办公室风水布局-门第的意思

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第一单元：难忘的第一次，把经历写清楚，还要写获得的启示。 第一次做
饭
我有许多难忘的记忆，但最难忘的是自己第一次做饭。
那一天，爸 爸、妈妈有事出去了，我自己一个人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的电话，说他和妈妈在外面有
点事 ，要晚一点回来给我做饭，问我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大显身手一番啦！我回答他：我能行 ！
我马上冲进厨房，看见冰箱里有鸡蛋，青菜和一些菌，又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动， 来一道蛋炒饭！
我拿起剩饭，倒进加热锅里，打了两个蛋进去。我回想起来，妈妈不论做什么菜都放一点 “金龙鱼”花生油。我不知道
该放多少油，就倒了一大勺进去。没想到，锅里的油发出了“噼里啪啦”的 响声，吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想：
“哇，是不是油放得太多了，铁锅起火了？”过了一会儿， 等“噼啪”的声响停止时，我左手拿起米饭，右手拿起锅盖，迅
速把饭倒进去。又等了一下子，饭热了， 我又打了两个蛋。不一会儿，饭由白变黄了，还散发出了阵阵诱人的香味。
我又检查了一下冰箱，发现了 芝麻油，还发现了米精。加上这两样调料，饭的香味更浓了。我想：“爸爸妈妈回来后，
肯定会表扬我的 ！说不定还会批准我玩电脑呢！”
爸爸妈妈回来了，看到我做的饭，开心地笑了，还不忘夸我：“ 哈哈！我儿子会做饭了，而且味道不错！要继续努
力哦！”我的心里甜滋滋的。
夜深了， 我躺在床上回想着今天做饭的事，很开心。并不是因为得到了夸奖，而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担
压 力。我心里暗暗下劲：今后要更主动为父母分担，要成为一个男子汉。
难忘的第一次（第一次上台）
岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，念及往事，不生唏嘘。那人生道路上的无数个第 一次就
像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上 台表演的经历就一
直使我不能忘怀。
那是我在五岁第一次上台时，在上台前，我的心忐忑不安 ，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光
灯直射下来，就像一双犀利的眼睛，盯着我喘不过 气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身
上，原来就担心的我一下子忘了自己的 动作，傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就像奔驰的野马，嗡嗡
作响；镁光灯则是一把锋利 而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你
一定能行！ ”我深深的吸了一口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好像置于一池碧水中，
身体变得那样的舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如正午的暖阳。我 的舞
姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一直蓬勃的向日葵 ，正努力地向上
生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
事后，我一直在想：有自信不一定 能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，
是航行的船桨。在任何时候 ，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！
我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。
难忘的第一次（第一次考试）
“咳！急死我了！急死我了！这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年 级时的第
一单元测试，当时我很紧张。老师把考卷发下来了，我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼 ！我还以为有什么大不
了的呢！这么简单呀！”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起 来。
我做得很快，第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头，其实压根没检查。交完考卷后，我 得意地瞥了瞥
班里的尖子生小林，只见她紧锁眉头，咬着笔杆，一幅苦思冥想的样子。此时，我不由得骄 傲起来：“还说是班里的尖
子生呢！这么小儿科的题就把你难成那样！”
几天以后，成绩出来 了，我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，100分”，让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了，
李明 97分、张玉林88分，柴紫玲99分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服 ，
心想：“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢！”
“胡雪晴，75分。”分数终于报 出来了，犹如晴天霹雳，我接住考卷，只见“们”写成“门”，“人”写成“入”，不但错别
字一大堆， 而且审题还有错误。
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经过这次考试风波后，我 真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后，我再也不敢骄
傲了。
由《假文盲》想到的
有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美好，但却感到不满，喜欢看不见的感觉，喜欢视而不见，
这些人我们称为“假文盲”。
一天，凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿 ，站着几位强壮的男士，奇怪，这儿不是母子上
车处，他们不是男士吗？近看看，那几位男士将眼睛闭得 紧紧的装作看不见，瞧他们那样儿，一脸的茫然，好像若无
其事。不仅如此，一位带着小孩的妇女都被他 们挤到了一边，那位妇女只好眼巴巴的望着，望着……
从这个故事中我为那位妇女感到气愤，一群身体 健壮的大男子汉，和一位带着小孩的妇女抢位子，这真是太可笑
了更加可恨的是，他们还装成文盲，来剥 夺其他人士的同情。他们也不好好想想，那位妇女多么需要别人对她的关心
与照顾。而他们不仅没给予她 关爱，还伤害她，真是不可理喻。这样的事，不仅仅在社会上随处可见，就连我们美丽
的校园里也存在着 一些假文盲。
有一天，一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上，这时正是同学们进校 门的高峰期，不知道多
少同学从那片纸屑上跨过，就不见一个人将它捡起，一个人，两个人，三个人…… 只到同学们的身影远去，它依旧静
静的待在那里，一动不动。
从纸屑上跨过的同学一定都看见 了那片纸屑，可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片，他们一个个都装
作没看见，对年那片纸视 而不见。
社会上的假文盲越来越多了，要是他们再多一丝公德心，多一丝对弱者的帮助，世界将变得更加美好！
同学们，要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌。
第二单元：节日风俗，或者写富有地方特色的服饰、饮食、民居
春节
在我的记忆中 ，春节是最热闹的节日。每当想到春节，我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人
们都忙 着买东西办年货，妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天，妈妈让我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上 ，鞭炮
的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……
反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼叭叭的鞭炮和 冲天炮又叫
二踢脚，还有五颜六色的礼花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了几个摔炮，摔炮摔在地上 “啪啪”得响了起来，我
感到好玩极了。到了中午，我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮 。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了
起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵，直到鞭炮声 结束，我才敢走到近处看一看。接着，爸爸又拿
出一个二踢脚，把它拿在手中，点上火只听到“嗖”的一 声，二踢脚像小火箭一样冲上天空，然后爆炸。我高兴得拍着
手，难道真正的火箭就是这个原理发射上天 的吗？到了晚上，整个乡村灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃
了一个刺花炮，刺花炮“刺刺” 的发出耀眼的火花。
我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着， 爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上
火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓美丽极 了。快到最后的时候，只听到“嘭”的一声，从
炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳，只见爸爸 的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子，笑得前
仰后合的。爸爸哭笑不得的说：“都是劣质炮 惹得祸，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再卖劣质炮了！”这个除夕我
过的真得很快乐，这是我最快乐 的春节了。
第三单元：我的理想
我的理想
理想是石，敲出星星之火；理想是火， 点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
每个人都有美好的理想，有的想 当救死扶伤的医生，有的想当勇敢正直的警察，还有的想当无私奉献的老师…而我的
理想是当一名漫画家 。
我之所以有这个理想，还是因为一次偶然的机会。在一天下午，我在奥英班的下课时间时，看见 一本封面图画绚
丽的书，于是我问那本书的主人借来看一下。翻开封面一幅幅美丽的图画，我捧着它细细 地读着。这本书里有各个不
同的故事，每个故事的情节跌宕起伏、情节精彩，让人读完以后还想读，读了 几次也觉得不够。而漫画里人物的五官、
轮廓、表情、动作等细节初画得栩栩如生、惟妙惟肖。我本以为 这些画是用电脑画的，后来我才知道这些画是漫画家
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精品文档 用手写板画出来的。从那时候开始，我开始崇拜漫画家了，他们把漫画人物画得像真人一样逼真。渐渐地，我 就把崇
拜变为我的理想。
但是，我也知道实现这个理想，绝非易事。克雷洛夫说过：“现 实是此岸，理想是彼岸，行动则是架在河上的桥梁。”
因此，我在每次的空闲时间里练习画画，在每天晚 上完成所有工作时，就会临摹一幅我认为好的插图。当然，当漫画
家除了精湛的画技还少不了观察身边的 事物，只有这样才能把人物画得生动。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。 今后，我会朝着这个目标努力奋斗，相信终有一天，
我的理想会成真！
我的理想
理 想是人生导航的灯塔，理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想，而我的理想就是当一名作家。 老舍、赵丽宏、季羡林、列夫·托尔斯泰……是文坛上着名的文学家，他们写的文章脍炙人口，在文坛上获得 了不
少奖，虽然有大部分人都离开了这个世界，但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家， 我也不为别的，
只为我的文章能受人喜爱。
为了实现我这个当作家的理想，我会写好作文。但 我就一直在纳闷，为什么其他文学家就能写的这么好呢?写的这
么精深呢？我一直在寻找问题的病源，因 为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点：1、我没有每天坚持记日记。
2、我没有阅读大量的课 外书。3、读课外书有时马马虎虎，也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。
所以，从 现在开始，我要阅读大量的课外书，我要读很多名着，把优美的地方记录下来，还要写笔记，感悟心语，因
为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来，写的更生动，写的更具有灵性。另外，每天记日记，也是写作的关键 。只
要做到了这几点，我离理想就又跨出更大的一步。
为了实现这个理想，我会好好读书的，好要多读课外书，坚持记日记，向理想跨出更大的一步！
我的理想
每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏 指路的明灯,指引着我们到达成
功的彼岸！
而我的理想就是当一名警察！
想知道我 为什么有这样的理想吗？那是因为我从小就喜爱警察这个崇高的职业，每次在电视里看到警察叔叔的飒
爽 英姿，我就不由自主的“操练”起来。我多么希望自己也能穿着警服、神气十足地拿着AK47与那些坏蛋进行殊 死
搏斗！为人民除暴安良！每每想到这些我都热血沸腾！恨不能马上长大，真正成为一名光荣的人民警察 ！
为了当上警察，我从现在开始，就要锻炼身体！（今天早上我已经开始行动了！六点我就起床到小区 里跑步锻炼了！
为我鼓掌吧！）因为只有拥有一个强健的身体才能与罪犯作斗争。每天我还要举杠铃，（ 从重量轻的开始举，现在我还
小，举不起太重的！以后慢慢再增加重量。）因为一名警察的基本功就是射 击，而射击最重要的就是端枪时手要稳，要
不然手老抖的话肯定就不会瞄准目标的！朋友们，你们说对吗 ？
我还要好好学习，争取每门功课都必须达到95分。现在已经是二十一世纪了，当警察不仅要有一 个好身体，还
要有智慧，而智慧是靠丰富的知识来实现的！只有学习好，掌握的知识丰富，才能更多的了 解罪犯的心理，掌握更多
的当今高科技犯罪的防御手段，还有......相信随着我掌握知识的不断增 加，能力的不断增强，我会实现我的愿望的！
如果我能当上一名警察，一定要遵纪守法，一定要造福 人民，努力多抓坏人，为社会多尽一点绵薄之力。做一名
为人民服务的好警察！
第四单元：学会生存或者写《鲁宾孙漂流记》的读后感
学会生存
前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。
这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车 上的人
吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。
车继续 行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的
车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出 一
支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁 车匪不注意，悄
悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟， 一辆警车真的追上来了。
过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复 了热闹的场面，车上的人有说有笑，
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都在谈论着 刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得
逞的。
我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时， 总会有机会闪过，
文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。
我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。
读《鲁滨孙漂流记》有感
暑假里，妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。
回到家，我马上拿书跑到自己的房间聚 精会神的看了起来，这是一本很好看的书，接下去我给大家说说书里的内
容吧：1632年鲁滨孙出生在 约克市的一个体面的家庭里，他从小就希望能有出海的那一天，可是他的父母却坚决不同
意。鲁滨孙18 岁那年，也就是1651年那年的9月1日，他没有经过父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸
很快他们就遇到了暴风雨，船上的人通通都跌进了海里，鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰 苦
的生活。
他醒来以后，身上没有任何工具和粮食，于是，他把船上能搬下的或需要的都搬下 来了。他用从船上拿下的一块
布搭了一个帐篷，他就住在这座“城堡”里——以后他就称它是“城堡”了 。他以为这岛上没住人，就称自己是这座岛的“国
王”。有一天，他遇见了一只野兽，他马上用带在身边 的猎枪打死了它。如果是我的话，可能早就被这野兽吓得半死。
后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、 橘子树、柠檬树和酸橙树，他采了许多带回家，并又在岛上带回了一只鹦鹉
和一群山羊，从此他的生活总 不孤独了；一直到他在岛上活到第21年的一天时，遇见了一群爱吃人的残忍的野人，他
们正要吃一个野 人，鲁滨孙看了非常生气，他拿着一把手枪冲了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虏，
并取 名叫“星期五”，因为这天正是星期五。鲁滨孙之后的生活变很幸福了；“星期五”成了他最忠实的仆人……
我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪！他在这个荒岛上生活了二十三年！
第五单元：写最感兴趣的人、事、景、物或者其他的作文
老师我想对你说
老师，， 你知道吗？我有很多话想对你说。今天，我鼓起勇气，敞开心扉，大胆的说出我的心里话：“老师，你辛
苦了！”
人们常说：“老师是灵魂的工程师，是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。是您， 教会我们许多知识，你就像
一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向广阔无边的海洋。您不仅是一位良师益 友，还是我的“父母”呢！
记得那一次，爸爸妈妈都去出差了，您知道后，放学便来找我，说： “走，去我家吃饭！”“不用了，老师，我有钱！”
也许是父母从小的娇惯吧，我现在变得很倔，而且我 不喜欢到别人家吃饭。老师听了，只是大声说了句：“在这等我！”
转头便走了，而我便在那儿一直等老 师来。
我一边啃着无味的方便面，一边耽着脑袋向远处望去。终于隐隐约约看到一个熟悉的身影， 哦，原来是和蔼可亲
的老师。老师从包里拿出一个饭盒，说：“快吃吧，刚刚做的饭菜，还是热乎乎的喔 ，光吃零食，没益的。”我的眼帘
渐渐模糊了，缓缓地接过老师的饭盒，我狼吞虎咽的吃了起来，老师坐 在一旁，面带微笑，慈祥可亲地看着我把盒饭
吃完。你的关心就像一阵暖流，缓缓的流进我的心田··· ···
老师，您知道吗？那时我是多么的感动啊！我的心早已在心里对你说了成千上万次：“谢谢 你，老师，您辛苦了！”
可胆小的我至今还没敢说出口。
母亲怀胎十月孕育我，让我来到这个世界上；而你，则用毕生的心血来浇灌我，换来我的一生！
老师，我衷心地向您说一句：“老师，您辛苦了！”
再见了母校
时光如梭，岁月如 流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留
恋。再回首 ，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您 那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多
少心，流了多少汗。周 老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，
眼泪在眼 眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’ 而生气呀?”
我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说 ，“俊彬，你仔细想一想，
我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这 次落选，说明你还有不足之处。只要努力，
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‘三 好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，
从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了，亲爱的 同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度
过了多 么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，< br>六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。 是同学们向
我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家 。当妈妈拿出大苹果招
待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说 ，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，
我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活 力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮
成长。每天早晨，您含情脉脉地 望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，
您向我们露出迷人的 微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人
的道理。 在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺
术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
第六单元：难忘的小学生活
感谢老师
在生活中，我们每个人都有自己要感谢的人， 也许是爸爸，也许是妈妈，也许是我自己……但是，我最想要感谢
的人是我的老师，因为老师他总是在我 最需要帮助的时候帮助我。
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在一个闷热 的下午，我正在教室里做数学作业。做着做着，我的笔停了。有一
道题把我难住了，我冥思苦想，还是想 不出来。这时，数学老师走了过来，见我不
会做，便告诉我：“你看，我们如果正面看这道数学题，就找 不出答案。”我听了，
灵机一动，于是我试着从反面去思考，结果马上就做对了。这真是“山重水复疑无 路，
柳暗花明又一村”啊！老师，如果不是您的指点，我不知要思考多长时间才能做出这
道题目 呢。
我要感谢老师，您不但指点我解题，还教育我们怎样做人。有一次，我看到一
位同学的荧光笔，很漂亮。放学时，我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。第
二天，同学们怀疑是 我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我，我的心里很紧张。
班主任知道这件事后，把我叫到办公室，轻 轻地问我：“荧光笔是不是被你不小心带
回了家？”这时，我懊悔地流下了眼泪。老师的一句话，就使我 承认了错误。老师您
在我的心里是至高无上的，是您教会了我要敢做敢当。
老师， 是您带领我们走进了知识的海洋，是您教育我做人的道理。我一定会好
好感谢您，用优异的成绩报答您。
我的小伙伴（我的朋友）
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人 。张玲玲
长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃
娃脸 ，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可
爱，都说她像个小顽童，可 能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是
我们班的读书大王！
记的有一天，老 师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁
来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗 的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，
说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中 有这个成语，给大家
背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背< br>诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为
小学生还听不懂 。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。 那天，张玲玲和妈妈一同去一角
书屋看书 ，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要
钱，工作人员给了老人一个瞧不 起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到
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妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老 人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢
谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所 为感动你我，过路人和工作
人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
童年趣事
在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来就会情不自禁地
笑。
有 一件事让我记忆忧新。记得在上一年级的时候，星期天的早上，我正舒舒服
服地坐在沙发上津津有味地看 着电视。无意中，我在电视上看到了养鸡场的小鸡，
各种各样，五颜六色，有黄的，乳白色，可爱极了。 小脑袋，圆溜溜的眼睛转个不
停，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。我心中不禁有了一种想法??让 爸爸给我
买几只小鸡。
妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边，说：“妈妈，让爸爸给我 买几只小
鸡吧！爸爸加班呢，有时间再给你买，啊？”我撅着小嘴说：“真讨厌！”于是又无
精 打采的瘫在沙发上，时间一分一秒地过去了。突然，我眼前一亮，冰箱里不是有
鸡蛋吗？我边想边自言自 语，对，就这么做！便从冰箱拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的鸡
蛋是靠大母鸡的体温孵出来的，我如果来孵的 话，鸡蛋很容易被挤破。对了，平时
妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子，爸爸的被子肯定是热的。”我想 着，将鸡蛋小心
翼翼放进了爸爸被子里，耐心的等待着小鸡的诞生。
爸爸回来了，困得眼睛都 快睁不开了，一进卧室，就拉开被子，睡觉，只听见
爸爸哎呀叫了一声，我立刻跑过去，爸爸正拿纸擦他 的裤子。我捂着嘴偷偷地笑，
妈妈也放下勺子跑过来。爸爸生气地说：“卓卓，是不是你干的好事？”我 将事情的
来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。大家都笑了，妈妈抚摸着我的小脑袋：“傻孩
子 ，这鸡蛋是孵不出小鸡的！”我似懂非懂地眨眨眼睛。
多么有趣的我呀！这使我明白了一个深刻的道理 ：遇事不能盲目地去做，而要
经过认真地思考，再行动。

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童年趣事
在我的童年，有很多很多充满稚趣耐人寻味的事，有时想起来就会情不自禁地
笑。
有 一件事让我记忆忧新。记得在上一年级的时候，星期天的早上，我正舒舒服
服地坐在沙发上津津有味地看 着电视。无意中，我在电视上看到了养鸡场的小鸡，
各种各样，五颜六色，有黄的，乳白色，可爱极了。 小脑袋，圆溜溜的眼睛转个不
停，再加上毛茸茸的身体，特别惹人喜欢。我心中不禁有了一种想法??让 爸爸给我
买几只小鸡。
妈妈在厨房做饭，我笑嘻嘻地跑到妈妈身边，说：“妈妈，让爸爸给我 买几只小
鸡吧！爸爸加班呢，有时间再给你买，啊？”我撅着小嘴说：“真讨厌！”于是又无
精 打采的瘫在沙发上，时间一分一秒地过去了。突然，我眼前一亮，冰箱里不是有
鸡蛋吗？我边想边自言自 语，对，就这么做！便从冰箱拿了两个鸡蛋。“孵小鸡的鸡
蛋是靠大母鸡的体温孵出来的，我如果来孵的 话，鸡蛋很容易被挤破。对了，平时
妈妈经常说爸爸的身体就像火炉子，爸爸的被子肯定是热的。”我想 着，将鸡蛋小心
翼翼放进了爸爸被子里，耐心的等待着小鸡的诞生。
爸爸回来了，困得眼睛都 快睁不开了，一进卧室，就拉开被子，睡觉，只听见
爸爸哎呀叫了一声，我立刻跑过去，爸爸正拿纸擦他 的裤子。我捂着嘴偷偷地笑，
妈妈也放下勺子跑过来。爸爸生气地说：“卓卓，是不是你干的好事？”我 将事情的
来龙去脉一五一十地告诉了爸爸妈妈。大家都笑了，妈妈抚摸着我的小脑袋：“傻孩
子 ，这鸡蛋是孵不出小鸡的！”我似懂非懂地眨眨眼睛。
多么有趣的我呀！这使我明白了一个深刻的道理 ：遇事不能盲目地去做，而要
经过认真地思考，再行动。

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在一个闷热的下午，我正在教室里做数学作业。做着做着，我的笔停了。有一道题
把 我难住了，我冥思苦想，还是想不出来。这时，数学老师走了过来，见我不会做，
便告诉我：“你看，我 们如果正面看这道数学题，就找不出答案。”我听了，灵机一
动，于是我试着从反面去思考，结果马上就 做对了。这真是“山重水复疑无路，柳暗
花明又一村”啊！老师，如果不是您的指点，我不知要思考多长 时间才能做出这道题
目呢。
我要感谢老师，您不但指点我解题，还教育我们怎样 做人。有一次，我看到一
位同学的荧光笔，很漂亮。放学时，我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。 第
二天，同学们怀疑是我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我，我的心里很紧张。
班主任知道 这件事后，把我叫到办公室，轻轻地问我：“荧光笔是不是被你不小心带
回了家？”这时，我懊悔地流下 了眼泪。老师的一句话，就使我承认了错误。老师您
在我的心里是至高无上的，是您教会了我要敢做敢当 。
老师，是您带领我们走进了知识的海洋，是您教育我做人的道理。我一定会好
好 感谢您，用优异的成绩报答您。
我的小伙伴（我的朋友）
我有一个要好的小伙伴，名字叫张 玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲
长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲 有一张细皮嫩肉的娃
娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可< /p>

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爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒 的！她还是
我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站 在讲台上问到：“谁
来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，< br>说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家
背一背吧！张 玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背
诵的十分熟练，可同学们都在交头接 耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为
小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。 那天，张玲玲和妈妈一同去一角
书屋看书，忽然 来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要
钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼 色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到
妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲 不知道说了多少个谢
谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作
人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

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