人教版小学语文六年级上册同步作文
杨虎城之死-李欣桐
人教版小学语文六年级上册同步作文
我们每天都沐浴着来自
四面八方的关爱，我们每天都享受着关爱
的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们
快乐
与希望。以下内容是小编为您精心整理的人教版小学语文六年级上册
同步作文，欢迎参考！
人教版小学语文六年级上册同步作文篇一
奇妙的音响世界
音响的世界是丰富的，是迷人的，是令人陶醉的。自然界的音
响更是人间美的享受。
清晨，我一打开窗户就与微风撞了个满怀。几只可爱的小鸟在
枝头高声歌唱：“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”
这几位小音乐家的歌声另
人睡意全无。
我来到公园里，看见几个小孩子快乐的做游戏
，他们传来一阵
阵爽朗的笑声，令人也想融入其中。“轰隆隆，轰隆隆。”是谁吵醒
了正在睡觉
的雷公公，惹得他大发雷霆！这声音太大了，把正在树上
唱歌的小鸟吓跑了，紧接着风婆婆又来了，她“
呼呼”地吹着，把柳
树姑娘刚刚梳理好的头发乱了。没过一会儿，雨姐姐又来凑热闹了，
她一边
听着Mp3，一边哼着歌：“哗啦啦，哗啦啦。”
我赶紧跑到亭子里去。
我听到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼唤着自己的同伴，好像在说
别偷懒，快点来干活，开工
了，开工了！”不过一会儿，许多蜜蜂便
跑过来了。它们一边倾吐着春天的美好，一边快乐的工作。蝴蝶
看见
蜜蜂这么勤劳，便给它们喊起加油来，使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹
妹的歌声终于停止了，
我走到一棵大树旁，凝聚在树叶上的雨珠还在
往下滴着，落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的响声：丁
冬，丁冬。
仿佛是一场春雨的余韵。音响的世界变幻无穷，多姿多彩。让我们一
起用心灵去倾听
音响的奇妙吧！
人教版小学语文六年级上册同步作文篇二
学会关爱，心怀感恩
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是五4班的杨蔚然。今
天我演讲的题目是——学
会关爱，心怀感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他们成长；苍鹰感恩天空，因为
让
它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，感恩许许多多
关爱我的人。
我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来这个绚丽的世界；
是父母精心呵护，让我健康成长。
我感恩我的老师，因为老师的启蒙、关爱、鼓励，为我打开通
向知识的大门，让我懂得
人生的哲理，使我从一个无知的幼童成长为
有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体，他就像一个温暖的大家庭，是我生活的动
力和快乐的源泉。
我感
恩我的母校，因为在过去的五个春秋，母校给我们创造了
良好的成长环境。我们的校长爱
校如家，我们的老师敬业爱岗。为祖
国培养下一代，他们兢兢业业，任劳任怨，他们教书育人，为我们奉
献了青春，给他们自己增添的却是丝丝白发……
我们每天都沐浴着来自四面八方的关
爱，我们每天都享受着关
爱的温暖。关爱如带来生机的春风，如滋润万物的春雨，带给我们快
乐
与希望。
关爱是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我
将以我的爱心
，去关爱每一个人，去帮助有需要的人。
同学们，如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中
的一扇窗；
如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种
幸福的享受，关
爱他人，感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学
会关爱，心怀感恩”吧，那样我们的世界将会变得更
加美好！
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