刀剑如梦周华健-皮影表演

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小学作文素材大全



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篇一：小学作文素材
小学作文素材简纳（三）
1．外貌描写式开头。
《懒的报应》（记事）
我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章 地长成了一副猪八戒模样，
日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费
劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》（写人）
我有一 个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而

长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪 汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有
一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你
们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》（写人）
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓
虽见斑白，但看上去挺精神 。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟
喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽 童”。
《我的同桌》（写人）
我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩 子。他眉毛
淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的
一丝忧郁，一丝 成熟。这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》（写人）
张老师刚踏入教室 ，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：
中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一 朵充满阳光
的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》（写人）
他， 胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双
水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻 子和一张樱桃般的小嘴，
虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三
了 。就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？
他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟 —司南。《我是小书迷》（写人）
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，

水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个
子。我的“ 小书迷”的雅号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
《可爱的表妹》（写人）
有 这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼
睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要 一打开，话匣子就如同机
关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开
心果”。
《我的自画像》（写人）
对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小 男孩出现了。我
拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！
2．性格特征式开头：
《多面妈妈》（写人）
我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水 ，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃
儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌
不解气。
《会“变脸”的爸爸》（写人）
我的爸爸脸上有两个小酒窝，可 是不怎么爱笑。整天板着脸，特
别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》（写人）
今天，我要说的那一个严厉的人是我的 妈妈。她长得十分清秀，
一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

3．开门见山式开头：
《我的好朋友》（写人）
王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学
都喜欢她。《我》（写人）
我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁，在华舍张溇
小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋， 还有一双乌黑明亮的眼睛。
4．环境描写式开头。
《我后悔了》（记事）
傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘
弥满了整个天空。每个车站 点里都站了许多候车人。
《一次尝试》（记事）
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦 传来了。又是新的一年到来了，
人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。
《除夕之夜》（记事）
“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一
条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道 拱们之后，“闪亮登场”了。五
彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹
吗?原来今天是大年三十，也 就是“春节”。
5．巧设问题式开头。
《假文盲》（记事）

奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱
着孩子的 母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？
《我爱露珠》（写物）
春天，万物萌生 。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小
巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这 一切，自然
都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠！
6．心理描写式开头。
《第一次登报》（记事）
第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握 着凭
着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一
涌而来。我真了不起， 同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自
已。
7．形象比喻式开头。
《老师》（写人）
老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自
已照亮 我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》（记事）
我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一
颗珍珠就是我的一件童年往事。
《一件让我快乐的事》（记事）
童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋 ，使人向往，
童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍

珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！
《童年》（记事）
童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天
空。这里流淌的纯真与甜美 ，总会使人产生难以忘怀的回忆。
《一件有趣的事》（记事）
童年就像一幅画，画 中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令
你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
《美丽的童年》（记事）
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个
天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。
说起童年，每个人都有许多滑稽、有 趣的事情，我也不例外。
8．妙用排比式开篇
《走出家门》（记事）
我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善
良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的 理想，我的信念，我的灿烂
明天！
《一件有趣的事》（记事）
童年是五彩 缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，
就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山 溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
9．对比渲染式开头。
《爱》（记事）

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈， 还有一个经常
皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常
在自信中明 白自己努力的方向。
《粗心的好朋友》（写人）
我的好朋友孙超，是我的同班同学 。他的优点很多，比如：脑瓜
灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他
总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他
能够在很短的时间里，写出特别好 的文章；不管是炎热的夏天，还是
寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就< br>是做事有点粗心。
《我的新老师》（写人）
以前，我对每天只做几道数学题 都感到枯燥乏味，可新来的胡老
师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、
艺术的教学方法。
《那次，我真的哭了》（记事）
我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了……
10．揭示中心式开头。
《我爱书》（记事）
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我
了许多的喜怒哀乐……
11．直点文题式开头。

《假如我会克隆》（想像）
假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。
12．名人名言式开头。
《读书的乐趣》（记事）
记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久
愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，
同书中的主人公同呼吸，共命运，时 常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》（记事）
“一根筷子容易折，十根筷子 抱成团”。这话不错，在巨大的困难
面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集
体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。
《我和书》（记事）
“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！
《我喜欢读书》（记事）
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实
的朋友。
13．言语描写式开头。
《我的妈妈》（写人）
“懒虫！快八点了！再不起床就要 迟到了！听到了没有！我要掀
被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地
被窝。
“哈哈”妹妹（写人）

“哈哈哈……”我一听，就知道又 是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。
因为，每次听到她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且是人未到 ，
声先到。《我的老爸》（写人）
“喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知 道坐在那
里玩，也太废寝忘食了！”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不
用说，一定是老爸 在玩电脑呢！
14．引用歌词式开头。
《我的烦恼》（记事）
“我 是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱
着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路 上，想到回家后还要弹琴、
听英语、做作业我就心烦。
《母爱》（记事）
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，
母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的 爱的旋律，唱出了人间真情。
《母爱》（记事）
“慈母手中线，游子身上衣……” 想必这首诗，我们并不陌生吧，
是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。
《一件值得回忆的事》（记事）
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串
串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能 让你回想起美好的童年生活？
在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我

的童年是美好的，有许多事值得回忆……
15．倒叙描写式开头。
《我爱用心去体验生活》（记事）
哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自
主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和
情描绘出来的。
16．交待原因式开头。
《我是一个音乐迷》（记事）
不知怎么的，从小就与音乐 有缘，六岁起在文工团练了两年的舞
蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑
合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目
中，我最喜欢的莫过于音乐 课了。
17．梦幻遐想式开头。
《未来的家乡》（想像）
我穿过时 空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我
的家乡—襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温 馨，但又是那样的新
鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片
片绿化 带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快
节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我 的家乡吗？
18．心语诉说式开头。
《妈妈》（写人）
妈妈老了， 您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；

妈妈老了,您的身体那样单薄，就像 一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女
儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您
引导我们踏上人生旅途。没有妈 妈您，就没有我的一切。
《我的老师》（写人）
在我无限的记忆中，有一个高大的 身影，永远地鼓舞我前进。他，
就是王老师。《我印象最深的一个人》（写人）
在我眼前 ，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，
她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽 。
《这件事真让我快乐》（记事）
每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳 时，我总是呆呆
地望着他们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一直这样呀，
于是我 下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将－－老爸为师，带
着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“ 征途”。
19．与读者交谈式开头。
《一个让我佩服的人》（写人）
朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。
如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定 会被他特殊的写法、超俗的笔
迹和惊人的毅力所感动。
篇二：中小学生作文素材集锦100
作文素材集锦：精美句子仿写100例
1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金 黄中感受“长河落日圆”
的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，
惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素
裹”的分外妖娆。
4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；
幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器” ，我懂得了作
为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂
得了为他人 奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情
价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了 自由的价值。
鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗
精神的可 贵。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么，朋友是快乐日 子里的一把吉它，尽情地为你弹
奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯 ，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，
幸福是患难中心心相印的一个眼神；
幸福是父亲一次粗糙的抚摸，
幸福是朋友一个温馨的字条；
幸福是母亲一声温柔的叮咛，
幸福是老师一次亲切的问候。
8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希
望。爱心是夜空中的一轮明月， 使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱
心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑
夜里的一座灯塔，使迷失 方向的航船找到停靠的港湾。
9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；
假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
11、生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；
一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；
一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自
由遨游。
12、大自然能给我们许多启示：
滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；
青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
13、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的 云淡日丽，爱她的
香飘四野。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她
的香远益 清。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润
万物。

14、古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。
如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又
怎么会有发现新大陆的壮举？
如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又
怎么会写出《天体运行》这部巨著？
如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域
那鞍前的潇洒？如果只是 “临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又
怎么会东海那水上风流？
15、历史是一面镜子。
假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、
葬身火海的下场？假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入
膏肓而一命呜呼呢？
假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东
父老、自刎乌江的结局呢？
然而，反过来说，
如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的
结果？
如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局
面呢？
综上所述，不难看出：
善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。
16、风从水上走过，留下了粼粼波纹；

阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；
骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；
哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；
岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮??
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
17、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸；
承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；
承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；
承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。
承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；
承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄
傲；
承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；
承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜
悦。
18、生活是一部大百科全书，包罗万象；
生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；
生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；
生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；
生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。
19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象，“采 菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似
闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山，激扬文字”是一种豪 迈的
潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高
洁的潇洒；“不破 楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；
信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍
无度、公款吃喝不是潇洒； 高高在上、指手画脚不是潇洒。
20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黃土高原 ，
有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林 ，有绵延万里、气势磅礴
的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。
交谈中请勿轻信汇款、中奖信息，勿轻易拨打陌生电话。
21、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
22、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的
温暖；
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
23、心正则笔直。
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁
幽思、感天动地的《离骚》？
唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感
叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌 》？
唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象
瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意
切、壮怀激烈的《满江红》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下
了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写
下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
24、有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史
上十大名人之一的美誉；
有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐

报国的伟业；
有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世
界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
25、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；
即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；
即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；
即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；
即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；
即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；
即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
26、名著是美的。
《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美；
《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；
鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；
祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
27、我梦想，驰骋于塞外辽阔的 大漠，在夕阳的金黄中，感受“长
河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨< br>中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，
在日出的辉煌中，体会“一 览众山小”的气魄；
我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落
幽燕，白浪滔天”的壮阔。

我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故
乡明”的感 慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一
览众山小”的豪情；我梦想，来到了茂密的 松林，在皎洁的月光下，
观赏“明月松间照”的美景。
28、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；
雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；
松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；
腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；
蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；
种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；
水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
29、历史是一本书，时间是一支笔；
历史是一艘船，时间是一张网；
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；
历史是一条长河，时间是涌动着的波涛；
历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读
《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉 恶如仇；
读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记 》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；

读《童年》，我们可以体会到当时俄 罗斯下层人民生活的苦难；读《水
浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。
31、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；
时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；
时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我 们每个人的得失；
时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好
比一艘航 船，它能载着我们抵达理想的彼岸；
时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
32、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
33、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一份绿意；
如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
34、太阳无语，却放射出光辉；
高山无语，却体现出巍峨；

大地无语，却展示出广博；
青春无语，却焕发出活力；
鲜花无语，却散发出芬芳；
春雨无语，却滋润着大地。
35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山 坡，撒向田野；她伴
着淅沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；
篇三：小学作文素材
第一次炒菜
我觉得自己长大了，想学一些家务。做什么好呢？ 思来想去，我
决定做鸡蛋炒柿子。我把这个想法告诉了妈妈，没想到妈妈欣然同意
了，我高兴地 跳了起来。总算盼到做饭的时候了。我来到厨房，从冰
箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋，准备开始炒菜。
我先把柿子洗干净，再切成小块，放在一边，然后开始磕鸡蛋。
我拿起第一个鸡蛋，轻轻一 磕，没有磕开。我又多用了一点力气再一
磕，还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子，好像在神气地说：?你那么 小，
想磕开我，没门儿！?我很不服气，对自己说：?谁说我磕不开鸡蛋？?
我用力一磕，鸡蛋 终于破了一个口。我顺着口用手一掰，蛋清弄了我
一手。妈妈告诉我：?磕开的口朝下就不会弄到手上了 。?我听了妈妈
的话，拿起第二个鸡蛋，按照妈妈的话去做，果然磕好了。就这样我
继续磕开第 三个鸡蛋，用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。
妈妈把炒锅放在炉灶上，往锅里倒了一些油。一会儿油冒 烟了，

我把鸡蛋倒进了锅里，炒成了一块一块的，盛到盘子里。然后我再把
柿子 倒进锅里炒，还放了一些糖和盐。等西红柿熟了后，我把鸡蛋倒
进锅里再炒几下，鸡蛋柿子炒均匀后，我 把它们盛到盘子里，端上了
饭桌。
妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿，夸我的手艺很不错。 我赶紧也
拿起筷子夹了一块鸡蛋，吹了吹，放进嘴里。嗯，好吃！
毕竟这是我第一次动手炒菜，所以我觉得这顿饭格外香！
1
文章，语言稚嫩，富有 童趣。尤其是小作者运用了拟人的写法，
人物对白自然流畅，一幅烧菜的生活情景展示在读者面前，很有 生活
味道。
小考范文：发现
倘若人生就是一本大书，我们不应该草草看完 了事，而应该深入
的去探索，去挖掘，因为往往发现出的那些东西，足够你一生受益。
发现是一 种对待人生的智慧，是一种对待自然的涵养，是一种对待他
人的艺术，是一种对待自己的教学。
那是一个阴雨绵绵的下午，风猛烈地扑打着地面，雨丝飘飘悠悠
地降落，轻轻刺在脸上，带 来一丝冰凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥
几人，无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去，只 留下
一尾烟雾。
我看着窗外的大雨，心急火燎地抱怨着，爸爸怎么还不来？！脚
下不耐烦地踱来踱去。不久，风雨中，一辆摩托车从小路尽头?窜?

了过来，车上正是爸 爸。我连忙三步并作两步奔过去，一脚跨上摩托
车还嘟嚷着：?真是的，雨下得这么大还开摩托车来接我 。?爸爸一听
顿时脸色沉了下来，就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口，懒
洋洋的撑着伞 。
车子行驶得很快，在一处拐角的路口，爸爸的车猛然煞住，轮胎
在水泥地上摩擦出的尖 锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到
爸爸说：?你去看看人家怎么生活的，和你一样不一样？！ ?我听出爸
爸语气中似乎有火花在迸射，忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。
2
发凌乱的披散在肩头，秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴，几条碎布松
松垮垮地挂在身上，这就是 她的?衣服?么？她的一双大眼睛空洞洞地
凝视着远方，没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽，或 许这双
眼睛曾经那样炯炯有神，或许这双眼睛曾经是那么快乐，或许...我怔
怔的看着她，她 的眼角红肿干涩，布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。
我咬紧唇，将身上的5元投入了女孩子面前的 小碗，或许是硬币
碰击瓷碗的声音惊醒了她，她抬起头来看着我，目光掺杂着感激与寂
寞。我转 过身朝爸爸走去，泪水模糊了我的视线。这个孩子，她享受
不了应该享受的幸福，她与我一样大，生活却 相差十万八千里！
生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护，不能享受
童年的 乐趣，不能享受生活的乐趣；我们却可以扑在父母怀里撒娇，
可以和小伙伴玩得无忧无虑，可以坐在明亮 的教室里学习...
我们应该知足了，比起这些孩子！我们的幸福太多太多，即使是

一辆摩托车，也总是比没有好不是吗？即使只是一块面包，也总算比
没有还不是吗？即使只是 一件衬衫，也总是比没有好不是吗？我们应
该满足了！
人生的道理就是要自己实践发现的，相信有了这次的教育，我会
更加畅通无阻地走过人生！
3
我和小猫（小考优秀范文）
不知怎么的，我家近几个月耗子特别多。于是，爸爸写了一封信
给我乡下的叔叔，请他带一只猫来。
过了不久，小猫带来了。它的毛色是花的，身后拖着一条毛茸茸
的大尾巴，脚上软软的肉垫 里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。
一对小耳朵竖着，两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是 ，它的
嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气，它的喉咙里就会发出?
呼噜呼噜?的声音， 黑胡子也会跟着一翘一翘的，就像要马上扑过来
和你拚命似的。
小猫初到我们家，犹如到 了一个陌生的世界，对什么都感到新奇。
它一会儿爬到写字台上，摸着爸爸的笔筒和墨水瓶，东闻闻，西 嗅嗅。
一会儿又爬到书架上，用爪子搂着厚厚的书本，眼睛直勾勾地盯着，
仿佛在问：?这是什 么东西呀，我怎么没见过呢？?
姐姐非常喜欢小猫，给它取了个名字叫?花花?。她没事就逗它玩 ，
抱着它睡觉，还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么，那时
候我偏不喜欢猫这种小动 物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样

子，还有那神秘的眼光，简直像贼一样。?哼 ！?我想，?就凭这副模
样，也能逮住耗子吗？?
有天晚上，我刚要上床睡觉，忽然发现 床上有几朵黑乎乎的小梅
花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一
顿 ，它可怜巴巴地躲到一旁，耷拉着脑袋一声不响，眼睛里流露出委
屈的神色。恰巧在第二天，我上课不专 心听讲，受到老师的批评，正
憋着满肚子闷气，回家碰上花花在门口玩。它见我来了，就冲我?喵
喵?地叫了两声。我心想：我正难受，你也跟着起哄。于是我一脚把
它踢4
出了老远。姐姐赶紧把它抱起来，轻轻地抚摸着它的脑袋，责备
我不该拿花花出气。
谁知 过了不久，花花突然失踪了。我们全家找啊，找啊，始终找
不到。它为什么要逃跑呢？我想了很久，终于 想出一件事来：就在花
花出走的那天早上，我起床晚了，正忙着找袜子，只见花花叼着袜子
朝我 跑来，我不但没有感激花花，却以为袜子是它偷了的，出门时又
踢了它一脚。我想：它一定是恨我……
花花在的时候，我并没有觉得它有什么好处，可现在当我重新听
到老鼠那令人厌恶的?吱吱 ?声，我就特别思念花花。啊，花花，你在
哪里？
小升初满分作文：我和老师
人说：?世上只有妈妈好。?我说：?世上还有张老师好。?
那还是上小学二年级的时候，张老师 接了我们这个班。她给我们

总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感 觉。
张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈
丢下我，住到姥姥家 。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一
个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正 在我伤心难
过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女
儿小艳住在一起 。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶
到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上 了新衣，去参加
节5




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