2017-2018学年江西省九江市六年级(下)期末语文试卷
幼儿教育随笔-七年级生物教学计划
2017-2018学年江西省九江市六年级（下）期末语文试卷
一、基础知识（共3小题，每小题7分，满分16分）
1．（7分）读拼音，写词语。
juān zèng guāi qiǎo kǒng bù
zhāng dēng jié cjiàn wēi zhī zhù
ǎi
2．（6分）按要求填空。
（1）“峻”字，用音序查字法先查字母 ，再查音节
，用部首查字法先查
部，再查 画。组词 、
（2）“假”字是
结构，共有4种解释：A虚伪的，不真实的；B假定；C假如；D
凭借；依靠。“不假思索”应选
。
3．（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．侵蚀 魄丽 专心致志
养遵处优 座无虚席
B．耸肩 打搅 标新立异 天涯海角 鱼惯而入
C．憧憬 哀思
峰拥而至 和睦相处 司空见惯
D．彩绘 哲理 五湖四海 迎难而上 积劳成疾
二、积累运用（共5小题，满分32分）
4．（2分）下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是 （ ）
A．使弈秋诲（huǐ教导）二人弈。
B．熟（shú 谁）为汝（rǔ 你）多知乎？
C．我以（认为）日始出时去（距离）人近，而日中（中午）时远也。
D．思援（引，拉）弓缴（古时指带有丝绳的箭）而射之。
5．（8分）填字组词，再选择恰当的填入括号中。
各 己见
精
求精
难 上 不 下问
为 用 革故
新
出心裁
一反三
针对同学们不喜欢学习历史的状况，老师改变了传统的教学方法。他
，结合历史事
件， ，利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时，要
；
遇到困难时，要 ；对掌握的知识，要做到 ；对待历史要
，借鉴成
功的经验，吸取教训，避免失败。
6．（12分）经典诗文默写填空。
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（1）过去的日子如
，被微风 ，如 ，被初阳 ；我留着些
呢？
（2）因为我们是 的，所以，我们如果有 ，就不怕别人
。不管是什么
人，谁向我们指出都行。只要你 ，我们就 。
（3）操千曲而后 ，观千剑而后 。
7．（6分）按要求改写句子。
（1）我们不可以抄袭别人的作业。（改为反问句）
（2）你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。（用关联词连成一句话）
（3）蝴蝶飞舞。（扩写成拟人句）
8．（4分）下面一段话中，有一
个错别字，三个病句。请仔细找找，在原句上把它们改正过
来。
宋文要转学了
，他来向我告别。把一只刻着自己名字的钢笔送给他，说：“你走后，
我会想你的，希望你给我写信。”
他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流
出了眼泪。
三、阅读检测（共2小题，满分22分）
9．（7分）回答问题。
六年来，我们的课内外阅读经历精彩纷呈，我读了几篇外国小说，其中有《 》
《
》；我还读了宋代苏轼的一首词《浣溪沙》，其中的“
”体现了作者乐
观旷达的性格。我还了解到是居里夫人发现了
，为科学作出巨大贡献；我还从文
言文《学弈》中学到了一个成语﹣﹣ 。
六年的生活一晃而过，真是 （写两个表示时间易逝的成语）。我即将升入中学了，
我想以“
”来鞭策和激励自己（填上恰当的格言警句），使自己在今后的生活中，
珍惜时间，勤奋学习。
10．（15分）阅读短文，完成练习。
九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀鱼子小学二年级学生，他的班级有31名学生，
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汶川发生8.0级强烈地震以后，只有10名左右的学生逃生，而
其中两名学生是林浩救的。
原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出
来。随后，
他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学，他却被塌方砸伤了胳膊。
小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断，令人钦佩有加。而从倒塌的校舍中救出
了两名同学的勇敢行动
，绝不是“初生牛犊不怕虎”所能言尽的，他的英雄之举至少说
明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，
他要救他们出来。
“9岁是一个什么年龄，真的让我感动。小英雄，你好棒。太了不起，你是中国人民
的榜样
和骄傲。”人们都为小林浩竖起大拇指，是的，小林浩的义举令人感动，而他的坚强勇敢
行动也让我们想起地震灾区的另一些孩子﹣﹣背着3岁的妹妹在地震发生后走了10多个
钟头到达绵阳安
置点的11岁的张吉万□被压在废墟里□手脚受伤的情况下□靠唱歌顽强
激励自己不要入睡□最终获救的
女孩子罗谣□被埋在残砖破瓦之下□靠读书缓解心中恐
惧的邓清清□汶川地震发生后□本来已经被甩出了
教室□想救出困在里面的同学□却被
楼房跨蹋掩埋的宴鹏□从废墟中刚刚被救出便艰难地抬起左手向解放
军叔叔“敬礼”的3
岁小男孩郎铮……
无论是小英雄林浩勇救两位同学的勇敢
，还是地震灾区被救出学生的坚强，并不是
孤立地存在于地震灾区个别孩子的身上，这是一种普遍的群体
行为。从某种意义说，这
些孩子在巨大灾难来临时表现出的坚强意志，充分向世人展示了人性的坚忍不拔
﹣﹣地
震可以摧毁我们的房屋，但摧不垮的是我们坚强的中华民族。
（1）给文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。
（2）在文章第三自然段中的“□”内加上标点符号。
（3）你是怎样理解“初生牛犊不怕虎”的意思的。
（4）概括文章第一自然段的段意。
（5）“太了不起，你是中国人民的榜样和骄傲。”“骄傲”在这句话里的意思是
，用
“骄傲”的另一个意思写一句话： 。
（6）读了文章，我想说
四、习作拓展（（共1小题，满分30分）
11．（30分）六年的小学时光，给你留下了许
多美好的回忆。临近毕业，你一定有许多话，
想对自己最喜欢的一位老师或者同学说。写封信，诉说自己
的心声吧。注意书信的格式。
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2017-2018学年江西省九江市六年级（下）期末语文试卷
参考答案
一、基础知识（共3小题，每小题7分，满分16分）
1．捐赠；乖巧；恐怖；张灯结彩；见微知著； 2．J；jùn；山；7；峻峭；险峻；左右；D；
3．D；
二、积累运用（共5小题，满分32分）
4．C； 5．抒；迎；而；耻
；别；益；古；今；鼎；举；独出心裁；举一反三；各抒己见；
迎难而上；精益求精；古为今用；
6．轻烟；吹散了；薄雾；蒸融了；什么痕迹；为人
民服务；缺点；指出；说得对；改正；晓声；识器；
7．我们怎么可以抄袭别人的作业
呢？；虽然你已经长大了，但是在父母眼中你永远是个孩子。；蝴蝶在
花丛中尽情展示自
己优美的舞姿。； 8． ；
三、阅读检测（共2小题，满分22分）
9．卖火柴的小女孩；鲁滨孙漂流记；谁道人生无再少？门前流水尚能西！；镭；专心致志；
时
光飞逝、光阴似箭；少壮不努力，老大徒伤悲； 10．地震中的小英雄；没有见过这个
情况，第一次见
所以不害怕。；林浩冒着生命危险救出了两名同学，自己却被砸伤了胳膊。；
为他感到光荣；刚取得一点
成绩，他就骄傲起来；灾难是恐怖的，但是只要我们团结一
心，互帮互助，什么困难都可以战胜。；
四、习作拓展（（共1小题，满分30分）
11． ；
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