
我最喜欢夏天,
满地的鲜花,
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
到了夜晚,花儿睡了,
又比地上的花多。
12
.填空。
(4
分
)
这篇文字写了夏天的______
和夜晚的
__________
。
13
.判断。对的打“√”,错的打“×”。
(4
分
)
(1)
夜晚,满天的星星比地上的花多。
(
)
)
(2)
白天,满地的鲜花比天上的星星还多。
(
14
.用“
——
”画出花多的句子,用“
——
”画出星星多的句
子。
(4
分
)
五、习作百花园。
(15
分
)
15
.仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?
展开合理的想象,写几句话。
________________________
________________________
________________________
________________________
参考答案:
第二组达标检测卷
一、
1.C
2.
六月荷花满池塘
银杏水杉活化石
3.
深谷
5
nián
小年
方
10
qí
红旗
氵
8
shēn
4
.群
羊群
园
花园
领
红领巾
肥
化肥
5
.
(1)
哥
哥
歌
歌
(2)
处
外
6
.
(1)
本
节
(2)
雨伞
叶子
题
(3)
柳树
黄鹂
打谷
(4)
新鲜
(5)
忙
7
.
(1)
身体虽辛苦,但心里喜洋洋。
(2)
麦苗儿真嫩啊!
(3)
梧桐树叶
手掌
二、
三、
9.
示例:枫
枫树秋天叶儿红
10
.是朋友
保护动物是大事
11
.示例:桂
八月桂花满枝香
四、
12.
花
星星
13
.
(1)
√
(2)
√
14
.这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。
这里一颗,
那里一颗,又比地上的花多。
五、
15.
思路导航:仔细观察图画,图中画的是什么地方?有几
个人?他们在干什么?用几句话写清楚,语言要通顺。
例文略。
基础积累
(72
分
)
一、读一读
“√”
,
选出正确的音节打
。
分
)
(4
二、我是拼写小能手。
(8
分
)
三、根据音节写同音字组词。
(6
分
)
四、汉字加减法。
(6
分
)
五、查字典填空。
(5
分
)
六、填上合适的量词。
(9
分
)
七、按要求写出各类词语。
(6
分
)
1.
农
事活动:
__________
2.
树木类:
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
3.
鸟类:
__________
4.
兽类:
__________
八、仿写词语。
(9
分
)
1.
喜洋洋(
ABB
式
)
_________
_________
__________
__________
_________
__________
__________
2.
许许多多
(AABB
式
) __________
3.
极小极小
(ABAB
式
) __________
九、照样子,先用所给词语扩写短语,再用所写的短语写句子。
(6
分
)
例:杨树高
枫叶红
高高的杨树
__________
一艘军舰
一孔
_____
树林里长着许多高高的杨树。
________________________
大海里有一条帆船和一艘军舰。
______________________________
例:一条帆船
一道
_____
例:梧桐树叶像手掌
.
________
像_______________________________________
十、连词成句,并加上标点符号。
(8
分
)
十一、日积月累。
(5
分
)
1
.______________树木,______________树人。
2
.树无根____________,人无志____________。
3
.有山皆____________,____________不文章。
4
.一畦______________,十里______________。
5
.忠厚传____________,____________继世长。
读写天地
(28
分
)
十二、阅读儿歌,完成练习。
(13
分
)
秋天到
秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。
枫叶拍红小手掌,葡萄穿上紫衣裳。
石榴笑得露门牙,玉米棒子喷喷香。
河里鸭子白胖胖,圈里小猪肥又壮。
春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。
1.
照样子,写词语。
(6
分
)
白胖胖
(1)
..
(2)
枫叶红
.
__________
葡萄
______
__________
稻谷
______
__________
松柏
______
2.
把句子补充完整。
(4
分
)
秋天到啊秋天到,山野变得更漂亮。
_________
拍红小手掌,
_________
穿上紫衣裳。
大豆肚子
___________
,苹果穿上
___________
。
”
3.
读了儿歌,你明白了什么道理
?
用“__在儿歌中画出来吧。
(3
分
)
十三、写话天地。
(15
分
)
图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一
想写下来。
第二单元测试卷
wú
tïnɡ
hú dié
一、shǒu zhǎnɡxiïnɡ
yīnɡ
√
√
√
√
二、队旗
铜号
松柏
深处
朋友
辛苦
季节
桂花
三、今
巾
同
桐
友
有
园
圆
风
枫
丛
从
四、土
木
杨
女
木
桂
氵
木
桐
冫
口
吹
父
月
肥
木
钅
锦
五、厂
10
Y
yàn
大雁
月
4
F
féi
肥胖
J
jūn
军人
Y
yuán
公园
冖
4
囗
4
六、孔
块
条
方
只
座
面
丛
把
七、示例:
1.
耕地
播种
捉虫
2.
杨树
柳树
柏树
3.
百灵
大雁
黄鹂
4.
老虎
狮子
猴子
八、示例:
1.
笑盈盈
胖乎乎
亮晶晶
2.
开开心心
认认真真
干干净净
3.
很多很多
火红火红
碧绿碧绿
九、示例:红红的枫叶
秋天,山上红红的枫叶真漂亮。
小溪
石桥
山脚下有一道小溪和一孔石桥。
弯弯的月儿
小船。
十、
1.
松柏四季披绿装。
2.
人和动物是朋友。
3.
天空雁群会写字。
4.
新制棉衣暖又轻。
十一、
1.
十年
百年
2.
不长
不立
3.
图画
无水
4.
春韭绿
稻花香
5.
家久
诗书
十二、
1.
(
1
)绿油油
金灿灿
红彤彤(
2
)紫
黄
绿
2.
枫叶
葡萄
圆鼓鼓
红袍子
3.
春天勤劳洒汗水,秋天才能收获忙。
第二单元提升练习
一、把下列字的音节补充完整。
w
x
梧
l
翔
灵
y
装
园
y
zh
鹰
二、连字成词。
沙
翠
松
麦
农
苗
柏
事
滩
竹
三、看拼音,写词语。
四、按要求填空。
1.“萄”是
结构,部首是
,除去部首有
画。
2.“笨”是
结构,部首是
,音序是
,共有
,是
画。
结构,部首是
,
3.“深”的音节是
除去部首还有
画。
五、选择正确的读音填空。
le
1.一年农事了(
.
liǎo
),大家笑盈盈。
2.采了(
.
)蚕桑又插秧。
luî
là
)下来。
3.秋天到了,树叶纷纷从树上落(
.
4.我把东西落(
.
)在家里了。
六、在括号里填上合适的量词。
一(
)军舰
)铜号
)鱼塘
一(
一(
一(
)帆船
)稻田
)花园
一(
一(
七、照样子,写句子,并加上标点。
例:人和动物是朋友。
1.
是
。
例:梧桐树叶像手掌。
2.
像
。
八、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林
有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百
灵
。
2.秋季里, 稻
,谷像黄金
。身体虽
,心
里
。
3.忠厚
,诗书
。
九、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可
爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎
么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏
着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“
。”
然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用“
”在文中画出来。
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么
“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。(
)
)
)
②小鸟不喜欢我。(
③小鸟想念妈妈和同伴了。(
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友 1:
,部首是
,部首是
,音节
,音节
,组词
,组词
。
。
生字朋友 2:
十、看图写话。
仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。
参考答案
一、ú
iáng
íng
īng
uāng
uán
二、沙滩
翠竹
松柏
麦苗
农事
三、木棉
四季
一年
朋友
熊猫
辛苦
四、1.上下
艹
8
2.上下
11
ēn
S
左右
氵
8
五、ǎo
î
4.là
六、艘
条
把
块
方
座
七、1.我们
小学生
2.弯弯的月儿
小船
八、1.深处
唱不休
2.上场
粒粒香
辛苦
喜洋洋
3.传家久
继世长
九、1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
2.③√
3.提示:围绕“谢谢”来说。
4.提示:围绕“爱护小鸟,爱护动物”来说。
5.示例:窗
穴
chuāng
窗外
翅
支
chì
翅膀
十、提示:图中有一户乡下人家。图中有什么就描写什么。