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关于网络安全主题班会教案
网络安全主题班会教案(一)
教学目标：
1、让学生认识到网络有积极的一面也有消极的一面
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力
3、正确对待互联网做健康阳光青年
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度正确利用网络
教学难点：提高网络自制力让学生有节制的上网
教学方法：讲授法讨论法演讲法
教学时间：
1课时
导入语：据中国青少年网 络协会提供的数据目前城市上网小学
生比例为25.8%初中生为30%高中生为56%我国网瘾青少年 约占青少
年网民总数的13.2%而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”
网络这把 “双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康因迷恋上
网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、 走向犯罪道路的现象屡
屡发生
一、认识网瘾拒绝网瘾
1.网瘾?
“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征即对现实生活冷漠而对虚拟的
网络 游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷它是一种行为过程也是行为发展
的终结心理学认为?网瘾是一种精神病; 而心理老师认为?网瘾?是正

常人出现的心理问题(特例除外)网瘾具体可分为网络交际 瘾、网络色
情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型??
2、网瘾的危害
青少年患上网瘾后开始只是精神依赖以后便发展为躯体依赖长
时 间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠
节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫 功能下降停止上网则出现失眠、
头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降由于上网时间过长大脑高度兴奋导致一系列复杂的生理变化尤其是植物神经功能
紊乱机体免疫功能降低由此诱发心 血管疾病、焦虑症、抑郁症等青少
年正处在身体发育的关键时期这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响网络成瘾的青少年最为直接的危害是
影响了正常的学习使他们不能集中 精力听课不能按时完成作业成绩
下滑丧失学习的信心和兴趣甚至会发展到逃课、辍学网络中各种不健康的内容也可造成青少年自我过分放纵使法律及道德看念淡薄人生
观、价值看扭曲患有网瘾青的青少 年为了能上网他们不惜用掉自己的
学费、生活费不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨在外借钱在家欺骗< br>父母甚至会发展到偷窃、抢劫最后走上违法犯罪的道路
二、及早预防树立正确的网络意识
染上网瘾的孩子多半是自制能力差内心得不到理解对学 习表示
厌倦的孩子对于他们我们必须让他们改掉陋习不要注重成绩更重要
的是素质教育理解和支 持与鼓励他们使他们变得阳光开朗自信这才
是前提

1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性
众所周知我们在家里只要一根网线甚至不要线我 们就可以方便
的与来自各地的人们交谈但是你从不知道他的状况青少年对社会没
有任何经验容易 上当受骗因此家长应该讲清网络的虚拟告诉孩子辨
别网络骗局的技巧使孩子树立正确的上网观念
2、限制上网时间和上网内容
孩子每天上网时间2个小时比较好可以 帮助孩子制定一个日程
表多做一些运动不要守在电脑前面对身体也不好还有孩子上网的内
容一定 要监控好我们可以安装一些软件来定时截图或者查看浏览器
浏览历史等及时了解孩子使用网络的状况把孩 子浏览的内容引导至
新闻学习等方面如果年龄小的孩子最好家长一起陪同上网
3、与孩子交流和沟通
经常与孩子交流聊聊天让孩子倾诉自己的烦恼敞开自己的心扉尤其是内向的孩子更应该获得父母的理解不要让他们把网络当作唯
一交流发泄情绪的对象不要是孩子 内心感到寂寞要学会倾听孩子
4、防止孩子去网吧上网
网吧发生 的各类事故新闻报道也很常见那里的环境以及上网的
人以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不 良影响因此让
孩子去里上网都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下孩子的成长
肯定是不利的有 可能染上网瘾并且光顾一次后更有可能出现第二次
第三次……
5、一旦染上网瘾必须及时制止

当孩子已经成迷于网络而无法自拔时我们 就需要联合老师关注
孩子的动态避免继续去网吧讲明其危害帮他们树立正确的人生观价
值观这个 也需要动员全社会的力量需要政府保证未成年人所享有的
权利但是我们作为父母更需要给孩子关怀让他们 心中有爱注重孩子
的道德教育让他们明白自己人生价值的取向
网络安全主题班会教案(二)
教育目标：
1、认知目标：认识网络与中学生的关系;
2、情感目标：辩证看待网络正确认识其虚拟性不沉溺于其中并
自觉抵制网络的不良影响;
一、导入：
在信息科技日新月异的今天人们利用不同的渠道尽可能快地获
取信息 于是网络开始融入人们生活并且逐渐扮演起重要的角色现在
网络不但是获取信息的重要途径更成为人们交 流感情学习知识娱乐
消遣的新的形式但是世上自从有了光明就有了黑暗;有了高尚就有了
邪恶; 有了拯救人类的普罗米修斯就有了妖言惑众的潘多拉网络也一
样在人们能自由享受网络带来的便捷的同时 网上也出现了各种暴力
色情等非法内容于是乎一些青少年开始上瘾开始沉迷于网络游戏在
各类网 吧中游移穿梭又于是乎各种问题相继出现下面先让我们来看
几个实例:
1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例
2、沉迷网络游戏、网络聊天

3、养成一些不良习惯(吸烟)
4、模拟网络行为
二、讨论：
1、网络与学生的性格
(1)迷 恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于
抽象思维、警觉、不服从社会规范容易孤独和抑 郁
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化
(3)网络游戏使青年荒废学业坐享其成
(4)不是我不想走实在是欲罢不能——自我控制力差
(5)还我明亮的眼睛还我健康的体魄——损害身体健康
(6)虚拟世界中我是谁你又是谁?——欺骗、谎言
2、网络与学生的心理
(1)沉迷网络一般有两种一是沉迷于网络聊天一是沉迷于网络
游戏不管是种类型或者两个都有原因一般 是现实生活中的人际交往
不顺利多多少少是有一些心理上的阴影的想在虚拟的世界中找到自
己的 位置宣泄感情
(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离特别
是 对学生来说中学时代正是培养能力的时候更不能过分迷恋网络不
能生活在虚拟世界中要尽力摆脱网络的诱 惑过正常、健康、实际的生
活
3、网络与学生的生活

(1)我们可以通过网络搜寻学习中需要的资料同时可以拓展我
们的 知识面拓宽我们的视野了解并参与讨论各种社会热点关注世界
关注社会
(2)做 任何事都要有一定的度如果对网络过于沉迷就会影响学
业甚至玩物丧志沉迷游戏等各种虚拟世界无法自拔 这样的例子在我
们周围并不少见
(3)学习和网络是可以相辅相成的关键在于自己的调节
(4)目前最主要的“学习氛围 破坏者”之一就是电脑、网络有人
因为沉迷网络而荒废了学业有人因为身边人的沉迷而受了影响
三、中学生该不该上网——讨论
主持人：网络到底给中学生带来了些 什么?为什么有许多中学生
因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论讨论结果集
中为：
1、网络本善良架沟通桥梁
2、虚拟的世界你仍是现实
3、获益或受害全赖你把握
4、网络诱惑多你已无时间
5、游戏使你醉但不再沉迷
6、网吧环境堪忧你我洁身自好
7、升入高等学府研究网络奥秘
四、总结：

有人 说如果你爱一个人就让他去上网因为网络是天堂;也有人
说如果你狠一个人就让他去上网因为网络是地狱
作为老师我们想让网络成为学生的天堂上课时能够多使用现代
化教育设施使你们从视 觉、听觉、感觉都喜欢上课学习作为老师我们
不想让网络成为学生的地狱那样将是我们的最大的悲哀也是 你们终
身的遗憾“一失足成千古狠”
网络安全主题班会教案(三)
教学目标:
1、了解学生的网络安全意识和水平
2、让学生从整体上把握网络概念有个大概的了解
教学过程:
课 前引言:信息时代的到来越来越多的人平常的学习、工作和生
活已经离不开计算机网络随之出现的是各类 网络安全问题一些人用
网络工作、学习但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平对
网络 进行破坏使平常的工作等受到很大的影响通过本课程学习希望
同学们能对网络安全有个总体上的认识在例 如木马的检测、黑客技术、
计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握通过理
论和实际操作结合包括一些常用的安全软件的使用等使同学们在老
师的指导下由浅入深系统地学习网络安 全的相关知识
一、学习要求及方法
1、本课程没有合适的教材希望大家能勤做笔记结合网上教案认
真做好听课及复习工作

2、除了上课认真听讲这门课更依靠大家的自觉性通过各类途径
查看 并学习相关资料多动手动脑勤做笔记以便以后解决类似问题
3、适时开展一些交流讨论会分享一段时间来大家的所得
二、网络安全概述
1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌
握程度
分两组同 学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒
进行10分钟左右的讨论然后每组选一个代表进行发 言老师根据情况
作一个小结
2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个
较为准确的理解
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件与一般的病毒不
同它不会自我繁殖也并不“刻意”地去感 染其他文件它通过将自身伪
装吸引用户下载执行向施种木马者提供打开被种者电脑的门户使施
种 者可以任意毁坏、窃取被种者的文件甚至远程操控被种者的电脑
“熊猫烧香”病毒:XX 年底我国互联网上大规模爆发“熊猫烧
香”病毒及其变种该病毒通过多种方式进行传播并将感染的所有程 序
文件改成熊猫举着三根香的模样同时该病毒还具有盗取用户游戏账
号、QQ账号等功能
这是一种超强病毒感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上
附加病毒如果被感染的 是网站编辑电脑通过中毒网页病毒就可能附
身在网站所有网页上访问中毒网站时网民就会感染病毒“熊猫 烧香”

感染过天涯社区等门户网站“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外
还具 有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号以供出
售牟利还可以控制受感染电脑将其变为 “网络僵尸”暗中访问一些按
访问流量付费的网站从而获利部分变种中还含有盗号木马
网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性
的保护即面向数据的安全互联网出现以后 信息安全除了上述概念以
外其内涵又扩展到面向用户的安全综合而言网络安全包括物理安全
威胁 、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现
缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个 方面的威胁
三、网络安全实例
安全漏洞从理论上说安全漏洞就是 软件中存在的意外功能分枝
通过安全漏洞可以让软件做软件设计人员意想不到的事情
1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信保
护用户的通信安全但是由于存在安全漏洞 也可以被利用来执行任何
功能譬如运行一个盗取银行帐号的木马木马要想在用户的计算机上
运行 一个主要的手段就是利用安全漏洞而目前被利用最多的就是各
种各样的IE控件漏洞XX年2月8日支付 宝升级了控件修复了上述漏
洞只要安装了有漏洞的控件不管你用不用支付宝是否登陆支付宝都
会 受到漏洞的威胁因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用
这个控件但是用支付宝服务本身反而并不 会有危险——因为支付宝
网站本身并不会包含这种恶意代码
2、防止中木马和病毒

目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识 别什么叫特
征识别呢?通俗来说就是掌握一份坏人的花名册根据花名册去找如果
这个病毒或者木 马刚刚被写出来还没有“案底”不在花名册上杀毒软
件就识别不出来某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花 名册的高级识
别功能但是这种功能并不百分之百可靠更何况现在的病毒木马作者
在写完程序后都 会先用杀毒软件测试一下确认不会被检测出来才放
出去那么杀毒软件岂不是没用了么?不是各种杀毒软件 能帮你解决大
多数的麻烦但不能指望它百分之百可靠
四、了解黑客
黑客是只有极少数人能够进入的行业每一名黑客都有一段残酷
的青春绝大部分人对计算机汇编语言产生兴 趣的年代都在中学或者
大学一二年级随后他们必须花费大量的时间进行基础学习从而迈进
黑客进 阶之路绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃黑客也是
一个只有年轻人才能从事的行业中国黑客中那 些自称老人的老一辈
黑客年龄不过30岁而新生一代也许还不到20岁
“特洛伊 木马程序”技术是黑客常用的攻击手段它通过在你的
电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的 程序采用服务器客户
机的运行方式从而达到在上网时控制你电脑的目的黑客利用它窃取
你的口令 、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等
此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击这些在以后
的教学中会慢慢和大家一起学习
五、小结

本次课主要通过身边的实例让同学们对网络 安全有个整体上的
了解以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一
步的学习 希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础
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