小学六年级数学课件:《税收》

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2020年12月01日 10:37
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2020年12月1日发(作者:成从修)


小学六年级数学课件:《税收》
【导语】课件是教学一篇课文的开场白,是教师在新课 的开始阶段,从一定的目的出发,用
很短的时间,并采取一定的方法或手段,激发学生学习新课的心理情 绪的重要教学环节。下
面是小编为大家整理分享的小学六年级数学课件:《税收》,希望能够为大家带来 帮助,同时
也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注小编的后续更新吧!小学六年级< br>数学课件篇一:《税收》
教学目标:
1、使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应 纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计
算税款。
2、在计算税款的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高解决问题的能力。
3、增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。
教学重点:税额的计算。
教学难点:税率的理解。
教学过程:
一、复习
1、口答算式。
(1)100的5%是多少?(2)50吨的10%是多少?
(3)1000元的8%是多少?(4)50万元的20%是多少?
2、什么是比率?
二、新授
1、阅读P72-73页有关纳税的内容。说说:什么是纳税?
2、税率的认识。
(1)说明:纳税的种类很多,应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与 各种收入的比率叫
做税率。一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。
(2)试说以下税率表示什么。
A、商店按营业额的5%缴纳个人所得税。这里的5%表示什么?
B、某人彩票中奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。这里的20%表示什么?
3、税款计算
(1)出示例5(课本99页)
一家大型饭店十月份的营业额是30 万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份
应缴纳营业税多少万元?
(2)理解:这里的5%表示什么?(应缴纳营业税款占营业额的百分比。)
(3)要求“应缴纳营业税款多少”就是求什么?
(4)让学生独立完成?
4、看课本98页内容。读一读,什么是纳税?什么是税率?
三、练习
1、巩固练 习:练习三十二第4题。(要点:5%对应的单位“1”是营业额,7%对应的单位“1”
是营业税。)
2、依据第5题,学生各自发表意见。
小学六年级数学课件篇二:《税收》
教学内容:


第十一册106页例8
教学目标:
1、理解税收的有关知识,能利用百分数的知识解决生活中的简单的税收问题。
2、通过学习,使学生建立正确的纳税观,懂得纳税的重要性.
教学重点:
理解税收的有关知识,会计算纳税额.
教学难点:
个人所得税的计算
教学过程:
一、创设生活情景,激发学生的学习兴趣
1、同学们,你们打过出租车吗?付钱之后你或你的家人曾经主动向的士司机要发票了吗?
有人人打车要发票,有的人不要,谁能说说要发票有什么好处?
刚才有同学提到了纳税,你们想了解有关税收的知识吗?今天这节课我们就来学习。板书课
题。
2、各行各业都收,国家收的税都用到哪些地方了呢?
小结:同学们,道路改造,城市绿化, 教育投入,国防建设等都离不开税收,我们国家的税
收是取之于民用之于民。倘若大家都不按章纳税,我 们的城市能这么美丽吗?国家的建设能
飞速发展吗?
二、营业税的理解与应用
1、现在老师就来和大家一起算一笔帐。
出示:“一辆出租车每天的营业额大约是600元,按国家规定要缴纳5%的营业税”。
你从中获得了哪些信息?
5%是谁的5%?(板书营业额)国家按一定的百分率来收税,这个百分率称作税率。
谁能提 出个一个问题呢?(每天要交多少的税我们也给它个名称叫应纳税额,板书应纳税额)
应纳税额怎样算?
题目要求每天要交多少的税就是求什么?怎样列式?
600×5%=30(元)
600,5%,30各表示什么?
2、南京市有许多出租车,如果我们每个人打车都不要发票 ,猜一猜,国家一个月就会有多
大损失呢?
出示教师调查的数据和推算的结果。(720万元)
现在还有很多边远地区的孩子没有学校上 学。建一所希望小学大约要20万元,用这些钱可
以建多少所得希望小学呢?
720÷20=36(所)
看到这些数据之后你有什么感受呀?
3、昨天王老师到麦当劳宁海路店进行了调查,请看屏幕。
“麦当劳宁海路店十一月份交5%的营业税9.2万元,该店十一月份的营业额是多少万元?”
三、个人所得税的理解与应用
刚才讲的都是营业税,其实税的种类是很多的。
1、 王老师工作一个月要拿,工资达到了一定的数额就要缴纳什么税?国家对个人所得税的规
定是这样的:个 人所得税起征点是1600元,超出部分500元以内按5%的税率交税


“起征点1600元”是什么意思?也就是说这1600元是?
税率5%是谁 的5%?“上个月王老师的应拿工资是1960元,王老师该交多少元的个人所得税
呢?
王老师交完税以后实际只能拿到多少钱呢?
2、“王老师的先生月工资不到2100元,11 月份他交了22.5元的个人所得税,他三月份实际
拿了多少元的工资?”
四、巩固练习
对前面学习的内容还有什么疑问吗?没有问题的话老师就要来考考大家了
1.某公司购买了一 批总价400万元的的进口设备,按7%交纳关税,该公司要缴纳关税多少
万元?
2.一家运输公司10月份的营业额是260000元,缴纳了7800元营业税,税率是多少? 3.小明的爸爸看中了一辆标价138000元的本田雅阁,买车还需要缴纳10%的车辆购置税,
购置这辆车一共要付多少钱呢?
4.某商场的10月份的营业额是200万元,按规定缴纳了6%营业 税,营业税中的5%用于城
市建设,该商场10月份缴纳的城市建设税是多少万元?
五、全课小结
通过今天这节课的学习你有哪些收获呢?
教师:依法纳税人人有责,依法纳税从我做起,
六、提高练习
(较复杂的个人所得税的计算题略)
七、课外延伸
计算父母上个月的个人所得税


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