人教版六年级语文上册教学计划·2021(二篇)
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人教版六年级语文上册教学计划·2021(二篇)
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人教版六年级语文上册教学计划·202一
人教版六年级语文教学计划·202二
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精品资料范文
人教版六年级语文上册教学计划
➢ 一、学生情况分析
本班学生34人,从上学期
成绩来看,平均分80分以上,整体情况不错。但
根据我的了解,有个别学生学习很是被动,教师看得紧
才学。本学期重点针对班
级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。
➢ 二、全册教学要求
六年级是六三学制小学的最后一学年,其特殊地位要求六年级教材加强
整合
性,教材致力于综合性的学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高
解决实际问
题的能力,进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文,切
实推进《语文课程标准》提出的“全
面提高学生的语文素养”的目标的实现。
➢ 三、教材分析
教材继续按专题组织单元,共八
组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心
灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与
动物,艺术的魅力。
本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。
其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方
式,包括“活
动建议”和“阅读材料”两大部分。
除去第六组,共有课文二十八篇,精读课文、略读课文各十四篇。
这七组教
材,每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括四篇<
br>课文,精读课文两篇,略读课文两篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有
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