2017___2018年小升初试卷质量分析
语文高考-冬至的来历
小升初考试数学试卷质量分析
本试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的学
习状况，激励学生的学习热情，既考查学生基础知识和基本技能的掌
握情况，也考查学生分析、比较、
审题、操作和灵活应用数学的能力，
促进学生的全面发展。
一、本试卷体现出以下几个特点：
1、 试卷内容生活化、情境化。
把知识点融于具体的生活情境，让学生体会到数学与生活的联
系，体会数学的价值。
2、
注重对数学基础知识的考查，试题涉及的知识点基本涵盖小
学的教学内容，覆盖面广，各知识点分布较为
合理。
3、从整体试卷来看，凡属考查难点的内容，在命题上都适当降
低要求，并且都控
制了试题的难度，注意贴近学生的心理特征和思维
特点，避免过高要求。这样的命题方式有利于引导老师
和学生扎扎实
实的讲透和学好“双基”内容，夯实基础，为学生的全面可持续发展
提供可靠保证
；注重对重点知识的考查，关注学生的“数感”、“分
析能力”、“计算能力”、
“应用知识”的形成。
4、体现对数学思考的考查。如，第五题题体现得是学生考
虑问
题是否周到，是否有清晰的思路找到规律；第一题（9）题考查学生
的空间想像能力，圆柱
和圆锥之间的联系；第六题既考察了图形的旋
转，平移、轴对称、放大等图形的变换。这一题型合乎新课
程理念下
的教学；第七题走进生活，解决问题是与语文学科整合，给学生自主
思维空间的题型，
培养学生的分析能力的理解。这些试题给考生创造
探索思考的机会与空间，体现对数学知识理解的考查，
有利于促进学
生的数学思维、数学观念与数学素养的全面提高。
二、取得的成绩
1、基础知识掌握扎实。
从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较扎实。基
础知
识考试题中除个别的题目学生出错外，大部分的题目学生的准确率比
较高，难度稍大的题目
虽然全对率不是很高，但是，大部分学生的得
分率也很高。说明学生对教材中的基本计算、动手操作、单
位换算、
解决生活中的基本问题等基础知识掌握的比较好。
2、独立分析问题、解答问题的能力有所提高。
在考试时，学生是在自己独立读题和分析的情况下
完成试卷的，
对试题的分析和理解符合题目要求，解答的情况比较令人满意，说明
学生的独立分
析和解答问题的能力有了很大的提高。
3、学生的动手能力比较强
学生在解决动手操作的题目时，正确率比较高,画对称图形、旋
转、平移位置画的准确，说明学生的动手
能力较强，这是平时严格要
求和训练的结果。
4、思维灵活，方法多样。
三、存在的问题及原因
1、不注意认真、仔细审题。
2、对一些基本概念的认识和理解还不到位。
4、数学知识的运用不够灵活。
5、基础知识的掌握还存在不理想的现象。
有的学生的基础知识掌握不理想。如，有的在计算题中
出错，缺
少验算检查的习惯；有的学生基本的平移画图出现错误，测量不准确。