体面于文文-色彩搭配技巧

2019 年人教版六年级语文上册期中试卷汇编



（时间：
90
分钟）


班级：
__________

姓名：
__________
分数：
__________






一、填空题。（共 30 分）




1.

根据意思选择恰当的词语填在横线上，并试着用它们补全句子。

浩瀚

笼罩

喧闹







1.
喧哗热闹。
______

2.
水势盛大。
______

3.
像笼子似的罩在上面。
______

①夜晚，
______
的集市终于安静了下来。

②早晨，整个城市都被
______
在大雾中。

③
______
的大海上掀起巨浪。



2.

根据课文内容填空。

《美丽的小兴安岭》是按照
______
顺序写的。
“
小兴安岭一年四季
______
，是一< br>
座
______
，也是一座
______
。
”这句话在文中起到了
______
的作用。



3.

把成语填完整
,
并选择其中的一、两个词写一小段话。

谈笑风
______

一
______
万顷

鹬
______
相争

翻山
______
岭

望而生
______

雷
______
风行

忍辱
______
重

拍
______
叫绝




















4.

査字典
,
填空。

小明在写
“bó
览群书
”
时，上边哪一个是他要写的字
?______
。
“bó
览群书
”
的意

思是
:______





5.

看拼音，写字词。

1 5

①大白鹅侧着
nǎo dai______
欣赏自己映在水里的
yǐng zi______
。

②台上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥

yán yán shí shí______
地

dǎng zhù______
了我的
shì xiàn______
。

③一阵风
guō______
过，几片略
xiǎn______
金黄的树叶落在了花
tán______
旁边

柔
ruǎn______
的草地上。



6.

看拼音写词语。

jí chí

qīng xī

______

______

xuàn ran

dù jì

______

______





xiū sè

______

páo xiào

______

jì diàn

______

è hào

______

jǔ jué

______

wǔ rǔ

______

7.

给加下划线的字选择正确的意思。

疾：①疾病。

②急速，猛烈。

③痛苦。

④痛恨。

①疾驰而过的赛车，引起路边拉拉队的阵阵尖叫。
______

②周总理夜以继日地审阅文件，终于积劳成疾。
______

③我们国家领导人非常关心人民的疾苦。
______



8.

看拼音，写词语。

jūn yún

dài màn

______

______

sì nüè

fàn làn

______

______





ān wèi

______

zhān yǎnɡ

______

biān yuán

______

lián xī

______

tán xiào fēnɡ shēnɡ

______

xún ɡuī dǎo jǔ

______

9.

给下列词语补上恰当的
“shì”
字。

①随风而
______

②不甘
______
弱

③实事求
______
④
______
若无睹

⑤
______
不可挡

⑥爱不
______
手

⑦
______
在人为

⑧
______
目以待



10.

把下列词语补充完整。

一丝不
______ ______
心悦目

胆大
______
为

______
名其妙

气急
______
坏

笑
______
颜开

______
不可及

鱼
______
而出

聚精会
______
连
______
不断

姗姗而
______
良
______
美景

______
倒是非

朝花夕
______
慷慨
______
词
______
为己有

生死
______
择

抚今
______
昔





二、综合练习题。（共 30 分）




。

1.

我的字真漂亮（照样子，写一写）
叶

鱼

田





2 5

江

南

北

2.

抄写词语



滥用职权

缺乏

审理








3.

小小书法家。




他

见

丰





说

时

从








4.


我能把字写的最美

丰硕

汲取

赞颂








5.


书法我最棒。（相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！）
潺

粼

霎

鹰

囫

韵

滥

______

______

______

______

______

______

______





6.

抄写词语



骏马

春雨

椰树

塞北

高原








7.


我能把字写漂亮




3 5

魁

______

跟随









领赏

围观

8. 抄写词语



青松









竹子

雪梅

秋菊

9. 抄写词语



嘶哑









搏斗

呼唤

10. 抄写词语

咳嗽











罐子

水源

三、阅读理解题。（共 20 分）




1. 阅读下文，回答问题。

王献之是古代书法家王羲之的儿子，从小跟着父亲写字。他很聪明，八九岁

时，就写得一手好字，常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告： “写字好比

练功，冰冻三尺，非一日之寒。 ”可献之却当耳旁风，他早就巴望着能赶上父

亲。

有一天，献之在书房里写字，他模仿父亲的笔法连着写了几十个 “大”字，拿

在手里左看右看，越看越得意，觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这

时，王羲之走进书房，献之连忙拉住他的手问道： “父亲，您看我写的字和您写

的一样吗？ ”王羲之捋着胡子微微一笑，顺手拿起桌上的毛笔，在纸上点了一

点，说：“拿去给你的母亲看看。”

献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂，一把拉住母亲嚷道： “母亲您快来看，

这个字像不像父亲写的？ ”母亲接过纸仔细端详起来，高兴地说： “我儿的书法

确有长进，这个字真像你父亲写的了。 ”献之听了，高兴得跳起来，连忙问道：

“母亲您快说说，哪些像父亲写的？ ”母亲指着一个 “太”字下面的一点说： “就是




4 5

这一点写得像，简直就是你父亲写的！
”

王献之像当头浇了一盆冷水，顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸

拿回来，转身回书房了。

从此以后，他听从父亲的教诲，记住了这个
“
太
”
字的教训，勤学苦练，写完

了
18
缸水，后来终于成了一位大书法家。

（
1
）给文章加一个合适的题目。

（
2
）写出下列词语的近义词。

巴望
——______
模仿
——______

教诲
——______

（
3
）王献之
“
高兴得跳起来
”
是因为
______
。后来他的脸又
“
涨得通红
”
是因为

______
。

（
4
）王献 之
“
难为情地从母亲手里把纸拿回来
”
，此时他会怎么想？

（
5
）王献之的这个
“
太
”
字的教训给了你哪些启发？< br>


2.

阅读短文，完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵

牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇

叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：
“
你是奶奶最喜欢的一朵

小牵牛花。
”

（
1
）这段话共有
______
句。

（
2
）第
______
句写藤和叶子，第
______
句写花。

（
3
）用
“______”
画出文中表示颜色的词语。

（
4
）从
“
你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花
”
中， 我读出了（

）





四、写作题。（共 20 分）




1.

根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几

个事物连起来编个故事。

































5 5