新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(有答案解析)(1)
安徽会计网-保护环境演讲稿
新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》单元检测卷
（有答案解析
）(1)
一、选择题
1．下列图形不是一类的是（ ）。
A. B.
C.
2．下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B.
C.
3．教室黑板的表面是（ ）。
A. 圆形 B.
长方形 C.
三角形
4．在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ）
A. B.
C.
5．下列图形中不同类的是（ ）。
A. B.
C.
6．下图中有（ ）个三角形。
A. 4
B. 5
C. 6
7．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）
A. B.
C. D
.
8．下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）。
A. B.
C.
9．下边（ ）不是四边形。
A.
长方形 B. 三角形
C. 梯形 D.
正方形。
10．右图中有（ ）个平行四边形。
A. 4
B. 6 C.
8 D.
9
11．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是
（）。
A. 棱形
B. 平行四边形
C. 正方形
12．由四条边围成的图形是平行四边形。（ ）
A. 对
B. 错
二、填空题
13．数一数。
________个
________个
________个
________个
________个
14．
长方形。
15．将下面的图形个数填在横线上。
上面三幅图中一共有________个三角形，________个圆，________
个正方形，________个
长方形有________个，
正方形有________个，
圆形有________个，
平行四边形有________个，
三角形有________个。
16．有________个三角形，有________个正方形。
17．黑板的面是________形，地板砖的面是________形。
18．数一数。
有________个长方形，________个正方形。
19．
和________个平行四边形。
20．有________条边，它每条边的长度________。
<
br>这些图形中有________个正方形，________个长方形，________个三角形，__
______个圆
三、解答题
21．下面5个图形中，哪一个与其他四个不同。
22．认一认，填出下面图形的名称。
23．有趣的七巧板。
（1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。
（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
（3）右图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应<
br>的序号。
24．按要求涂颜色。
25．猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
26．对折两次不能折出什
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为：C。
么图形？
【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。
2．C
解析： C
【解析】【解答】解：C项的图形与其他图形不是同一类。
故答案为：C。
【分析】A、B项中的图形是平面图形，C项中的图形是立体图形。
3．B
解析：
B
【解析】【解答】 教室黑板的表面是长方形。
故答案为：B。
【分析】长方形是长长方方的，有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是⚪，能画出⚪。
故答案为：C。
【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆
锥，底面是
圆，能画出圆形。
5．C
解析： C
【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是C。
故答案为：C。
【分析】A、B两个图形是立体图形，C是平面图形。
6．B
解析：
B
【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。
故答案为：B。
【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大
三角形，总共
5个三角形。
7．B
解析： B
【解析】【解答】解：正方体不能通过平面图形的旋转得到。
故答案为：B。
【分析】正方体的侧面有棱，不是圆弧形的，所以它不能通过平面图形的旋转得到。
8．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，是平面图形；
选项B，是立体图形；
选项C，
故答案为：B.
是平面图形.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认
识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四
边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆
柱、圆锥是常见的立体图形，据
此分类.
9．C
解析： C
【解析】
10．D
解析： D
【解析】
11．C
解析： C
【解析】【解答
】对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相
等的平行四边形是菱形；当一个
四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相
等时，这个四边形是正方形。故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的
实际问题，而且关键学生思维要灵活。
12．B
解析： B
【解析】【解答】有可能是平行四边行,也有
可能是正方形、长方形或梯形,这要根据边长和
图形比例来确定。故选B。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，
而且关键学生思维要灵活。
二、填空题
13．3；6；5；3；2【解析】【解答】解：3个；6个；5个；
3个；2个故答案
为：3；6；5；3；2【分析】根据图中各种图形的个数作答即可
解析：
3
；6
；5；3；2
【解析】【解答】解：3个；6个；5个；3个；2个。
故答案为：3；6；5；3；2。
【分析】根据图中各种图形的个数作答即可。
14．6；5；3；7【解析】【解答】 上面三幅图中一共有6个三角形5个圆3个
<
br>正方形7个长方形故答案为：6；5；3；7【分析】此题主要考查了平面图形的
认识按顺序数一
数每个图形中的数量然后相加即可
解析： 6；5；3；7
【解析】【解答】
上面三幅图中一共有6个三角形，5个圆，3个正方形，7个长方形。
故答案为：6；5；3；7.
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，按顺序数一数每个图形中的数量，然后相加即
可。
15．3；3；3；2；4【解析】【解答】解：长方形有3个；正方形有3个；圆形
有3个；
平行四边形有2个；三角形有4个故答案为：3；3；3；2；4【分析】
先弄清楚每种图形的特征然后
先数出一种图形并标记然后数出
解析： 3；3；3
；2；4
【解析】【解答】解：长方形有3个；
正方形有3个；
圆形有3个；
平行四边形有2个；
三角形有4个。
故答案为：3；3；3；2；4。
【分析】先弄清楚每种图形的特征，然后先数出一
种图形并标记，然后数出另外种类的图
形各有多少个即可。
16．8；1【解析】【
解答】有8个三角形有1个正方形故答案为：8；1【分
析】在找三角形时先找一个小三角形的共有4个
由2个小三角组成的更大的三
角形有4个所以三角形总数一共有8个正方形就是1个
解析：
8；1
【解析】【解答】有8个三角形，有1个正方形。
故答案为：8；1。
【分析】在找三角形时，先找一个小三角形的共有4个，由2个小三角
组成的更大的三角
形有4个，所以三角形总数一共有8个，正方形就是1个。
17．长方；正方【解析】【解答】解：黑板的面是长方形地板砖的面是正方
形 故答案为：长
方；正方【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做
长方形正方形：四条边都相
等四个角都是直角的四边形是正方形
解析： 长方；正方
【解析】【解答】解：黑板的面是长方形，地板砖的面是正方形。
故答案为：长方；正方。
【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。
正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
18．7；7【解析】【解答】
解：由图可得机器人的耳朵脖子手臂双腿均是长方
形共有7个长方形；机器人的头嘴巴上身双手双脚均是
正方形共有7个正方形
故答案为：7；7【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长
解析： 7；7
【解析】【解答】解：由图可得机器人的耳朵、脖子、手臂、
双腿均是长方形，共有7个
长方形；机器人的头、嘴巴、上身、双手、双脚均是正方形，共有7个正方形
。
故答案为：7；7。
【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。
正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
19．3；2；3；2；1【解
析】【解答】解：这些图形中有3个正方形2个长方形
3个三角形2个圆和1个平行四边形故答案为：3
；2；3；2；1【分析】根据正
方形长方形三角形圆和平行四边形的特征作答即可
解析：
3；2；3；2；1
【解析】【解答】解：这些图形中有3个正方形，2个长方形，3
个三角形，2个圆和1个
平行四边形。
故答案为：3；2；3；2；1。
【分析】根据正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形的特征作答即可。
20．
4；相等【解析】【解答】解：有4条边他每条边的长度相等故答案为：
4；相等【分析】根据正方形的
特征作答即可
解析： 4；相等
【解析】【解答】解：
故答案为：4；相等。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
有4条边，他每条边的长度相等。
三、解答题
21．
解：左起第4个。
【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整，其余四个都是完整的图形。
22． 依次是长方形，正方形，长方体，正方体。
【解析】【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。
正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
长方体：是底面为长方形的直四棱柱。
正方体：用六个完全相同的正方形围成的立体图形。
23． （1）④；⑥
（2）解：
（3）解：
故答案为：（1）④、⑥。
【解析】【解答】解：（1）由④号图形和⑥号图形可以拼出这个图形。
【分析】（1）这两个图形是相同的两个三角形组成的；
（2）根据④⑤⑥三个图形的特征拼出一个长方形和一个三角形即可；
（3）观察七巧板每个图形的序号，结合摆出的图形确定每个图形的序号即可。
24．
【解析】
25． （1）平行四边形
（2）长方形
（3）正方形
（4）圆
（5）三角形
【解析】【分析】这道题出了考察学生对基本图形的
认识之外还考验了学生的想象能力，
是一道思维拓展类型的题目。
26．解：
【解析】