1995年高考数学试卷
女生个性签名-突如其来的爱情歌词
1995年普通高等学校招生全国统一考试
数学(文史类)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.
第Ⅰ卷
(选择题共65分)
一、选择题(本大题共15小题;
第1-10题每小题4分,第11-15题每小题5分,共65分,
在每小题给出的四个选项中,只有一
项有符合题目要求的)
1.已知集合I={0,-1,-2,-3,-4},集合M={0,-1,
-2,},N={0,-3,-
4},则
MN
(A) {0}
2.函数y=
(B) {-3,-4} (C) {-1,-2}
(D)
( )
_
( )
1
的图像是
x1
3.函数y=4sin(3x+
(A) 6π
)+3cos(3x+)的最小正周期是
44
2
(C)
(B) 2π
3
(
)
(D)
3
( )
4.正方体的全面积是a
2
,它的顶点都在球面上,这个球的表面积是
a
2
(A)
3
a
2
(B)
2
(C) 2πa
2
(D) 3πa
2
5.若图中的直线l
1
,l
2
,l
3
的斜率分别为k
1
,k
2
,
k
3
,则( )
(A) k
1
< k
2
<
k
3
(B) k
3
< k
1
<
k
2
(C) k
3
< k
2
<
k
1
(D) k
1
< k
3
<
k
2
6.双曲线3x
2
-y
2
=3的渐近线方程是
(A)
y=±3x
(B)
( )
(C)
y=
3x
(D) y=
x
3
3
x
3
( )
7.使sinx≤cosx成立的x的一个变化区间是
(A)
3
,
4
4
(B)
,
22
(C)
3
,
44
(D) [0,π]
( )
(D) 内切
( )
8.x
2
+y
2
-2x=0和x
2
+y
2
+4y=0的位置关系是
(A) 相离 (B) 外切 (C)
相交
9.已知θ是第三象限角,且sin
4
θ+cos
4
θ=5
,那么sin2θ等于
9
(C)
(A)
22
3
(B) -
22
3
2
3
(D) -
2
3
10.如图ABCD-A
1<
br>B
1
C
1
D
1
是正方体,B
1
E<
br>1
=D
1
F
1
=
A
1
B
1
,则BE
1
与DF
1
所成的角的余
4
弦值是
( )
(A)
15
17
(B)
1
2
(C)
8
17
(D)
3
2
11.已知y=log
a
(2-x)是x的增函数,则a的取值范围是(
)
(A) (0,2) (B) (0,1) (C) (1,2) (D) (2,+∞)
( )
(D) 207
12.在(1-x
3
)(1+x)10的展开式中,x
5
的系数是
(A) -297 (B) -252
(C) 297
13.已知直线l⊥平面α,直线m
平面β,有下面四个命题,
①α∥β
l⊥m ②α⊥β
l∥m
③l∥m
α⊥β ④l⊥m
α∥β
其中正确的两个命题是
(A) ①与② (B) ③与④ (C) ②与④
(D) ①与③
( )
14.等差数列{a
n
},{b
n
}的前n项和分别是S
n
与T
n
,若
(A) 1
(B)
S
n
a
2n
,则
lim
n
等于
n
bT
n
3n1
n
( )
6
3
(C)
2
3
(D)
4
9
15.用1,2,3,4,5这五个数字,组成没有重复数字的三位数
,其中偶数共有
(A) 24个 (B) 30个
(C) 40个
(D) 60个
( )
第Ⅱ卷
(非选择题共85分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,把答案填在题中的横线上)
16.方
程log
2
(x+1)
2
+log
4
(x+1)=5的解是
_____________
17.已知圆台上、下底面圆周都在球面上,且下底面过球心,母线与底
面所成角为
则圆台的体积与球体积之比为____________
,
3
18.函数y=cosx+cos(x+
)的最大值是___________ <
br>3
19.若直线l过抛物线y
2
=4(x+1)的焦点,并且与x轴垂直,则l
被抛物线截得的线段长
为______________
20.四个不同的小球放入编号为1
、2、3、4的四个盒子中,则恰有一个空盒的放法共
有____________种(用数字作答)
三、解答题(本大题共6小题,共65分:解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
21.(本小题满分7分)解方程3
x+2
-3
2x
=80. -
22.(本小题满分12分)设复数z=cosθ+isinθ,θ∈(π,2π),求复数z<
br>2
+z的模和辐
角
23.(本小题满分10分)设{a
n
}
是由正数组成的等比数列,S
n
是其前n项和,证明:
log
0.5
S
n
log
0.5
S
n2
2
log
0.5
S
n1
.
24.(本小题满分12分)如图,AB
CD是圆柱的轴截面,点E在底面的圆
周上,AF⊥DE,F是垂足.
(1)求证:AF⊥DB
(2)如果AB=a,圆柱与三棱锥D-ABE的体积比等于3π,
求点E到截
面ABCD的距离.
25.(本小题满分12分)某地为促进淡水鱼养殖业的发展
,将价格控制在适当范围内,
决定对淡水鱼养值提供政府补贴,设淡水鱼的市场价格为
x元千克
,政府补贴为
t元
千克
,
根据市场调查,当8≤x≤14时
,淡水鱼的市场日供应量p千克与市场日需求量Q近似地满
足关系:
P=1000(x+t-8) (x≥8,t≥0),
Q=500
40
x8
(8≤x≤14),
2
当P=Q时的市场价格为市场平衡价格,
(1)将市场平衡价格表示为政府补贴的函数,并求出函数的定义域:
(2)为使市场平衡价格不高于每千克10元,政府补贴至少每千克多少元?
x
2<
br>y
2
1
,直线l:26.(本小题满分12分)已知椭圆
2416
x=12,P是l上一点,射线OP交椭圆于点R,又点Q在
OP上,且满足|OQ|·|OP
|=|OR|
2
,当点P在l上移动时,
求点Q的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线.
1995年普通高等学校招生全国统一考试
数学试题(文史类)参考答案
一、选择题(本题考查基本知识和基本运算)
1.B 2.D 3.C
4.B 5.D 6.C 7.A 8.C 9.A 10.A 11.B 12.D
13.D 14.C 15.A
二、填空题(本题考查基本知识和基本运算)
16.3
17.
三、解答题
21.本小题主要考查指数方程的解法及运算能力,
解:设y=3
x
,则原方程可化为9y
2
-80y-9=0, 解得:y
1
=9,y
2
=
方程3
x
=
73
18.
3
19.4 20.144
32
1
9
1
无解,
9
由3
x
=9得x=2,所以原方程的解为x=2.
22.本小题主要考查复数的有关概念,三角公式及运算能力,
解:z
2
+
z=(cosθ+isinθ)
2
+(cosθ+isinθ)
=cos2θ+isin2θ+cosθ+isinθ
3
3
cos+i(2sincos)
2222
3
3
=2
cos(cos+isin)
222
3
3
=-2 cos[cos(-π+)+isin(-π+)]
222
=2cos
∵ θ∈(π,2π)
∈(,π)
2
2
∴ -2cos ()>0
2
∴
所
以复数z
2
+z的模为-2cos
3
,辐角(2k-1
)π+(k∈z).
22
23.本小题主要考查等比数列、对数、不等式等基础知识以及逻辑推理能力,
证法一:设{a
n
}的公比为q,由题设知a
1
>0,q>0,
(1)当q=1时,S
n
=na
1
,从而
2
2<
br>S
n
·S
n+2
-
S
n1
=na
1
(n+2)a
1
-(n+1)
a
1
=-
a
1
<0.
22
a
1
1q
n
(2)当q≠1时
,
S
n
,从而
1q
2<
br>S
n
·S
n+2
-
S
n1
=
a<
br>1
2
1q
n
1q
n2
1q
2
a
1q
2
1
n1
2
2
1q
2
n
=-
a
1
q<0.
2
由(1)和(2)得S
n<
br>·S
n+2
<
S
n1
.
2
根据对数函数
的单调性,得log
0.5
(S
n
·S
n+2
)>log<
br>0.5
S
n1
,
即
log
0.5
Sn
log
0.5
S
n2
2
log
0.5
S
n1
.
证法二:设{a
n
}的公比为q,由题设知a
1
>0,q>0,
∵ S
n+1
= a
1
+qS
n
,
S
n+2
=a
1
+ qS
n+1
,
2
∴ S
n
·S
n+2
-
S
n1=S
n
(a
1
+ qS
n+1
)-(a
1<
br>+qS
n
)S
n+1
=
a
1
(S
n
-S
n+1
)=-a
1
a
n+1
<0.
2
即S
n
·S
n+2
<
S
n1
. (以下同证法一)
24.本小题主要考查空间线面关系、圆柱性质、空间想象能力和逻辑推理能力.
(1)证明:根据圆柱性质,DA⊥平面ABE,
∵
EB
平面ABE,
∴ DA⊥EB,
∵
AB是圆柱底面的直径,点E在圆周上,
∴
AE⊥EB,又AE∩AD=A,故得EB⊥平面DAE,
∵
AF
平面DAE,
∴ EB⊥AF,
又AF⊥DE,且EB∩DE=E,故得AF⊥平面DEB,
∵
DB
平面DEB,
∴ AF⊥DB.
(2)解:设点E到平面ABC
D的距离为d,记AD=h,因圆柱轴截面ABCD是矩形,所以
AD⊥AB.
1ah
AB·AD=
22
d1
∴ V
D
-ABE
=V
E
-
ABD
=S
△
ABD
=dah
6
3
S
△
ABD
=
AB2
又V
圆柱
=
2
2
AD
ah
4
由题设知
4
a
2
h
=3π,即d=
1
dah
6
a
.
2
25.本小题主要考查运用所学数学知 识和方法解决实际问题的能力,以及函数的概念、
方程和不等式的解法等基础知识和方法.
解 :(1)依题设有1000(x+t-8)=500
40
x8
2
化简得5x
2
+(8t-80)x+(4t
2
-64 t+280)=0,
当判别式△=800-16t
2
≥0时,可得:X=8-
由△≥0,t≥0,8≤x≤14,得不等式组:
42
t±
55
50t
2
.
0t50
①
42
2
50t14
88t
55
0t50
②
42
2
50t14
8 8t
55
解不等式组①,得0≤t≤
10
,不等式组②无解 ,故所求的函数关系式为
x=8-
42
50t
2
t+
55
函数的定义域为[0,
10
]
(2)为使x≤10,应有8-
化简得:t
2
+4t-5≥0,
解得t≥1或t≤-5,由于t≥0知t≥1,从而政府补贴至少为每千克1元.
26.本小 题主要考查直线、椭圆的方程和性质,曲线与方程的关系,轨迹的概念和求法
等解析几何的基本思想综合 运用知识的能力.
解:设点P、Q、R的坐标分别为(12,y
p
),(x,y),
(x
R
,y
R
由题设知x
R
>0,x>0,
由点R在椭圆上及点O、Q、R共线,得方程组
22
x
R
y
R
48x
2
2
1
解得
x
R
2
①
2
2416
2x3y
42
50t
2
≤10, t+
55
y
R
y
48y
2
2
②
y
R
22
x
R
x
2x3y
由点O、Q、P共线,得
y
p
12
12y
y
,即y
p
=. ③
x
x
由题设|OQ|·|OP|=|OR|
2
得
xy
12y
2222
p
x
2
R
y
2<
br>R
2
将①、②、③式代入上式,整理得点Q的轨迹方程
y
2
(x-1)+=1 (x>0)
2
3<
br>2
所以点Q的轨迹是以(1,0)为中心,长、短半轴长分别为1和
椭圆、去掉坐标圆点
.
6
,且长轴在x轴上的
3