人教版三年级下册语文课文内容复习归纳
鬼吹灯之龙岭迷窟电视剧-白桦树歌词
小学三年级下册语文单元复习资料
第一单元课文复习
班级
姓名
一. 填空
一身 的羽毛，一对
的翅膀，加上
尾巴，
的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风 千万条
的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像 ，形成了
的春天。小燕子从南方赶来，为春光
。
《咏柳》是 代诗人 的作品，全诗内容为
，
。 ，
。古诗描写了 ，
赞美了 。
《春日》的作者是
，他是 代诗人。诗中描写春天美丽景色的诗句是
， 。赞美
了
，同时也点出“ ”是万紫千红春天的源头的道理。表达了
作者
的情感。
荷花已经开了不少了。荷叶 ，像一个个
。白
荷花在这些大圆盘之间 。有的
。有的花瓣儿
，露出
。有的 ，看起来
。这段话中“冒”这个字用的特别好，
体现出荷花 的特点。
仿照例子填空：
动静 得 吞 详 攻
进 始 呼
是 憎 浊 廉 罪 正 奖
劣
描写花草的成语 群 艳 姹 嫣 缤纷
郁 葱
描写日月的成语 喷 欲 旭 东
夕阳 皓月
描写山峦的成语 崇 峻
悬崖 壁 叠翠 翠 滴
第二单元课文复习
翠鸟喜欢停在水边的 上，一双 的小爪子
。
它的颜色 。头上的羽毛像
，绣满
了 。背上的羽毛像
的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的 。
它 ，一双
的眼睛下面，长着一张 的嘴。这
段抓住了翠鸟的
特点去写，用了 的修辞手法，体现出作者对翠鸟
的 之情。
《燕子》这篇课文中，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着
漫天飞舞的大雪，踏着冻
得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”从加点的词中我能
体会到人们
，以及人们
的高
贵品质。从贝蒂拯救燕子的动作描写中能体会到贝蒂
的精神。
《一个小村庄的故事》告诉我们：不爱护自然，必将受到大自然的惩罚，呼吁
人们应
该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
古诗填空并连线 万壑
，千山 。 王建
飞白鹭， 啭黄鹂。 王维
雨里鸡鸣
， 板桥斜。 王维
蛱蝶
， 款款飞。 晏殊
碧苔
， 。 杜甫
第三单元课文复习
《亡羊补牢》中“亡”的意思是
，“牢”的意思是 。“亡羊
补牢”的意思是
。这个寓言告诉我们的道理是
。
《南辕北辙》中“辕”指 ，“辙”指
。这个成语
用来比喻 ，也就是“
”的意思，含有 、
的意味。
《惊弓之鸟》这个成语比喻
。从课文中我
们知道更羸通过 、 、 、
这四个步骤，知道这只大雁受过
箭伤，孤单失群。可以看出更羸是一个 、
的人。
《画杨桃》教育我们看问题或做事情的时候
，
。其中爸爸和老师的教诲让我们明白做任何事情都要有
的精神。
表现思想方法的谚语 绳在细处断， 。
，亲口尝梨知酸甜。 莫看 ，要看 。
花盆里
，鸟笼里 。
《买椟还珠》这个成语讽刺了那些
的人 。
珍惜时间的格言 一寸光阴一寸金，
。
光阴似箭， 。
，老大 。
花有 ，人无 。
一日之计 ，一年之计 。
黑发不知 ，白首
。
《检阅》中“这些小伙子真棒”中“这些小伙子”指 ，他们具有
的品质。“这个小伙子真棒”中“这个小伙子”指 ，他具有
的品质。
《争吵》告诉我们朋友之间要
。
填空
光彩夺目的 清澈见底的
弯弯曲曲的
弯弯曲曲地 和颜悦色地
鲜花开得
时间过得
关于读书、治学的成语
博览 不倦 勤学
学而 不懈 业精
专心 会神
寝 食 竭尽 锲而 脚踏
第五、六单元课文复习
《可贵的沉默》这“极为珍贵的东西”指的是学会感恩，主动关爱父母，关心他人。
《她是我
的朋友》中的“她”指的是_______，“我”指的是________。学习了这篇
课文，我认识
了 的阮恒。
《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化：空木水罐-----（有水的木水罐）------
（掉
在地上端端正正，水依然是满的）-------
（银水罐）-------（金水罐）------
（跳出
钻石，涌出水流），是（小姑娘）那广博无私的（爱心）使水罐发生了这么大的变化。
《游子吟》是 代诗人 的作品，体现慈母的爱我们报答不尽的诗句是
“
， 。”
《太阳》这篇课文中我们学到的说明方法有
、 、 、
。“太阳离我们有1、5亿公里远”用的是
说明方法。“130万个地
球才能抵得上一个太阳”用的是
的说明方法。“太阳会发光，会发热，是
个大火球。”用了
的说明方法。“-----就是钢铁碰到它，也会变成汽”用了
的说明方法。太阳的特点是 、 、 。所以我们知道：地球上的光
明和 ，都是
。如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处
是 ，没有 、 、 、
，没有 、 、 、 ，自然也不会有
人。一句话，没有太阳，
。
描写月亮的诗句有：
月来 ，云起 。
露从 ，月是 。
峡深 ，
。 ，呼作白玉盘。
与气象有关的农业谚语：
久晴 ，久雨 。
日落胭脂红，
。 夜里星光明， 。
今夜
，明天 。 有雨山戴帽，
。
第七八单元课文复习
1.
背诵并默写《太阳是大家的》。（
此项作业请家长督促学生在家里完成，尤其是默写）
《一面五星红旗》“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”此时我会
想：
。
《卖木雕的少年》这篇课文体现了非洲少年
的友谊。
补充关于友谊的名句并写上诗人名。
海内 ，天涯
。（ ） 海上 ，天涯 。（ ）
久旱
，他乡 。（ ） 岁寒 ，患难 。（ ）
千里送鹅毛， 。（ ）
我还知道的关于友谊的名句是：
。
《乞巧》作者是 代 。诗人借这首诗表现了民间
。表达了人
们 、 的美好愿望。隐含了
的民间传说。
其中“宵”指 ，“碧霄”指 。“乞巧节”是农历的
。
《嫦娥》表现了诗人 的心情。诗中有
的神话故事。
我国的四大民间故事是《 》、《
》、《 》、
《
》。
《西门豹》西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：由（河伯娶
媳妇给
闹的，巫婆、官绅逼着老百姓出钱）和（年年闹旱灾）造成的。处理这事，
西门豹用了“三十六计”中的
“ ”，借口说（ ），把巫
婆和官绅头子（扔进
了漳河）；同时也给了其他官绅一个警告：（不要再借这些迷信
来骗钱、害人了）。然后，他（兴修水利
），（开凿渠道），使农田得到了（灌溉），农
民有了（好收成）。这些事说明，西门豹是一个（
）
的人。
《女娲补天》中赞扬了女娲 、
、 的品质。
《夸父追日》赞扬了夸父的
精神和 精神。
我还知道的中国神话故事和民间传说有《
》、《 》、《 》。
词语类型练习（各写四个）
ABB式
AABB式：
ABCC式：
AABC式：
ABAC式
13互为反义词
24互为反义词
13数字
24数字