(完整版)一年级数学下册认识图形综合作业
证金公司-放射科岗位职责
认识图形综合作业（1）
一、填一填。
1、长方形有（
）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。
2、用（
）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（
）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。
4、长方形相对的边（ ）；（
）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。
二、连线。
梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形
三、算一算。
1、填方框。
□+7=16
15-□=5 8+□=14
□-10=4
10+□=15 10-□=7
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14
9○18-10 7+8○16
10-8○7
12○3+8 9+6○15
3、算一算。
8+7= 12-12= 6+10=
12+4=
7+5= 2+8=
7+0= 8-3=
19-9=
16-4= 2+7= 6+9=
11-10= 9-0= 0+0=
9+9=
识图形综合作业（2）
一、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ）
3、长方形就是正方形。
（ ）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。 （ ）
二、填一填。
1、11个位上是（ ），表示（ ）个（
）；十位上也是（ ），表示（ ）
个（ ）。
2、由7个一和1个十合起来的数是（ ），读作（ ）。
3、最小的两位数是（
），最大的一位数是（ ）。它们的差是（ ）。
4、和19相邻的两个数是（
）和（ ）；12在11的（ ）面。
5、我们排队，我的前面有6人，后面有7人，我们这一排一共有（ ）人。
6、（
）点整时，时针和分针重合；（ ）点整时，时针和分针成一条直线。
7、18里面有（
）个十和（ ）个一。
三、计算。
1、算一算。
3+6+4=
19-3-5= 17-7+3=
6+7-2=
9-6+8= 7+3-8=
2、列式算一算。
①一个加数是6，另一个加数是7，
②减数是8，被减数昌9，差是多少？
和是多少？
□○□=□ □○□=□
四、解决问题。
1、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼？
□○□=□（条）
2、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？
答：一共养了（
）条小金鱼。
□○□=□（人）
答：还有（ ）小同学。
3、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□=□（颗）
答：吃了（ ）颗
认识图形综合作业（3）
一、填一填。
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）。
2、将一张正方形纸对折后剪开：（1）能剪成两个相同的（ ）；
（2）也能剪成两个相同的（ ）。
二、计算。
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
5+9○14
9○18-10 7+8○16
10-8○7
12○3+8 9+6○15
2、算一算。
8+7= 1-1= 7+10= 13+4=
7+5= 3+8= 7+0= 9-3=
19-9= 17-4= 2+7= 6+9=
11-10= 9-0= 10-0= 8+8=
4、算一算。
3+8+4= 17-3-4=
16-6+4=
6+7-2= 9-6+9= 7+3-8=
三、解决问题。
1、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？
□○□=□（人）
答：还有（ ）小同学。
2、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□=□（颗）
答：吃了（ ）颗。