2020年六年级语文上册作文专项练习

玛丽莲梦兔
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2020年11月30日 21:20
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2020年11月30日发(作者:常韵)


2020年六年级语文上册作文专项练习




1. 看到“作业”这个词,你一定想到了很多:《唉,作业》、《一份特殊的作
业》、《妈妈 的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作
业》……请选择一个或自己拟定一个题目 ,表达你对“作业”那五味俱全的感受
吧!注意感情真实,字数不少于450字。

2. 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样
拥有一片蓝天 、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创
造着。那里的一切一切都让你着迷,令你 陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制
作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教 益和启
迪,增长了才干,陶冶了性情。
请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实
感受。
要求:①在文题横线处填上恰当的 词语,使文题完整。②记叙要内容具体,中
心明确,详略得当,字数不少于400字。③书写要工整,标 点要正确。

3. 任选一题作文。
(一)题目:我的愿望
《纸钢琴》 中的女孩有个美丽的愿望,那就是拥有一架钢琴,自己可以弹奏乐
曲。你有什么愿望?为什么产生了这样 的愿望?为之你和你的家人(或朋友)
做出了怎样的努力?最后实现了吗?请你以《我的愿望》为题展开 习作。
(二)题目:聊聊______的那些事儿
这次习作,我们敞开心扉来聊聊吧!可以 聊聊家里的那些事儿,也可以聊聊学
校或班里那些事儿,还可以聊聊书里的那些事儿……总之,围绕一个 主题来谈
谈自己的见解和感受,抒发一下情感,让文字在你的笔下灵动起来。

4. 毕业考试结束了,万宇说:“这下可以彻底解放了,我可以痛痛快快地玩一
个暑假了。让所有的书都见鬼 去吧!”你同意万宇的说法吗?你又会对他说些什
么?

5. 题目:这件事感动了我。
要求:选材要真实新颖,叙述条理清楚、语言流畅,表达真情实感。字数不少
于450字。

6. 题目:和______聊聊天
提示与要求:①聊天对象可以是爸爸、妈妈、 市长、教育局长、环保局长、校
长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以 是孙
悟空、诸葛亮、外星人……②文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真
情实感。③把 题目补充完整,体裁不限。



7. 有人说,汉字是世界上最美的文字。有些 汉字字形直观形象,能传神地表达
字的意思。请从“本、末、体、孝、采、逸”六个汉字中任选一个,结 合这个字
的字形,谈谈你对这个字字义的理解。

8. 《还没冬眠的大肚熊》的故 事还没有结束,下面有三个不同的结尾。你最喜
欢哪一个?选择其中一个接着往下写,如果都不喜欢,请 你试着重新写一个结
尾吧。
结尾1:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,他们终于看到了哼哼猪的身
影!
结尾2:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,小黄狗来了。
结尾3:最后,一个冬天过去 了,大家始终没有等到哼哼猪,但是大肚熊和小
盲兔依旧很开心,因为他们一起度过了一个美丽的冬天。

9. 同学们,你们的小学生活即将结束,在过去的六年时间里,你们一定经历了
许 多值得回味的事情,这些事或许令你们愉快,或许令你们忧伤……
拿起你们的笔,挑选其中的一件把它写下来吧。题目自拟。字数不少于500
字。

10. 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故
事。

11. 童年是一本书,它记载了我们诗一般的五彩斑斓的幸福生活。即将小学毕
业 的我们,就要跟童年说再见了。然而,我们忘不了亲爱的同学,忘不了敬爱
的老师,忘不了门卫的保安叔 叔;我们忘不了快乐的课堂,忘不了丰富的课间
活动,忘不了多彩的兴趣小组活动……选择你最忘不了的 一件事,表达出你的
感激与留恋之情。要求说真话叙真情,题目自拟,450字左右。

12. 题目:《一次深刻的教训》
提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择
印象最深的来写。
要求:选取一个典型事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

13. 根据下面这种情况,写一张留言条。
11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。

14. 《中国诗词大会》第三季中,杭州外卖小哥雷海为夺魁,引起了大家的广
泛关注,多篇 报道中均强调雷海为的职业——外卖小哥,你认为是否需要强调
他的职业?为什么?请表达你的观点和理 由。

15. 按要求作文。
要求:①写一写你的读书故事。②题目自拟,写真话,表达真情实感。③400
字以上。 提示:①可以是自己的读书故事;也可以是你和老师、父母等人之间发生的读


书故事 。
②不要写具体的读书内容及读后感等。

16. 当你发现本班的宋明同学不爱 惜从图书馆借阅的图书,导致封面破损、书
角卷起时,你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?

17. 王老师在课堂上写板书时写错了一个字,小华当堂给他指出来了。下课
后, 同学们议论纷纷。一部分同学认为小华不该当堂指出王老师的错误,一部
分同学认为有错当面指出是应该 的。你赞同哪种观点?请写下来,并写出你的
理由。

18. 如果遇到下面这些情况。你会怎样劝说他们?
(1)上午第一节课后,窗外艳阳高照,三年级(7)班 教室依旧亮着灯。作为
校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,会怎样对她说?
(2)你的同 学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书
中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起 笔来,想要画下一些精彩语句,并在书
旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?

19. 从小到大,深藏在你记忆深处的人、事是什么?是一堂生动的课、一份特
殊 的礼物、一次小小的争吵,还是一个有趣的人、一个令人敬佩的人……每一
份记忆都是珍藏于心的宝贵财 宝。请以《记忆深处的______》为题,将自己的
亲身经历具体而有真情实感地写下来。注意细节描 写,书写规范美观,不要出
现真实的人名、校名。

20. 大自然是我们的好朋友 ,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们
的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受 大自然的经历吗?试借
鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。
提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自
己的感情。

21. 题目: , 我想和你聊聊天
当今社会,聊天的方式和对象很多。请你选择一个聊天对象,先把题目补充完
整,然后围绕一个主题,充分发挥想象,掏出自己的真心话,400字以上。

22. 题目: 的启示
要求:①先把题目补充完整。② 内容具体,写清楚所受到的启示。

23. 21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。而人类要
开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐
于作出它的贡献。针对这一 认识,我们应该怎样做?

24. 在生活中,每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有; 的来自学习的压
力,有的来自家庭的困扰,有的来自与同学交;往中的困惑……你的烦恼是什
么 ?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。


要求:①题目自拟 ,要大胆地写出自己的心里话。②内容具体,感情真实,语
句通顺,连贯,不写错别字。③书写工整,4 00字以上,不用添卷纸。

25. 作文材料:“六一”儿童节早晨,我连蹦带跳地来到学 校。校园里已是热闹
非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门
口却呆住了,只见班主任紧皱眉头,同学们都用焦急的目光望着他。发生什么
事了呢?
要求:①根据上面提供的材料,展开合理想象。
②用第一人称写。
③500字左右。

26. 习作与表达。
题目:美丽的______
提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢
哪个季节的景色呢 ?先想一想,在写一写。
注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节
的特点,请按一定的顺序写。

27. 任选一题作文。
(一)爱是人间 最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的
关爱,同学的友爱……这一切都如丝丝细雨 ,滋润我们的心灵,伴随着我们成
长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求 中心明确,内容具体,语言
生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)
(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业
的 ”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求:①把题目补充完整。②要写出具体的事,注意详写和略写。③不少于
500字。
(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙
想、美好愿望或远大理想, 请你以“我好想 ”为题,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整。如“我好想遨游太 空”“我好想有个知心朋友”“我好想
有个自己的小天地”……②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表 达出真情实
感。③500字左右。
(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留 下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。写完
认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。

28. 你马上要 进入初中了,回顾过去,和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎
样教育或影响你的?有哪些值得你回忆的 成绩、荣耀或忧伤……请选择一件印
象最深刻的事写下来,题目自拟。要写出真情实感。不少于500字 。

29. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”……你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以
“______节 ”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家


你希望在这个节日里 做哪些有意思的事情。
要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。

30. 习作。(30分)
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与父母、 老师、同学的相处
中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。请
你自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求:①将经历的过程写具体,把当时的体验 写清楚,中心突出。②语句通
顺,不写错别字,卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。不少于450字。

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