部编版小学语文二年级上册 坐井观天教材分析
别妄想泡我
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2020年11月30日 15:29
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坐井观天
教材分析
把部分当整体，“管中窥豹”“一叶
障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误
的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会
有这样的感觉，刚接触时，
自我感觉特别好，以为自己会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境
。这无异
于“坐井观天”啊。
《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩
子们讲述了一个寓意深刻的故
事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问
题、认识事
物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低
年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。