人教版小学五年级语文下册单元练习试卷大全
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人教版小学五年级语文下册单元练习试卷大全
班级：
姓名： 学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
题
一
号
得
分
二 三
四
五
六
七 八 九 总分
同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、基础练习（每题6分，共计60分）
1、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填在句子的括号中。
2、写出下列句子所运用的修辞手法。
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3、我是拼写小专家
4、成语擂台。
5、作者知多少
6、把下面句子换个说法，意思不变。
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7、火眼金睛
8、我会读拼音写词语。
9、用恰当的关联词填空
10、课文经典片段回顾
二、阅读与理解（共20分）
1、“煮书”
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爷爷的书房里挂
着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪，
书只能读，怎么可能煮呢? 一天
，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅
问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，
不是要煮坏了吗?”爷爷笑了 书是精神食粮嘛
既然是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消
化吸收哇爷爷看我疑惑不解的样子，便
接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复
诵读品味，非把书读熟透
不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说
，‘读书破
万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也就应该这么‘煮’。否则，就很难<
br>把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的
课文都
是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊!这样‘煮’下
去，你不仅能体会文
章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，
今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。
1、给第3自然段加上标点符号。
2、把短文分成三段，划上“‖”线，概括第二段的段落大意。
3、爷爷说的“煮书”指的是：
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4、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书” 。
5、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
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三、习作天地（共20分）
1、
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