韩承羽-节日问候语

2019年五年级下册语文测试卷及答案

一、看拼音，写字词。
zhào bì nuò qiè
（ ）国 和氏（ ） 允（ ） 胆（ ）
dù jì cáo màn yán
（ ） （ ）操 （ ）子 迟（ ）
4、 你不能把别人的功劳当过失。 （ ）
．
四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。
1、屏障 衰弱 利益 陶醉 （ ）
2、握手 抵御 挪动 挖掘 （ ）
3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 （ ）
二、组词。
1、一字多组词。
焦 （ ） （ ） （ ）
修 （ ） （ ） （ ）
疲 （ ） （ ） （ ）
牢 （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
枯 （ ） 故 （ ） 破 （ ） 爱 （
姑 （ ） 咕 （ ） 被 （ ） 受 （
3、多音字组词。
quān （ ） zhuàn （ ） shǔ （
圈
juàn （ ） zhu
转
ǎn （ ） sh
数
ù （
三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。
失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽 ④ 改变常态
1、 他失
．
足掉到了河里。 （ ）
2、 人们见了他都大惊失
．
色。 （ ）
3、 要是再不下去，你可要坐失
．
良机了。 （ ）
4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 （ ）
五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。
① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。
② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。
③ 我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。
④ 叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。
⑤ 叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。
）
⑥ 来到客厅，叶老先生正在门口等着我。
）
⑦ 我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。


六、阅读短文，回答问题。

动物的“慈母”心
你看见过母鸡育雏的情景吗？母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐
出，顾不得自己吃。等小鸡玩累 了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下
休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风 遮雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫）
）

妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮 肤。当
孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。
比如在灌木丛中，一窝刚出壳的 小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了
使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的 翅膀展开，另一边
的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地
扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，
母鹌鹑来不及逃避，为了 孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。
1、读了这篇短文，你觉得动物妈妈怎么样？

2、今后，你将怎么对待你身边的小动物？为什么？

七、作文。
河马会飞，这是多么让人激动的场面啊！会飞的河马将给我们带来哪些有
趣的故事呢？你来写一写吧。

附送：

2018年五年级下册语文测试卷

2019-2020年五年级下册语文测试试卷


二、给加点字选择正确的读音。（3分）

酝酿（liànɡ niànɡ） 矿（kuàn kuànɡ）物 摇摇欲坠（zhuì zuì）
1、故人西辞黄鹤楼， 。
2、千里之行， 。
3、 永远是坚强之母。——（英）莎士比亚
4、 ，夏辰岸柳鸟能言。
5、问渠哪得清如许？ 。
6、当你看见有人浪费粮食时，你会用《朱子家训》中“ ”来劝诫
他。
7、我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。苏东坡的诗句
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
二、给加点字选择正确的读音。（3分）
酝酿
．
（liànɡ niànɡ） 矿
．
（kuàn kuànɡ）物 摇摇欲坠
．
（zhuì zuì）
三、查字典。（4分）
1、当我们不认识“乍”字时，要用（ ）查字法，查（ ）部。
2、“廉”字用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
四、解释加点字的意思。（2分）
群儿皆
．
逃 使水及
．
原痕
五、照样子，写词语。（4分）
怦然心动 然 然
左右为难
六、按一定的顺序排列词语。（4分）
1、中秋节 端午节 元宵节 重阳节 春节

2、菊花 迎春花 梅花 荷花

七、写出下列句子中加点词语的反义词。（4分）
1、马蹄溅起的水声，增添了密林的幽静
．．
（ ）。
2、他坐在一边，脸上的表情近乎绝望
．．
（ ）。
3、那阳光强烈
．．
（ ）得近乎粗鲁
．．
（ ）。
八、下面句子中的引号起什么作用？把正确的答案填在括号内。（3分）
A、表示引用的部分；B、表示特殊的称谓或者着重指出的部分；
C、表示否定或讽刺。
1、鲁迅在书桌上刻了一个“早”字。（ ）
2、 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ）
3、这样的“聪明人”还是少点好。（ ）
九、我会填。（12分）
“ ”说明了这个朴素而深刻的道理。
8、过年家家户户都要贴春联，今年我打算用“ ”作春联。
9、本学期我们在课文中收获了很多知识。知道了白族最盛大的节日是 ，拉萨
又被称为 。还认识了不少名人。有医药学家李时珍，他花费毕生心血写下了
医药名著《 》；有爱国诗人屈原，他的著名诗句
“ ”激励后人努力探寻真理。
十、按要求写句子。（10分）
1、苹果熟了。
改成拟人句：
2、他沉迷于网络世界，学习成绩怎能不一落千丈？
改成陈述句：
3、何明改正并认识了自己的错误。
修改病句：
4、我时常怀着深深的对老师的感激之情。
缩句：
5、王凯从来不说谎。 大家都很信任王凯。
合并成一句话：
十一、阅读理解。（16分）
朱熹的忠告
宋朝有个读书人叫陈正文，他看书特别快 ，一目十行，囫囵吞枣。他读过了许多书，花
费了很多时间和精力，可还是没留下什么印象，终是一事无 成。这让他十分苦恼，疑心是不
是自己记忆不好。
有一次，他向朱熹请教。朱熹询问他读书的 情况后，给了他一番忠告，说：“读书不要
只图快，每次只读五百字，一连读上二三十遍。哪怕一句话， 也要重复读上许多遍，总比一
味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。”
听了朱熹的忠告，陈正文这才明白，他读过的书之所以记不住，（不但 不是）因为记
性不好，（而且 而是）因为读书的目的不明确，方法不对头，他把读书多当成了目的， 忽
视了对书籍内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书，（既 即使）不能消化书中内容，（又

























































密


封


线


内


不


能


答


题

也）不能有重点地进行记忆，因此，读书的效果很差。
陈正文接受了朱熹的忠 告，他每读完一段书，就想想这段内容讲了什么，有几个重点，
并且留心把重要的内容记住。经过日积月 累，他终于成了一位有学问的人。
1、在第三自然段中合适的关联词下面“ ”。（4分）
2、根据句子的意思，从文中找到合适的词填在括号里。（4分）
（1）诚恳地劝告。（ ）
（2）形容阅读的速度特别快。（ ）
（3）一件事也没有做成，形容在事业上没有任何成就。（ ）
（4）把枣整个吞下去，没细辨什么味儿。比喻不经过思考分析，照原样笼统地接受。
（ ）
3、从朱熹给陈正文的忠告中，选一句话抄下来。（2分）

4、陈正文“明白”了什么？用“ ”画出相关的句子。（2分）
5、你有什么好的读书方法？选一两条介绍给大家。（4分）

十二、习作。（30分）
本次习作，我们来写一写你印象最深的一个节日，题目自拟。注意写出节日的特点和气
氛。








100









200







300