网站美工设计_教学设计方案(教案)

余年寄山水
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2020年12月02日 01:09
最佳经验
本文由作者推荐

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2020年12月2日发(作者:毕彦君)







教 学 设 计 方 案




系(部)(盖章): 信息工程系
教 研 室:
课 程 名 称:
主 讲 教 师:
计算机多媒体
网站美工设计





20 14年~20 15 年第 二 学期
****职业技术学院制


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教学设计方案
课程学时 80 课程学分 5
授课班级1: 计多 专业 13 级 2 班
授课班级2: 计多 专业 13 级 3 班
课程性质
课程类型
公共必修课( ) 公共选修课( ) 专业必修课(√ ) 专业
选修课( )
理论课( ) 实践课( ) 理实一体课(√ )
本课程主要面向网站界面设计、网站美工设计、网页制作、
网站开发等相关岗位,帮助学生明确网站界面设计在网站开发中
的重要性,关键培养学生具备一定的网站 界面设计能力,能独立
课程定位
完成一个网站界面的设计与制作,为后续课程打下扎实的基础 ,
具备网站界面设计的素质和技能,最终成为适应社会岗位需求的
网站建设与管理人才。
考核方式 考试( √ ) 考查()
教 材:
《美工神 话:Dreamweaver+Photoshop+Flash网页设计与美化》,
邓文达,龚勇 编著,人民邮电出版社,
参考教材:
《Photoshop CS3中文版图像处理基础教程》,崔英敏编著,人民
邮电出版社,2008.11
《中文版PHOTOSHOP图像处理使用教程》,李敏编著,中国铁道出
教材及 版社,2008.07
参考教材 《网站界面设计案例教程》,唐乾林编著,机械工业出版社,
2009.02
《网页界面设计与制作》,邓文达、贠亚男编著,人民邮电出版社,
2012.08
《网站色彩与构图案例教程》, 唐一鹏编著,北京大学出版社,
2008.08
《电子商务网站界面设计》,丁荣涛编著,人民邮电出版社,
2009.09
序 号 授课章节 课 时
第1章 图像的基础知识
1.1 位图和矢量图 1.2 分辨率
1.3 色彩模式 1.4 常用文件格式
第1次 第2章 文件操作和设置颜色
2.1 界面介绍 2.2 文件操作
2.3 图像显示控制
2.4 标尺、网格线和参考线
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课时分配


2.5 图像和画布尺寸
2.6 设置图像颜色
第3章 绘制选区和编辑图像
3.1 选区工具 3.2 编辑选区
3.3 编辑选区中的图像
3.4 裁切和变换图像
3.5 辅助编辑图像工具
3.6 恢复操作
第4章 绘制和修饰图像
4.1 绘图工具 4.2 填充工具
4.3 填充与描边命令
4.4 历史记录画笔
4.5 修复与修补工具
4.6 修饰工具 4.7 橡皮擦工具
第2次 项目一:制作风景插画
第3次 项目二:制作快乐儿童照片
第4次 项目三:修复照片
第5次 项目四:更换照片背景
第5章 图像色彩
5.1 调整图像色彩
第6次 第6章 绘制路径和图形
6.1 绘制路径 6.2 绘制图形
6.3 选取和编辑路径
第7次
项目五:将彩色照片调为单色
第8次 项目六:调整照片的局部颜色
第9次 项目七:制作服饰产品插画
第10次
项目八:制作儿童照片模板
第7章 图层、通道与蒙版
7.1 图层 7.2 通道 7.3 蒙版
第11次
第8章 输入与编辑文字
8.1 文本输入 8.2 文字变形
8.3 路径文字
第12次
项目九:制作梦幻鼠标
第13次 项目十:制作快乐厨师
第14次 项目十一:制作餐饮广告
第15次
项目十二:制作运动鞋广告
第16次
第9章 滤镜效果
9.1 滤镜的应用
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9.2 滤镜的操作技巧
第10章 动作的创建与应用
10.1 动作控制面板 10.2 创建动作
第11章 网页图片
11.1 图像切片 11.2 存储图片
第17次
项目十三:制作素描人生
第18次 项目十四:制作水墨画效果
第19次 项目十五:制作饼干包装
第20次
项目十六:制作端午节网页
第21次 Photoshop图形图像处理综合训练
第22次 项目十七:水果光盘
第23次
项目十八:爱护地球
第24次 项目十九:冲出画框
第25次 项目二十:可乐苹果
第1章 网站界面设计基础
1 1 网站界面的发展
1.2 网站界面的构成要素和要点
1.3 网站界面设计原则
1.4 网站界面与软件界面的异同
1.5 常用工具软件简介
第2章 网站界面设计中的色彩
2.1 色彩的作用 2.2 色彩的基本原理
第26次 2.3 色彩设计的心理效应
第3章 网站界面设计中的图形图像
3.1 图形图像的作用
3.2 图形图像的分类
3.3 图形图像的处理技巧
3.4 图形图像的创意与设计
第4章 网站界面中首页的设计
4.1 网站界面的整体设计
4.2 版式的设计
第27次 项目二十一:网站按钮的制作
第28次 项目二十二:网站导航栏设计
第29次 项目二十三:网站Logo制作
第30次 项目二十四:网站文字制作
第5章:网站界面中导航系统的设计
第31次
5.1 导航系统设计概述
5.2 导航系统设计
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第6章 网站界面中其他功能的设计
6.1 用户注册与登录 6.2 论坛
6.3 搜索界面的设计
6.4 互动界面设计技巧
6.5 后台管理系统的界面设计
第7章 网站界面中的广告设计
7.1 网络广告的特点
7.2 网络广告设计的原则
7.3 网络广告的表现手法
7.4 网络广告的设计
第32次 项目二十五:需求的提出1
第33次 项目二十六:综合设计1
第34次
项目二十七:用Photoshop设计效果图1
项目二十八:在Dreamweaver中生成网页
1
复习;布置考核项目——完成信息工程系
第36次
网站首页界面的设计
第35次
第37次 项目二十九:需求的提出2
第38次 项目三十:综合设计2
第39次 项目三十一:用Photoshop设计效果图2
第40次
项目三十二:在Dreamweaver中生成网页
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2
备注:
1、课时分配可根据项目、情境设计,也可根据教材篇章组织,一般是2节课为1次课。
2、表格内的字体为“仿宋_GB2312,小四”。


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第1次
【理论一】
授课
第1章 图像的基础知识 第2章 文件操作和设置颜色
章节
第3章 绘制选区和编辑图像 第4章 绘制和修饰图像
授课
日期
授课课时 2
1、对Photoshop CS3有初步的认识和了解,并能够掌握软件的基本操作方法。
掌握图像处理的基本概念。
2、熟练应用Photoshop CS3的选择工具绘制需要的选区,并能应用好选区的操

作技巧编辑选区。
教学
3、理解Photoshop CS3绘制、修饰以及填充图像的功能。了解和掌握绘制和修
目标
饰图像的基本方法和操作技巧。学会将绘制和修饰图像的各种功能和效果应用

到实际的设计制作任务中,真正做到学有所用。
4、了解并掌握图像的编辑方法和应用技巧,为进一步的编辑和处理图像打下坚
实的基础。
教学内容:
1.1 位图和矢量图 1.2 分辨率
1.3 色彩模式 1.4 常用文件格式
2.1 界面介绍 2.2 文件操作
2.3 图像显示控制 2.4 标尺、网格线和参考线
2.5 图像和画布尺寸 2.6 设置图像颜色
3.1 选区工具 3.2 编辑选区
3.3 编辑选区中的图像 3.4 裁切和变换图像

3.5 辅助编辑图像工具 3.6 恢复操作

教学
4.1 绘图工具 4.2 填充工具
内容
4.3 填充与描边命令 4.4 历史记录画笔
4.5 修复与修补工具 4.6 修饰工具

4.7 橡皮擦工具

重点:
1、了解工作界面,图层的含义,标尺参考线等的设置,图像 画布尺寸的调整、
位图矢量图的概念及图像文件格式。
2、选框工具的使用、套索工具的使用、魔棒工具的使用。
3、绘图工具、修图工具、填充工具的应用。
4、图像编辑工具、图像的移动复制和删除、图像的裁剪和变换。
难点:选区编辑、修补工具的使用。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 50 分钟; 布置作业: 0 分钟;
布置下次课预习内容: 5 分钟;
教学
手段
多媒体
教 任务
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
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复 习: 0 分钟; 教师讲解: 30 分钟; 思考讨论: 5 分钟;
学生活动设计 时间安排





任务1
任务2
任务3
任务4
任务5
任务6
任务7
任务8
任务9
任务10
制作秋后风景
制作自然风光
制作照片浏览
绘制音乐视听海报
制作像素化图案
制作油画
清除照片中的杂物
修复人物照片
制作装饰画
制作心灵驿站插画
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
作业 无。
课后
体会

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授 课 主 要 内 容

教学内容:
第1章 图像的基础知识
1.1 位图和矢量图 < br>图像文件可以分为两大类:位图和矢量图。在绘图或处理图像的过程中,这
两种类型的图像可以相 互交叉使用。
1.1.1 位图
位图图像也叫点阵图像,它是由许多单独的小方块组成的, 这些小方块又称为
像素点。每个像素点都有特定的位置和颜色值。位图图像的显示效果与像素点是紧密联系在一起的,不同排列和着色的像素点组合在一起构成了一幅色彩丰富的图
像。像素点越多,图 像的分辨率越高,相应地,图像文件占用的存储空间也会随之
增大。使用放大工具放大后,可以清晰地看 到像素的小方块形状与不同的颜色。

1.1.2 矢量图
矢量图 也叫向量图,它是一种基于图形的几何特性来描述的图像。是以数学的
矢量方式来记录图像内容的。矢量 图像中的图形元素称为对象,每个对象都是独立
的,具有各自的属性。矢量图是由各种线条、曲线或是文 字组合而成。矢量图与分
辨率无关。

1.2 分辨率
分辨率是用于描述图像文件信息的术语。分辨率分为图像分辨率、屏幕分辨
率和输出分辨率。
1.2.1 图像分辨率
在Photoshop中,图像中每单位长度上的像素数目,称为图 像的分辨率,其
单位为像素英寸或是像素厘米。
1.2.2 屏幕分辨率
显示器上每单位长度显示的像素数目。
1.2.3 输出分辨率
照排机或打印机等输出设备产生的每英寸的油墨点数(dpi)。
1.3 色彩模式
1.3.1 CMYK模式
C:青色;M:洋红色;Y:黄色;K:黑色。
1.3.2 RGB模式
一种加色模式。R:红色;G:绿色;B:蓝色。
1.3.3 灰度模式
灰度模式的灰度图又叫8bit深度图。
此外还有Lab模式、HSB模式、索引颜色模式、位图模式、双色调模式、多通
道模式。
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1.4 常用文件格式
PSD格式和PDD格式、T IF格式(TIFF)、JPEG格式、BMP格式、GIF格式、EPS
格式、TGA格式。
可以根据工作任务的需要选择合适的图像文件存储格式。
用于印刷:TIFF、EPS。
出版物:PDF。
Internet图像:GIF、JPEG、PNG。
用于Photoshop工作:PSD、PDD、TIFF。

第2章 文件操作和设置颜色
Photoshop CS3的系统要求:
图片文件不仅有大量的信息 需要存储,而且在每一步操作中都需要经过复杂
的计算,才能改变图像的效果。所以配置的高低对于软件 的运行有直接的影响。
中文Photoshop CS3的最低配置:
➢ CPU:Pentium 4处理器。
➢ 内存:512MB。推荐用1GB。
➢ 硬盘:80GB可用磁盘空间。
➢ 显示器:16位彩色或更高级视频卡的彩色显示器。
➢ 1024*768像素或更高的显示器分辨率。
➢ 鼠标或其他定位设备。
➢ Windows 2000 sp4或 XP sp1或sp2操作系统。
➢ CD—ROM。
2.1 界面介绍
主要由标题栏、菜单栏、工具箱、属性栏、控制面板和状态栏组成。

2.1.1 菜单栏及快捷方式
1、菜单分类
分为文件、编辑、图像、图层、选择、滤镜、分析、视图、窗口及帮助菜单。
2、菜单命令的不同状态
子菜单命令;不可执行的菜单命令;可弹出对话框的菜单命令。
3、按工作类型分类显示
可以根据操作习惯存储自定义的工作区。窗口>工作区>存储工作区。
可以根据需要突出显示软件的新增功能。窗口>工作区>新增功能。
可以根据不同的工作类型,显示不同的控制面板。窗口>工作区>动画。
4、显示或隐藏菜单命令
编辑>菜单。
5、突出显示菜单命令
编辑>菜单。
6、键盘快捷方式
使用方法有几种:使用鼠标选择所需要的命令;使 用快捷键选择所需要的命
令(如Ctrl+O打开文件命令、Alt+英文字母打开某个菜单);自定义 键盘快捷方
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式(编辑- 键盘快捷键,或Alt+Shift+Ctrl+K)。
2.1.2 工具箱
工具箱提供了 强大的工具,包括选择工具、绘图工具、填充工具、编辑
工具、颜色选择工具、屏幕视图工具、快速蒙版 工具等。
选择工具箱的工具有两种方式:直接用鼠标点击;使用快捷键。
选择隐藏工具:使 用鼠标选择;使用快捷键选择(按住Alt键,再用鼠
标反复单击;按住shift再反复按键盘上的工 具快捷键)。
恢复工具箱的默认设置。在属性栏中右键单击工具图标,选择“复位工
具”命令。
2.1.3 属性栏
用户选择工具箱中的任意一个工具后,都会在界面中出现相对应的属性栏 。
可以通过属性栏对工具进行进一步的设置。
2.1.4 状态栏
窗口底部为状态栏,左侧是显示百分数,中间是文件信息。
2.1.5 控制面板
控制面板是处理图像时另一个不可或缺的部分。软件的界面为用户提供了多个
控制面板组。 < br>选择控制面板有三种方式:在窗口菜单中选择;使用快捷键(F6为颜色、F7
为图层、F8为信 息);用鼠标点解所需要的面板。
收缩与扩展控制面板、拆分控制面板、组合控制面板、控制面板弹出式菜单。
Tab:隐藏或 显示工具箱和控制面板;Shift+Tab:隐藏或显示控制面板。也可
以通过窗口菜单来隐藏或显示 。
自定义工作区:窗口>工作区>存储工作区。
删除工作区:窗口>工作区>删除工作区。
2.2 文件操作
2.2.1 新建图像
文件>新建;Ctrl+N;按住Ctrl的同时在灰色区域双击。

2.2.2 打开图像
文件>打开;Crtl+O;在灰色区域直接双击。

2.2.3 保存图像
文件>存储;Ctrl+S;文件>存储为;Shift+Ctrl+S。

2.2.4 关闭图像
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文件>关闭命令;Ctrl+W;单击关闭按钮。
2.3 图像显示控制
2.3.1 100%显示图像
2.3.2 放大显示图像
使用缩放工具(Ctrl++)、导航面板、状态栏都可以放大图像的显示效果。
2.3.3 缩小显示图像
使用缩放工具(Ctrl+-)、导航面板、状态栏都可以缩小图像的显示效果。
2.3.4 全屏显示图像
选择缩放工具,单击“适合屏幕”按钮,勾选“调整窗口大小以满 屏显示”,
窗口会和屏幕的尺寸相适应。
单击“实际像素”,图像将以实际像素比例显示。
单击“填充屏幕”,图像铺满整个图像区域。
单击“打印尺寸”,图像将以打印分辨率显示。
2.3.5 图像窗口显示
鼠标拖曳法;窗口>排列>层叠命令;窗口>排列>平铺命令。
2.3.6 观察放大图像
抓手工具。可以用来移动图像,以改变图像在窗口中的显示位置。
启用抓手工具,有以下几种方法。
➢ 单击工具箱中的“抓手”工具
➢ 按H键
➢ 按住Spacebar(空格)键
2.4 标尺、网格线和参考线
2.4.1 标尺的设置
编辑>首选项>单位与标尺。视图标尺命令;Ctrl+R。
2.4.2 网格线的设置
编辑>首选项>参考线、网格和切片。视图显示网格;Ctrl+’。
2.4.3 参考线的设置
视图显示参考线;Ctrl+;。
锁定、清除、新建参考线操作:视图菜单。
2.5 图像和画布尺寸
2.5.1 图像尺寸的调整
图像>图像大小。
2.5.2 画布尺寸的调整
图像>画布大小。
2.6 设置图像颜色
2.6.1 使用“拾色器”对话框设置颜色

2.6.2 使用“颜色”控制面板设置颜色

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2.6.3 使用“色板”控制面板设置颜色

还可以使用吸管工具吸取所需颜色进行设置前景色和背景色。

第3章 绘制选区和编辑图像
3.1 选区工具
选框工具包括矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具和单列选框工具。
在各选框工具的 属性栏中,新选区选项去除旧选区,绘制新选区。添加到选
区选项在原有选区的基础上再增加新的选区。 从选区减去选项在原有选区的基础
上减去新选区的部分。与选区交叉选项选择新旧选区重叠的部分。
3.1.1 矩形选框工具



3.1.2 椭圆选框工具

套索工具可以在图像或图层中绘制不规则形状的选区, 选取不规则形状的图
像,套索工具组共包括套索工具、多边形套索工具和磁性套索工具,反复按Shif t+L
组合键,可以在这3个工具之间进行切换。
3.1.3 套索工具

3.1.4 多边形套索工具

3.1.5 魔棒工具
选择“魔棒”工具 ,或按W键,可以选择“魔棒工具”,它可以选取图像中的
某一点,并将与这一点颜色相同或相近的点自 动融入选区中。


3.1.6 课堂案例——制作秋后风景

3.2 编辑选区
3.2.1 移动选区
在图像中创建选区后,将光标放在选区中 ,光标变为“移动选区”形状时,
按下鼠标左键拖曳鼠标可移动选区。
当使用矩形选框工具或椭圆选框工具绘制选区时,在绘制过程中,按住键盘
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上的Spacebar(空格)键并拖曳鼠标,可移动选区。
按键盘上的方向 键,可以将选区移动1个像素。按Shift+方向键,可以将选
区移动10个像素。
3.2.2 调整选区
选择>调整边缘命令。
当选择图像的区域后,还可以进行增加选区、减小选区、相交选区等操作。
➢ 使用快捷键调 整选区:在已有选区的基础上,按住Shift键,绘制出增加
的选区。按住Alt键,绘制出减小的选 区。按住Shift+Alt组合键,绘制
出相交选区。按Ctrl+D组合键,可以取消选区。按Sh ift+Ctrl+I组合键,
可以对当前的选区进行反向选取。
➢ 使用工具属性栏调整选区 。
➢ 使用菜单调整选区。在“选择”菜单下选择“全选”、“取消选择” 和“反
选”命令,可以对图像选区进行全部选择、取消选择、反向选择的操作。
选择“选择 > 修改”命令, 可对选区进行平滑、扩展、收缩等操作。
3.2.3 羽化选区
“羽化”命令可以使图像产生柔和的效果。通过以下的方法可以设置选区的羽
化值。
选择>修改>羽化;Ctrl+Alt+D;在绘制选区前,在所使用工具的属性栏中直接
输入羽化的数 值。
3.2.4 创建和取消选区
选择>取消选择;Ctrl+D。
3.2.5 全选和反选选区
全选:选择>全部;Ctrl+A。
反选:选择>反向;Ctrl+Shift+I。
3.2.6 利用“色彩范围”命令选取
选择>色彩范围。
3.2.7 课堂案例——制作自然风光

3.3 编辑选区中的图像
3.3.1 选区图像的移动
在同一文件中移动图像:选择“移动”工具,拖曳选区中的图像。
在不同文件中移动图像:选择“移动”工具,拖曳选区中的图像到新文件中。
移动图像,有以下几种方法:
➢ 选择移动工具,拖曳图像,可以移动图像;若图像中含有选 区,使用移动
工具拖曳选区,可以移动选区中的图像。
➢ 选择菜单“编辑>剪切”命令或按Ctrl+X组合键,再选择菜单“编辑>粘贴”
命令或按Ctrl+V组合键,可以移动选区中的图像。
➢ 选择移动工具,按键盘上的方向键,可以移动选区中的图像。
3.3.2 选区图像的复制
复制图像,有以下几种方法:
➢ 选择移动工具,按住Alt键的同时,按下鼠标并拖曳,可以将当前图层中
13 136


的图像或选区中的图像进行复制。
➢ 选择菜单“编辑>拷贝”命令或按Ct rl+C组合键,再选择菜单“编辑>粘贴”
命令或按Ctrl+V组合键,可以复制选区中的图像。
➢ 按住Ctrl+Alt键的同时,拖曳选区中的图像到合适位置,即可复制选区中
的图像。
3.3.3 选区图像的删除
删除选区中的图像,有以下两种方法:
➢ 使用菜单命令删除图像:编辑>清除命令,可以将选区内的图像删除。
➢ 使用快捷键删除图像:De lete或Backspace键,删除选区中的图像;
Alt+Delete或Alt+Backsp ace,删除选区中的图像,并填充前景色。
3.3.4 选区图像的变换
使用菜单命令变换图像的选区:在图像中绘制好选区,选择“编辑 > 自由变
换”或“变换” 命令,可以对图像的选区进行各种变换。包括缩放、旋转、斜切、
扭曲、透视、变形、旋转180度、旋 转90度(顺时针)、旋转90度(逆时针)、水
平翻转、垂直翻转。
使用快捷键变换图像的 选区:按Ctrl+T组合键,拖曳变换框的控制手柄,可
以对图像选区自由地缩放。按住Shift键 ,拖曳变换框的控制手柄,可以等比例缩
放图像。按Ctrl+Alt+T,会复制出新图像,对新图像 进行变换。按住Ctrl拖曳控
制手柄,可以使图像任意变形。按住Alt拖曳控制手柄,可以使图像对 称变形。按
住Ctrl+Shift组合键,拖曳变换框的中间控制手柄,可以使图像斜切变形。按住< br>Ctrl+Shift+Alt组合键,拖曳变换框的4个控制手柄,可以使图像透视变形。按住
Ctrl+Shift+T组合键,可以再次应用上一次使用过的变换命令。
3.3.5 课堂案例——制作照片浏览

3.4 裁切和变换图像
3.4.1 图像的裁切
在实际的设计制作工作中,经常有一些图片的构图和比例不符合设计要求,这
就需要将 这些图片进行裁切。使用裁切工具可以在图像或图层中剪裁所选定的区
域。选择“图像>裁切”菜单命令 ,可以将选区中的图像裁切成单独的图片。
3.4.2 图像画布的变换
图像像素的长宽比将对整个图像起作用。选择“图像 > 像素长宽比”命令的
下拉菜单,可以对整个图像的长宽比例进行编辑。
图像画布的变换将对整个图像起作用。选择“图像 > 旋转画布”命令的下拉
菜单,可以对整 个图像进行编辑。包括180度、90度(顺时针)、90度(逆时针)、
任意角度、水平翻转画布、垂 直翻转画布。
3.5 辅助编辑图像工具
3.5.1 注释类工具
注释类工具可 以为图像增加注释,其中包括文字附注和语音批注。注释工具
可以为图像增加文字注释,从而起到提示作 用。语音注释工具可以为图像增加语
音注释,但计算机需配置有麦克风。

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3.5.2 标尺工具
标尺工具可以在图像中测量任意两点之间的距离,并可以用来测量角度。
启用度量工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“标尺”工具
➢ 反复按Shift+I组合键
3.5.3 对齐辅助线
应用“对齐”命令可以精确放置选区边缘、裁切选框、切片、形状和路径。
视图>对齐到命令。
3.6 恢复操作
3.6.1 恢复到上一步的操作
编辑>还原;Ctrl+Z。 编辑>后退一步。
3.6.2 中断操作
Esc。
3.6.3 恢复到操作过程的任意步骤
窗口>历史记录。

第4章 绘制和修饰图像
4.1 绘图工具
4.1.1 画笔工具
画笔工具可以模拟画笔效果在图像或选区中进行绘制。
启用画笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“画笔”工具
➢ 反复按Shift+B组合键

4.1.2 铅笔工具
铅笔工具可以模拟铅笔的效果进行绘画。
启用铅笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“铅笔”工具
➢ 反复按Shift+B组合键

4.1.3 课堂案例——绘制音乐视听海报

4.2 填充工具
4.2.1 油漆桶工具
油漆桶工具可以在图像或选区中,对指定色差范围内的色彩区域进行色彩或图
案填充。
启用油漆桶工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“油漆桶”工具
➢ 反复按Shift+G组合键
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4.2.2 渐变工具
渐变工具用于在图像或图层中形成一种色彩渐变的图像效果。渐变工具包括线
性渐变 工具、径向渐变工具、角度渐变工具、对称渐变工具、菱形渐变工具。
启用渐变工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“渐变”工具
➢ 反复按Shift+G组合键

4.2.3 吸管工具
吸管工具用于在图像中吸取所需的颜色,并设置为前景色。

4.3 填充与描边命令
4.3.1 填充命令
“填充”命令可以对选定的区域进行填色。选择“编 辑>填充”命令,弹出“填
充”对话框,“使用”选项用于选择填充方式,包括使用前景色、背景色、图 案、
历史记录、黑色、50%灰色、白色和自定图案进行填充;“模式”选项用于设置填充
模式 ;“不透明度”选项用于调整不透明度。
4.3.2 自定义图案
编辑>定义图案。
4.3.3 描边命令
“描边”命令可以将当前图层中的图像或选区边缘用前景色描绘出来。 选择
“编辑>描边”命令,弹出“描边”对话框,“描边”选项组用于设定边线的宽度
和边线的 颜色;“位置”选项组用于设定所描边线相对于区域边缘的位置,包括内
部、居中、居外3个选项;“混 合”选项组用于设置描边模式和不透明度。
4.3.4 课堂案例——制作像素化图案

4.4 历史记录画笔
4.4.1 历史记录画笔工具
历史记录画笔工具是与“历 史记录”控制面板结合起来使用的。主要用于将图
像的部分区域恢复到以前某一历史状态,以形成特殊的 图像效果。

4.4.2 历史记录艺术画笔工具
历史记录艺术画笔工具和历史记 录画笔工具的用法基本相同。区别在于使用
历史记录艺术画笔绘图时可以产生艺术效果。

4.4.3 课堂案例——制作油画

4.5 修复与修补工具
16 136


4.5.1 修补工具
修补工具可以用图像中的其他区域来修补当前 选中的需要修补的区域,也可以
使用图案来修补需要修补的区域。
启用修补工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“修补”工具
➢ 反复按Shift+J组合键

4.5.2 修复画笔工具
使用修复画笔工具进行修复,可以使修复的效果自然逼真。
启用修复画笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“修复画笔”工具
➢ 反复按Shift+J组合键

4.5.3 图案图章工具
图案图章工具可以以预先定义的图案为复制对象进行复制。
启用图案图章工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“图案图章”工具
➢ 反复按Shift+S组合键

4.5.4 颜色替换工具
颜色替换工具能够简化 图像中特定颜色的替换。可以使用校正颜色在目标颜
色上绘画。颜色替换工具不适用于“位图”、“索引 ”或“多通道”颜色模式的图
像。

4.5.5 课堂案例——清除照片中的杂物

4.5.6 仿制图章工具
仿制图章工具可以以指定的像素点为复制基准点,将其周围的图像复制到其他
地方。
启用仿制图章工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“仿制图章”工具
➢ 反复按Shift+S组合键

4.5.7 红眼工具
红眼工具可移去用闪光灯拍摄的人物照片中的红眼。
启用红眼工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“红眼”工具
➢ 反复按Shift+J组合键


4.5.8 模糊工具
17 136


模糊工具可以使图像的色彩变模糊。
启用模糊工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“模糊”工具
➢ 反复按Shift+R组合键
4.5.9 污点修复画笔工具
污点修复画笔工具可以快速修除照片中的污点和其他不理想部分。
启用修复画笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“污点修复画笔”工具
➢ 反复按Shift+J组合键
4.5.10 课堂案例——修复人物照片

4.6 修饰工具
4.6.1 锐化工具
锐化工具可以使图像的色彩变强烈。
启用锐化工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“锐化”工具
➢ 反复按Shift+R组合键
4.6.2 加深工具
加深工具可以使图像的区域变暗。
启用加深工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“加深”工具
➢ 反复按Shift+O组合键
4.6.3 减淡工具
减淡工具可以使图像的亮度提高。
启用减淡工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“减淡”工具
➢ 反复按Shift+O组合键
4.6.4 海绵工具
海绵工具可以增加或降低图像的色彩饱和度。
启用海绵工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“海绵”工具
➢ 反复按Shift+O组合键
4.6.5 涂抹工具
涂抹工具可以制作出一种类似于水彩画的效果。
启用涂抹工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“涂抹”工具
➢ 反复按Shift+R组合键
4.6.6 课堂案例——制作装饰画
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4.7 橡皮擦工具
橡皮擦工具可以用背景色擦除背景图像或用透明色擦除图层中的图像。可以
擦除指定图像的颜色 ,还可以擦除颜色相近区域中的图像。
启用橡皮擦工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“橡皮擦”或“背景橡皮擦”或“魔术橡皮擦”
➢ 反复按Shift+E组合键可在3个工具间切换
4.7.1 橡皮擦工具
4.7.2 背景橡皮擦工具
可以用来擦除指定的颜色,指定的颜色显示为背景色。
4.7.3 魔术橡皮擦工具
可以自动擦除颜色相近区域中的图像。

4.7.4 课堂案例——制作心灵驿站插画
























19 136




20 136


第2次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



通过实验熟悉Photoshop CS3界面,能够针对不同素材特点运用合适的选
区工具选择选区,拼凑成一副完整的图像。


教学内容:制作风景插画。
重点:熟悉各种选区工具的基本操作。
难点:不同特点的素材中选区工具的使用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验一】制作风景插画
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验一电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作风景插画



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

21 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用打开命令打开素材图片。使用魔棒工具抠出铁道图像。使 用磁性套索工具
抠出树木图像。使用多边形套索工具抠出指示牌图像。使用变换命令调整图像的大
小和位置。
根据给定的素材实现所需的效果。



素材1 素材2 素材3 素材4

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验一。
















22 136


第3次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验二】制作快乐儿童照片
授课课时 2
熟练选区操作,掌握常用操作的快捷键帮助提高图像处理效率,使用选区
命令完成选区处理,制作出漂亮的图片效果。
教学内容:制作快乐儿童照片。
重点:常用选区工具、选区命令及操作方法、技巧。
难点:使用选区命令对选区进行处理。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验二电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作快乐儿童照片



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后

体会
23 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用打开命令打开素材图片。使用移动工具移动图像。使用矩 形选框工具绘制
选区。使用反选和删除命令制作照片效果。使用扩展选区和填充选区命令制作照片
底图。使用选框工具和羽化命令制作左侧的照片效果。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3


素材4 素材5 素材6

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验二。








24 136


第4次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握使用Phot oshop修复与修补工具处理红眼、脸部斑点、颈部细纹等问
题,掌握修复照片的处理技巧。


教学内容:修复照片。
重点:修复与修补工具的使用。
难点:能针对不同的问题采用合适的工具进行处理修复和修补。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验三】修复照片
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验三电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
修复照片



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
25 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用红眼工具修复照片中人物的红眼,使用修复画笔工具和仿 制图章工具修改
人物脸部、颈部和背景中的污点。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 效果

2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验三。





26 136


第5次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验四】更换照片背景
授课课时 2

掌握橡皮擦工具的操作方法和应用,能够使用橡皮擦工具实现更换照片背
景的效果。


教学内容:更换照片背景。
重点:橡皮擦工具的使用。
难点:橡皮擦工具的应用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习:65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验四电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
更换照片背景



学生活动设计
上机练习



时间安排
65分钟



课后
体会

27 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用移动工具将照片移动到新的背景中,使用背景橡皮擦工具擦除照片中的背
景。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验四。























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第6次
授课【理论二】
章节 第5章 图像色彩 第6章 绘制路径和图形
授课
日期
授课课时 2
1、了解并掌握调整图像色彩的方法和技巧,并 能将所学功能灵活应用到实际的
设计制作任务中去。可以根据不同的需要应用多种调整命令对图像的色彩 进行

调整,制作出丰富多彩的图像。
教学
2、熟悉Photoshop CS3的绘图功能和应用技巧。能够根据设计制作任务的需要,
目标
绘制出精美的路径和图形,并能为绘制的路径和图形添加丰富的视觉效果。可

以快速 地绘制所需路径并对路径进行修改和编辑,应用绘图工具绘制出系统自
带的图形,提高图像制作的效率。
教学内容:
5.1 调整图像色彩
6.1 绘制路径
6.2 绘制图形
6.3 选取和编辑路径
教学重点:
内容 1、色阶和自动色阶、曲线、色彩平衡、色相饱和度、渐变映射、色调分离等
的使用。
2、绘制图形工具的使用、绘制和选取路径、路径控制面板。
难点:
1、色彩命令参数的调整和应用。
2、钢笔工具的使用、路径控制面板。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 55 分钟; 布置作业: 0 分钟;
布置下次课预习内容: 5 分钟;
教学
手段
多媒体
任务
任务1




任务2
任务3
任务4
任务5
任务6
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
修复照片上的污渍
为黑白照片上色
调整图片颜色
制作剪影插画
增加照片的色彩鲜艳度
制作怀旧照片
学生活动设计
演练
演练
演练
演练
演练
演练
时间安排
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
复 习: 5 分钟; 教师讲解: 15 分钟; 思考讨论:10 分钟;
29 136


任务7
任务8
任务9
任务10
任务11
作业 无。
调整失真照片
更换照片背景
制作清凉果茶招贴
制作电脑显示器广告
制作设计前沿插画
演练
演练
演练
演练
演练
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
课后
体会

30 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
第5章 图像色彩
5.1 调整图像色彩
选择“图像>调整”命令,弹出调整命令的下拉菜单,可以用来调整图 像的层
次、对比度及色彩变化。

5.1.1 亮度对比度
“亮度对比 度”命令可以调节图像的亮度和对比度。选择菜单“图像>调整>
亮度对比度”命令,弹出“亮度对比度 ”对话框。

5.1.2 色阶
“色阶”命令用于调整图像的对比度、饱和度及 灰度。选择菜单“图像>调整>
色阶”命令,或按Ctrl+L组合键,可以弹出“色阶” 对话框。

5.1.3 曲线
“曲线”命令可以通过调整图像色彩曲线上的任意一个像素点来 改变图像的
色彩范围。选择菜单“图像>调整>曲线”命令,或按Ctrl+M组合键,可以弹出“曲< br>线”对话框。

5.1.4 课堂案例——修复照片上的污渍

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5.1.5 曝光度
“曝光度”命令可以调整图像 的曝光度。选择菜单“图像>调整>曝光度”命
令,可以弹出“曝光度”对话框。

5.1.6 色相饱和度
“色相饱和度”命令可以调节图像的色相和饱和度。选择菜单“图像 >调整>
色相饱和度”命令,或按Ctrl+U组合键,可以弹出“色相饱和度”对话框。

5.1.7 色彩平衡
“色彩平衡”命令用于调节图像的色彩平衡度。选择菜单“图像>调整 >色彩
平衡”命令,或按Ctrl+B组合键,可以弹出“色彩平衡”对话框。

5.1.8 课堂案例——为黑白照片上色

5.1.9 照片滤镜
“照 片滤镜”命令用于模仿传统相机的滤镜效果处理图像,通过调整图片颜
色可以获得各种丰富的效果。
5.1.10 通道混合器
“通道混合器”命令用于调整图像通道中的颜色。
5.1.11 课堂案例——调整图片颜色

5.1.12 反相
选择“ 反相”命令,或按Ctrl+I组合键,可以将图像或选区的像素反转为其
补色,使其出现底片效果。
5.1.13 色调分离
“色调分离”命令用于将图像中的色调进行分离。主要用于减少图像中的灰度。
5.1.14 阀值
“阀值”命令可以提高图像色调的反差度。
32 136


5.1.15 课堂案例——制作剪影插画

5.1.16 渐变映射
“渐变映射”命令用于将图像的最暗和最亮色调映射为一组渐变色中的最暗
和最亮色调。
5.1.17 可选颜色
“可选颜色”命令能够将图像中的颜色替换成选择后的颜色。
5.1.18 课堂案例——增加照片的色彩鲜艳度

5.1.19 阴影高光 < br>“阴影高光”命令用于快速改善图像中曝光过度或曝光不足区域的对比度,
同时保持照片的整体平 衡。
5.1.20 课堂案例——制作怀旧照片

5.1.21 变化
“变化”命令用于调整图像的色彩。
5.1.22 课堂案例——调整失真照片

5.1.23 去色
“去色”命令能够去除图像中的颜色。选择菜单“图像>调整>去色”命 令,
或按Shift+Ctrl+U组合键,可以去掉图像的色彩,使图像变为灰度图,但图像的
色彩模式并不改变。另外,“去色”命令还可以对图像的选区使用,将选区中的图
像进行去掉色彩的处 理。
5.1.24 匹配颜色
“匹配颜色”命令用于对色调不同的图片进行调整,统一成一 个协调的色调,
是做图像合成时非常方便、实用的功能。选择菜单“图像>调整>匹配颜色”命令,可以弹出“匹配颜色”对话框。
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5.1.25 替换颜色
“替换颜色”命令能够将图像中的颜色进行替换。选择菜单“图像> 调整>替
换颜色”命令,可以弹出“替换颜色”对话框。

5.1.26 课堂案例——更换照片背景

5.1.27 色调均化
“色调均化”命令,用于调 整图像或选区像素的过黑部分,使图像变得明亮,
并将图像中其他的像素平均分配在亮度色谱中。
5.1.28 自动色调(自动色阶)
“自动色阶”命令可以对图像的色阶进行自动调整。系 统将以0.10%来对图像
进行加亮和变暗。按Shift+Ctrl+L组合键,可以对图像的色阶进 行自动调整。
5.1.29 自动对比度
“自动对比度”命令可以对图像的对比度进行自动 调整。按Alt+Shift+Ctrl+L
组合键,可以对图像的对比度进行自动调整。
5.1.30 自动颜色
“自动颜色”命令,可以对图像的色彩进行自动调整。按Shift +Ctrl+B组合
键,可以启动“自动颜色”命令。


第6章 绘制路径和图形
6.1 绘制路径
路径对于Photoshop CS3高手来说确实是一 个非常得力的助手。使用路径可以
进行复杂图像的选取,还可以存储选取区域以备再次使用,更可以绘制 线条平滑的
优美图形。

6.1.1 钢笔工具
钢笔工具用于在Photoshop CS3中绘制路径。
启用钢笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“钢笔”工具
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➢ 反复按Shift+P组合键

使用钢笔工具绘制直线和绘制曲线的方法。
6.1.2 自由钢笔工具
自由钢笔工具用于在Photoshop CS3中绘制不规则路径。
启用自由钢笔工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“自由钢笔”工具
➢ 反复按Shift+P组合键
6.1.3 添加锚点工具
添加锚点工具用于在路径上添加新的锚点。将鼠标指针移至建立好的路径上,
若 当前该处没有锚点,则鼠标指针由“钢笔工具”按钮转换为“添加锚点工具”按
钮,此时,在路径上单击 或按下鼠标拖曳可以添加一个锚点。

6.1.4 删除锚点工具
删除锚点工具 用于删除路径上已经存在的锚点。将鼠标指针移至路径的锚点
上,则鼠标指针由“钢笔工具”按钮转换为 “删除锚点工具”按钮,此时,单击鼠
标,即可将该锚点删除。

6.1.5 转换点工具
使用转换点工具,单击或拖曳锚点可将其转换成直线锚点或曲线锚点,拖曳锚
点上 的调节手柄可以改变线段的弧度。按住Shift键,拖曳某个锚点,将强迫手柄
以45°角或45°角 的倍数进行改变;按住Alt键,拖曳手柄,可以任意改变2个
调节手柄中一个手柄,而不影响另一个手 柄的位置。按住Alt键,拖曳路径中的线
段,可以将路径进行复制。
6.1.6 选区和路径的转换
1、将选区转换为路径
使用菜单命令:路径控制面板的弹出式菜单中选择“建立工作路径”命令。
使用按钮命令:单击路径控制面板下方的“从选区生成工作路径“按钮。
2、将路径转换为选区
使用菜单命令:路径控制面板的弹出式菜单中选择“建立选区”命令。
使用按钮命令:单击路径控制面板下方的“将路径作为选区载入“按钮。
6.1.7 课堂案例——制作清凉果茶招贴
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6.2 绘制图形
6.2.1 矩形工具
矩形工具可以用来绘制矩形或正方形。
启用矩形工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“矩形”工具
➢ 反复按Shift+U组合键

6.2.2 圆角矩形工具
圆角矩形工具可以用来绘制具有平滑边缘的矩形。
启用圆角矩形工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“圆角矩形”工具
➢ 反复按Shift+U组合键
6.2.3 椭圆工具
椭圆工具可以用来绘制椭圆或正圆形。
启用椭圆工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“椭圆”工具
➢ 反复按Shift+U组合键
6.2.4 多边形工具
多边形工具可以用来绘制正多边形。
启用多边形工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“多边形”工具
➢ 反复按Shift+U组合键
6.2.5 直线工具
直线工具可以用来绘制直线或带有箭头的线段。
启用直线工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“直线”工具
➢ 反复按Shift+U组合键
6.2.6 自定形状工具
自定形状工具可以用来绘制一些自定义的图形。
启用自定形状工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“自定形状”工具
➢ 反复按Shift+U组合键

“编辑>定义自定形状”完成自定义的形状。
6.2.7 课堂案例——制作电脑显示器广告
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6.3 选取和编辑路径
6.3.1 路径控制面板
选择“窗口>路径”命令,可以弹出“路径”控制面板,它可以对路径进行编
辑和管理。
6.3.2 新建路径
新建路径,有以下几种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜单 :单击“路径”控制面板右上方的图标,弹出其
下拉命令菜单。选择“新建路径”命令,弹出“新建路径 ”对话框,单击
“确定”按钮即可。
➢ 使用控制面板按钮或快捷键:单击“路径”控制面板 中的“创建新路径”
按钮,可以创建一个新路径。按住Alt键,单击“路径”控制面板中的“创
建新路径”按钮,弹出“新建路径”对话框,单击“确定”按钮即可。
6.3.3 复制、删除、重命名路径
1、复制路径
复制路径,有以下几种方法。
➢ 使用菜 单命令复制路径:单击“路径”控制面板右上方图标,在弹出的菜
单中选择“复制路径”命令,弹出“复 制路径”对话框,单击“确定”按
钮即可。
➢ 使用按钮命令复制路径:将路径拖曳到“路径 ”控制面板下方的“创建新
路径”按钮上,可将该路径复制。
2、删除路径
删除路径,有以下几种方法。
➢ 使用菜单命令删除路径:单击“路径”控制面板右上方的图 标,在弹出的
菜单中选择“删除路径”命令,即可将路径删除。
➢ 使用按钮命令删除路径: 选择要删除的路径,单击“路径”控制面板中的
“删除当前路径”按钮,弹出提示框,单击“是(Y)” 按钮,即可将路径
删除。或将某路径拖曳到“路径”控制面板下方的“删除当前路径”按钮
上, 即可将该路径删除。
3、重命名路径
双击“路径”控制面板中的路径名,出现重命名路径 文本框,输入名称后,按
Enter键即可。
6.3.4 路径选择工具
路径选择工具用于选择一个或几个路径并对其进行移动、组合、对齐、分布和
变形。
启用路径选择工具,有以下两种方法。
➢ 单击工具箱中的“路径选择”工具
➢ 反复按Shift+A组合键
6.3.5 直接选择工具
直接选择工具用于移动路径中的锚点或线段,也可以调整手柄和控制点。
启用直接选择工具,有以下两种方法。
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➢ 单击工具箱中的“直接选择”工具
➢ 反复按Shift+A组合键
6.3.6 填充路径
用前景色填充路径,有以下三种方法。
➢ 使用菜单命令:单击“路径”控制面板右上方的图 标,从弹出的菜单中选
择“填充路径”命令,弹出“填充路径”对话框,单击“确定”按钮即可。
➢ 使用按钮命令:单击“路径”控制面板下方的“用前景色填充路径”按钮。
或按住Alt键 ,单击“路径”控制面板下方的“用前景色填充路径”按钮。
6.3.7 描边路径
用画笔描边路径,有以下三种方法。
➢ 使用菜单命令:单击“路径”控制面板右上方的图标 ,从弹出的菜单中选
择“描边路径”命令,弹出“描边路径”对话框,单击“确定”按钮即可。
➢ 使用按钮命令:单击“路径”控制面板下方的“用画笔描边路径”按钮。
或按住Alt键, 单击“路径”控制面板下方的“用画笔描边路径”按钮。
6.3.8 课堂案例——制作设计前沿插画

补充:
1、保存路径
保存路径命令用于保存已经建立并编辑好的 路径。使用钢笔工具在图像中绘制
路径后,在“路径”控制面板中会产生一个临时的工作路径,单击“路 径”控制面
板右上方的图标,弹出其下拉命令菜单,选择“存储路径”命令,弹出“存储路径”
对话框,单击“确定”按钮,即可将该路径保存。
2、选区和路径的转换
在“路径”控制 面板中,可以将选区和路径相互转换。单击“路径”控制面板
下方的“从选区生成工作路径”按钮,可将 选区转换成路径。单击“路径”控制面
板下方的“将路径作为选区载入”按钮,即可将路径转换成选区。
3、剪贴路径
剪贴路径命令用于指定一个路径作为剪贴路径。
4、路径调板选项
路径调板命令用于设定“路径”控制面板中缩览图的大小。









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第7次
授课
章节
授课
日期
【实验五】将彩色照片调为单色
授课课时 2

教学掌握使用调整菜单中的命令进行照片色彩调整。掌握图像色彩色调调整的
目标 一般方法。


教学内容:将彩色照片调为单色。
教学
重点:调整菜单中的去色命令、亮度对比度命令、曲线命令。
内容
难点:灵活运用各种色彩色调调整命令对图像进行处理,得到所需效果。

教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验五电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
将彩色照片调为单色



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后
体会

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授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用去色命令调整图片的颜色,使用亮度对比度命令调整图片 的亮度,使用
曲线命令制作图片的单色照片效果。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材 效果

2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验五。



















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第8次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验六】调整照片的局部颜色
授课课时 2
掌握使用选区工具选择需要的图像,使用调整菜单中的合适命令对图片色
彩色调进行调整。能够针对照片局部调整颜色。

教学内容:调整照片的局部颜色。
重点:色阶命令、曲线命令。
难点:选区工具和调整菜单各种命令的灵活综合运用,得出所需效果。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验六电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
调整照片的局部颜色



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

42 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用快速选择选取背景图像,使用色阶命令、曲线命令调整图片的背景颜色。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验六。






















43 136


第9次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握综合运用Photoshop的多种工具完成图像处理,掌握椭圆工具、钢笔
工 具的操作方法和技巧,提高绘制路径和图形的能力。


教学内容:制作服饰产品插画。
重点:椭圆工具的使用、钢笔工具的使用、外发光图层样式命令。
难点:钢笔工具的使用和应用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验七】制作服饰产品插画
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验七电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作服饰产品插画



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

44 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用椭圆工具和画笔工具制作装饰圆形,使用去色和色阶命令 调整照片颜色,
使用钢笔工具和外发光命令制作装饰翅膀。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 素材4

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验七。
















45 136


第10次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容


【实验八】制作儿童照片模板
9月22日 第4周 星期四 授课课时 2

掌握绘制路径和图形的操作方法,掌握描边命令和填充命令的应用,能够
综合运用工具完成所需效果。

教学内容:制作儿童照片模板。
重点:图形绘制工具、描边和填充命令。
难点:对路径和图形绘制工具、选区操作等的灵活综合应用。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验八电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作儿童照片模板



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后

体会
46 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用椭圆工具、描边命令和填充命令制作背景圆形,使用自定形状工具绘制装
饰图形,使用椭圆工具和反选命令添加照片。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 素材4 素材5

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验八。


















47 136


第11次
授课【理论三】
章节 第7章 图层、通道与蒙版 第8章 输入与编辑文字
授课
日期
授课课时 2
1、掌握图层的应用方法和操 作技巧。了解并掌握图层的强大功能,能充分利用
好图层来为自己的设计作品增光添彩。
< br>2、掌握通道的概念和操作方法,能够合理地利用通道设计制作作品,使自己的
教学
设计 作品更上一层楼。
目标
3、掌握蒙版的使用方法,制作出多变的图像效果。
< br>4、掌握文字的编辑方法和应用技巧。了解并掌握文字的功能及特点,能在设计
制作任务中充分地 利用好文字效果。
教学内容:
7.1 图层 7.2 通道 7.3 蒙版
8.1 文本输入 8.2 文字变形 8.3 路径文字
重点:
1、图层的混合模式、图层特殊效果、图层的编辑、图层的蒙版、新建填充和调
教学整图层、图层样式。
内容 2、通道的基本操作、通道蒙版。
3、蒙版的基本操作。
4、文字工具的使用、转换文字图层、文字变形效果、沿路径排列文字、字符与
段落的设置。
难点:图层混合模式的应用、图层样式的参数设置与应用、创建新的填充或调
整图层、通道应用、蒙版应 用、路径文字。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 60 分钟; 布置作业: 0 分钟;
布置下次课预习内容: 5 分钟;
教学
手段
多媒体
任务
任务1




任务2
任务3
任务4
任务5
任务6
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作城市一景
制作MP3播放器广告
制作个性照片
制作水晶文字
制作浪漫婚纱照片
制作调色刀特效
学生活动设计
演练
演练
演练
演练
演练
演练
时间安排
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
复 习: 5 分钟; 教师讲解: 10 分钟; 思考讨论:10 分钟;
48 136


任务7
任务8
任务9
任务10
任务11
任务12
作业 无。
制作反转胶片效果
制作房地产招贴
制作房地产广告
制作靓丽照片模板
制作音乐播放器广告
制作汉堡广告
演练
演练
演练
演练
演练
演练
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
课后

体会
49 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
第7章 图层、通道与蒙版
7.1 图层
7.1.1 图层的概述
利用图层可以在不影响图像中其他元素的情况下处理某一图像元素。 可以将图
层想象成一张张叠起来的硫酸纸。可以透过图层的透明区域看到下面的图层。通过
更改 图层的顺序和属性,可以改变图像的合成。

7.1.2 “图层”控制面板
“图层”控制面板列出了图像中的所有图层、组和图层效果。可以使用“图层”控制面板来显示和隐藏图层、创建新图层以及处理图层组。还可以在“图层”控制
面板的弹出式菜单 中设置其他命令和选项。

7.1.3 “图层”菜单
单击“图层”控制面板右上方的图标,弹出其命令菜单。

7.1.4 新建图层
新建图层,有以下几种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜单:单击“图层”控制面板右上方的图标,选择“新
建图层”命令。
➢ 使用控制面板按钮或快捷键:单击“图层”控制面板下方的“创建新图层”
按钮,可以创建一个新图层。 按住Alt键的同时,单击“创建新图层”按
钮。
➢ 使用“图层”菜单命令或快捷键:选择 菜单“图层>新建>图层”命令。
Shift+Ctrl+N组合键。
7.1.5 复制图层
复制图层,有以下几种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜单:单击“图层”控制面板右上方的图标,选择“复
制图层”命令。
50 136


➢ 使用控制面板按钮:将需要复制的图层拖曳到控制面板下 方的“创建新图
层”按钮,可以将所选的图层复制为一个新图层。
➢ 使用“图层”菜单命令:选择菜单“图层>复制图层”命令。
➢ 使用鼠标拖曳的方法复制不同图像之 间的图层:打开目标图像和需要复制
的图像。将需要复制的图像中的图层直接拖曳到目标图像的图层中, 图层
复制完成。
7.1.6 删除图层
➢ 使用控制面板弹出式菜单:单击“图层”控制面板右上方的图标,选择“删
除图层”命令。
➢ 使用控制面板按钮:选中要删除的图层,单击“图层”控制面板下方的“删
除图层”按钮,即可删除图层 。或将需要删除的图层直接拖曳到“删除图
层”按钮上进行删除。
➢ 使用“图层”菜单命令:选择菜单“图层>删除>图层”命令。
7.1.7 图层的显示和隐藏
显示和隐藏图层,有以下两种方法。
➢ 单击“图层”控制面板中某图层左边的眼睛图标,可以显示或隐藏该图层。
➢ 按住Alt键,单击“ 图层”控制面板中某图层左边的眼睛图标,“图层”控
制面板中只显示该图层,其他图层将隐藏。
7.1.8 图层的选择、链接和排列
选择图层,有以下两种方法。
➢ 单击“图层”控制面板中某图层,可以选择该图层。
➢ 选择移动工具,在图像窗口中单击右键,将弹 出一组供选择的图层选项菜
单,在其中即可选择所需的图层。
链接图层
选中要链接 的所有图层,单击“图层”控制面板下方的“链接图层”按钮,选
中的图层被链接。再次单击“链接图层 ”按钮,可取消链接。
单击“图层”控制面板中某图层眼睛图标后的方框,显示出链接图标,表示该< br>图层和当前图层链接,图层链接后,将成为一组,当对其中一个图层进行操作时,
将会影响与其链 接的其他图层。再次单击“图层”控制面板中的这个链接图标使其
消失,可以取消图层的链接。
排列图层,有以下几种方法。
➢ 选择“图层”控制面板中的某图层,按住鼠标左键将其拖曳到其他图层的
上面或下面。
➢ 选择菜单“图层 > 排列” 命令,弹出“排列”命令的子菜单,在其中可
以选择排列的方式。
➢ 按Ctrl+[组合键,可以将当前图层向下移动一层;按Ctrl+]组合键,可以
将当 前图层向上移动一层;按Shift+Ctrl+[组合键,可以将当前图层移动
到所有图层下方,背景 图层上方;按Shift+Ctrl+]组合键,可以将当前图
层移动到所有图层上方。
7.1.9 图层的属性
图层属性命令用于设置图层的名称以及颜色。单击“图层”控制面板 右上方的
图标,选择“图层属性”命令。
7.1.10 合并图层
在编辑图像的过程中,可以将图层进行合并。
51 136


“向 下合并”命令用于向下合并一层。单击“图层”控制面板右上方的图标,
在弹出的下拉命令菜单中选择“ 向下合并”命令,或按Ctrl+E组合键即可。
“合并可见图层”命令用于合并所有可见层。单击“ 图层”控制面板右上方的
图标,在弹出的下拉命令菜单中选择“合并可见图层”命令,或按Shift+ Ctrl+E
组合键即可。
“拼合图像”命令用于合并所有的图层。单击“图层”控制面板右 上方的图标,
在弹出的下拉命令菜单中选择“拼合图像”命令,也可选择“图层>拼合图像”命
令。
7.1.11 图层组
当编辑多层图像时,为了方便操作,可以将多个图层建立在一个图层组中。
新建图层组,有以下几种方法。
➢ 单击“图层”控制面板右上方的图标,弹出其下拉命令菜 单。在弹出式菜
单中选择“新建组”命令,弹出“新建组”对话框 ,单击“确定”按钮,
即可新建一个图层组。
➢ 单击“图层”控制面板中的“创建新组”按钮,即可新建一个图层组。
➢ 选择菜单“图层>新建>组”命令,弹出“新建组”对话框,单击“确定”
按钮,即可新建一个图层组。
➢ 选中要放置在图层组中的所有图层,按Ctrl+G组合键,自动生成新的图层
组。
从图层新建组、锁定组内的所有图层和图层组属性
在编辑图像的过程中,可以将图层组中的图层进行链接和锁定。还可以编辑图
层组的属性。
“从图层新建组”命令:用于将当前选择的图层构成一个图层组。
“锁定组内的所有图层”命令:用于将图层组中的全部图层锁定。锁定后,图
层将不能被编辑。
“组属性”命令:用于图层组的重新命名和“图层”控制面板中图层组显示颜
色的更改。单击此命令, 弹出“组属性”对话框。在对话框中,“名称”选项用于
图层组的重新命名。在“颜色”选项中,可以选 择图层组的显示颜色。
补充:
图层调板选项
“调板选项”命令,用于设定“图层”控制面板中缩览图的大小。
7.1.12 图层混合模式
图层的混合模式命令用于为图层添加不同的模式,使图层产生不同的效果。在
P hotoshop CS3中,图层混合模式包括:正常、溶解、变暗、正片叠底、颜色加深、
线性加深 、深色、变亮、滤色、颜色减淡、线性减淡、浅色、叠加、柔光、强光、
亮光、线性光、点光、实色混合 、差值、排除、色相、饱和度、颜色、明度。

52 136


7.1.13 课堂案例——制作城市一景

7.1.14 样式控制面板
可以应用样式控制面板来保存各种图层特效,并将它快速地套用在要编辑的对
象 中。这样,可以节省操作步骤和操作时间。选择“窗口>样式”命令,弹出“样
式”控制面板。
建立新样式:选择“图层>图层样式>混合选项”命令,弹出“图层样式”对话
框,在对话框中设置需 要的特效,单击“新建样式”按钮,弹出“新建样式”对话
框,按需要进行设置,单击“确定”按钮,新 样式被添加到“样式”控制面板中。
载入样式:单击“样式”控制面板右上方的图标,在弹出式菜单中 选择要载入
的样式,单击“追加”按钮,样式被载入到“样式”控制面板中。
还原样式的预设值:此命令用于将“样式”控制面板还原为最初系统默认状态。
删除样式:用 于删除“样式”控制面板中的样式。如果要删除已经应用样式后
的其中某个样式,将其直接拖曳到图层控 制面板下方的“删除图层”按钮上即可。
清除样式:当对图像所应用的样式不满意时,可以对应用的样式进行清除。
7.1.15 图层样式
Photoshop提供了多种图层样式可供选择,可以单独为图像添加一种样式, 还
可同时为图像添加多种样式。
打开图层样式,有以下几种方法。
➢ 使用“图层 ”控制面板弹出式菜单:单击“图层”控制面板右上方的图标,
将弹出其下拉命令菜单。在弹出式菜单中 选择“混合选项”命令,弹出“混
合选项”对话框。“混合选项”命令用于对当前图层进行特殊效果的处 理。
单击其中的任何一个图标,都会弹出相应的效果对话框。
➢ 使用菜单“图层”命令:选择“图层>图层样式>混合选项”命令,弹出“混
合选项”对话框。
➢ 使用“图层”控制面板按钮:单击“图层”控制面板中的“添加图层样式”
按钮,弹出图层 特殊效果下拉菜单命令。
图层特殊效果命令用于为图层添加不同的效果,使图层中的图像产生丰富的 变
化。在Photoshop CS3中,图层特殊效果包括:投影、内阴影、外发光、内发光、
斜面和浮雕、光泽、颜色叠加、渐变叠加、图案叠加、描边。
7.1.16 课堂案例——制作MP3播放器广告

7.1.17 填充图层
当需要新建填充图 层时,可以选择菜单“图层>新建填充图层”命令,或单击
“图层”控制面板下方的“创建新的填充和调 整图层”按钮,即可新建填充图层,
填充图层共有3种类型,包括纯色、渐变和图案。
7.1.18 调整图层
当需要对一个或多个图层进行色彩调整时,可以新建调整图层。选择菜单“图
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层>新建调整图层”命令,或单击“图层”控制面板下方的“创建新的填充或调整
图层”按钮,即可新建调整图层。调整图层有多种类型,包括色阶、曲线、色彩平
衡、亮度对比度、黑 白、色相饱和度、可选颜色、通道混合器、渐变映射、照片
滤镜、曝光度、反相、阈值、色调分离。

7.1.19 课堂案例——制作个性照片

7.1.20 图层复合
1、图层复合与图层复合控制面板
“图层复合”控制面板可将同一文件内的不同图层效果组合 并另存为多个“图
层效果组合”,可以更加方便快捷地展示和比较不同图层组合设计的视觉效果。选择“窗口>图层复合”命令,弹出“图层复合”控制面板。
2、创建图层复合
单击“图 层复合”控制面板右上方的图标,选择“新建图层复合”命令,所建
立的“图层复合1”中存储的是当前 的制作效果。
3、应用和查看图层复合
点击“图层复合”控制面板中每个复合项前的图标,即可应用和查看不同效果。
4、导出图层复合
用鼠标直接单击“图层复合”控制面板中每个复合项左侧的方框或单击“应 用
选中的上一图层复合”按钮和“应用选中的下一图层复合”按钮,可以快速地对两
次的图像编 辑效果进行比较。
7.1.21 盖印图层
盖印图层是将图像窗口中所有当前显示出来的图像合并到一个新的图层中。
在“图层”控制面 板中选中一个可见图层,选择Ctrl+Alt+Shift+E组合键,
将每个图层中的图像复制并合 并到一个新的图层中。
7.1.22 智能对象图层
智能对象全称为智能对象图层。智能对 象可以将一个或多个图层,甚至是一个
矢量图形文件包含在Photoshop文件中。以智能对象形式 嵌入到Photoshop文件中
的位图或矢量文件,与当前的Photoshop文件能够保持相对的 独立性。当对
Photoshop文件进行修改或对智能对象进行变形、旋转时,不会影响嵌入的位图或
矢量文件。
1、创建智能对象
选择菜单“文件>置入”命令为当前的图像文件置入一个矢量文件或位图文件。
选中一个或多个图层后 ,选择菜单“图层>智能对象>转换为智能对象”命令,
可以将选中的图层转换为智能对象图层。 在Illustrator软件中对矢量对象进行复制,再回到Photoshop软件中将复制
5 4 136


的对象进行粘贴。
2、编辑智能对象
双击图层的缩 览图即可进入编辑智能对象状态。在智能对象文件中对图像进行
修改并保存的操作将影响嵌入此智能对象 文件的图像的最终效果。
7.1.23 课堂案例——制作水晶文字

7.2 通道
Photoshop CS3中的“通道”控制面板中显示的颜色通道与所打开的图像文件
有关。RGB格式的文件包含有红、绿、蓝3个颜色通道,而CMYK格式的文件则包含
有青色、洋红 、黄色、黑色4个颜色通道。此外,在进行图像编辑时,新创建的通
道称为Alpha通道。通道所存储 的是选区,而不是图像的色彩。
7.2.1 通道控制面板
选择“窗口>通道”命令,可以 弹出“通道”控制面板,通道控制面板可以管
理所有的通道并对通道进行编辑。

7.2.2 创建新通道
新建通道,有以下两种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜 单:单击“通道”控制面板右上方的图标,从弹出
的菜单中选择“新建通道”命令,弹出“新建通道”对 话框,单击“确定”
按钮,即可新建一个通道。
➢ 使用控制面板按钮:单击“通道”控制面板中的“创建新通道”按钮,可
以新建一个通道。
7.2.3 复制通道
“复制通道”命令用于将现有的通道进行复制,产生相同属性的多个通道。
复制通道,有以下几种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜单:单击“通道”控制面板右上方的 图标,在弹出
的菜单中选择“复制通道”命令,弹出“复制通道”对话框,单击“确定”
按钮, 即可复制通道。
➢ 使用控制面板按钮:将某通道拖曳到“通道”控制面板下方的“创建新通
道”按钮上,可以将该通道复制。
7.2.4 删除通道
删除通道,有以下几种方法。
➢ 使用控制面板弹出式菜单:单击“通道”控制面板右上方的图标,从弹出
的菜单中选择“删 除通道”命令,弹出提示框,单击“是”按钮,即可删
除通道。
➢ 使用控制面板按钮:单击 “通道”控制面板下方的“删除当前通道”按钮,
弹出提示框,单击“是(Y)”按钮,可以将通道删除 。将通道拖曳到“通
道”控制面板下方的“删除当前通道”按钮上,可以将通道删除。
7.2.5 通道选项
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“通道选项”命令用于设定 Alpha通道。单击“通道”控制面板右上方的图标,
在弹出的菜单中选择“通道选项”命令,弹出“ 通道选项”对话框,在其中可以对
通道进行各项设置。

7.2.6 课堂案例——制作浪漫婚纱照片

7.2.7 专色通道
专色通道是指定用于专色 油墨印刷的附加印版。专色通道是指除了CMYK四色
以外单独制作的一个通道,用来放置金银色以及一 些需要特别要求的专色。
增加专色通道:单击“通道”控制面板右上方的图标,弹出其命令菜单,选择
“新建专色通道”命令,弹出“新建专色通道”对话框,可填加专色通道。
编辑专色通道: 单击“通道”控制面板中新建的专色通道。使用画笔工具在图
像中进行绘制即可实现编辑。
合 并专色通道:单击“通道”控制面板中新建的专色通道。单击“通道”控制
面板右上方的图标,在弹出式 菜单中选择“合并专色通道”命令,可将专色通道合
并。
7.2.8 分离与合并通道
“分离通道”命令可以把图像的每个通道分别拆分为独立的图像文件。单击“通
道”控制 面板右上方的图标,从弹出的菜单中选择“分离通道”命令,可以将图像
中的每个通道分离成各自独立的 8bit灰度图像。
“合并通道”命令可以将多个灰度图像合并为一个图像。在合并通道前,必须< br>将要合并通道的图像打开,它们的尺寸要相同,而且都要为灰度图像。单击“通道”
控制面板右上 方的图标,从弹出的菜单中选择“合并通道”命令,即可实现合并通
道。
补充:
通道调板选项:用于设定“通道”控制面板中缩览图的大小。
7.2.9 课堂案例——制作调色刀特效

7.2.10 应用图像
选择“图像>应用图像”命令。
应用图像命令要求源文件与目标文件的大小必须相同,因为参 加计算的两个通
道内的像素是一一对应的。
7.2.11 运算
选择“图像>计算”命令。
“计算”命令尽管与“应用图像”命令一样都是对两个通道的相应 内容进行计
算处理的命令,但是二者也有区别。用“应用图像”命令处理后的结果可作为源文
5 6 136


件或目标文件使用,而用“计算”命令处理后的结果则存成一个通道,如 存成Alpha
通道,使其可转变为选区以供其他工具使用。
7.2.12 课堂案例——制作反转胶片效果

7.3 蒙版
7.3.1 添加图层蒙版
添加图层蒙板,有以下几种方法。
使用“图层”控制面板按钮或快捷键:单击“图层”控 制面板中的“添加图层
蒙版”按钮,可以创建一个图层的蒙版。按住Alt键的同时单击“图层”控制面 板
中的“添加图层蒙版”按钮,可以创建一个遮盖图层全部的蒙版。
使用“图层”命令:选择 “图层>图层蒙版>显示全部”命令,也可创建蒙版,
显示全部图像。选择“图层>图层蒙版>隐藏全部 ”命令,隐藏全部图像。
7.3.2 隐藏图层蒙版
按住Alt键,单击图层蒙版,图层图 像就会消失,而只显示图层蒙版。再次按
住Alt键,单击图层蒙版,将恢复图层图像效果。按住Alt +Shift组合键,单击图
层蒙版,将同时显示图像和图层蒙版的内容。
7.3.3 图层蒙版的链接
在“图层”控制面板中图层缩览图与图层蒙版缩览之间存在链接图标,当图层
图像与蒙版关联时,移动图像时蒙版会同步移动,单击链接图标,将不显示此图标,
可以分别对图像与蒙 版进行操作。
7.3.4 应用及删除图层蒙版
在“通道”控制面板中,双击新添加的通道 蒙版,弹出“图层蒙版显示选项”
对话框,可以对蒙版的颜色和不透明度进行设置。
选择“图 层>图层蒙版>停用”命令,或在“图层”控制面板中,按住Shift键,
单击图层蒙版缩览图,图层 蒙版被停用,图像将全部显示。再次按住Shift键,单
击图层蒙版缩览图,将恢复图层蒙版效果。
选择“图层>图层蒙版>删除”命令,或在图层蒙版缩览图上单击鼠标右键,在
弹出的 下拉菜单中选择“删除图层蒙版”命令,可以将图层蒙版删除。
7.3.5 剪贴蒙版
图层剪贴蒙版,是将相邻的图层编辑成剪贴蒙版。
在图层剪贴蒙版中,最底下的图层是基层,基层图像的透明区域将遮住上方各
层的该区域。 < br>创建剪贴蒙版:选择菜单“图层>创建剪贴蒙版”命令,或按Alt+Ctrl+G组合
键,或按 住Alt键的同时,将鼠标放置到两个图层的中间位置,单击鼠标,制作图
层的剪贴蒙版 。
取消剪贴蒙版:可以选中剪贴蒙版组中上方的图层,选择菜单“图层>释放剪
贴蒙版”命令,或按Alt +Ctrl+G组合键即可取消剪贴蒙版。
7.3.6 课堂案例——制作房地产招贴

57 136


7.3.7 矢量蒙版
绘制路径,选择菜单“图层>矢量蒙版>当前路径”命令,添加矢量蒙版。
7.3.8 通道蒙版
1、快速蒙版的制作
选择快速蒙版命令,可以使图像快速地进入蒙版编辑状态。单 击工具箱下方的
“以快速蒙版模式编辑”按钮,进入快速蒙版状态,“通道”控制面板中自动生成
快速蒙版。
双击快速蒙版,弹出“快速蒙版选项”对话框,可对快速蒙版进行设定。选择
“ 被蒙版区域”单选项,将被蒙版的区域进行蒙版;选择“所选区域”单选项,将
所选区域进行蒙版。
2、在Alpha1通道中存储蒙版
可以将编辑好的蒙版存储到Alpha通道中。
在图像中生成选区,选择菜单“选择>存储选区”命令,或选择“通道”控制
面板中的“将选区存储为 通道”按钮,将选区存储为通道。
选择菜单“选择>载入选区”命令,或选择“通道”控制面板中的“ 将通道作
为选区载入”按钮,将通道作为选区载入。

第8章 输入与编辑文字
8.1 文本输入
按T键,可以选择工具箱中的文字工具。在Photoshop CS3中 ,文字工具包括
横排文字工具、直排文字工具、横排文字蒙版工具、直排文字蒙版工具。使用文字
工具可以实现对文字的输入和编辑。
8.1.1 输入点文字
横排文字工具与直排文字工具。
建立点文字图层就是以点的方式建立文字图层。选择文字工具,将鼠标 指针移
至图像窗口中,单击鼠标,此时出现一个文字的插入点,在其中输入文字即可,在
输入文 字的同时,“图层”控制面板中将自动生成一个新的文字图层。
8.1.2 创建文字形状选区
横排文字蒙版工具与直排文字蒙版工具。
8.1.3 设置字符格式
“字符”控制面板用于编辑文本字符。
选择“窗口>字符”命令,可以弹出“字符”控制面板,它可以用来编辑文本
字符。

8.1.4 栅格化文字
选择菜单“图层>栅格化>文字”命令,可以将文字图层 转换为图像图层。或在
文字图层上右键单击,在弹出的菜单中选择“栅格化文字”命令。
8.1.5 课堂案例——制作房地产广告

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8.1.6 输入段落文字
建立段落文字图层就是以段落文字框的方式建立文 字图层。选择文字工具,将
鼠标指针移至图像窗口中,用鼠标在图像窗口中拖曳出一个段落文本框,在其 中输
入文字,输入的文字即为段落文字,当输入的文字到达文本框边缘时,将自动进行
换行。
8.1.7 编辑段落文字定界框
缩放、配合Shift键实现的等比例缩放、旋转、配合Ctrl键实现的倾斜度改
变。
8.1.8 设置段落格式
“段落”控制面板用于编辑文本段落。
选择“窗口>段落”命令,可以弹出“段落”控制面板,它可以用来编辑文本
段落。

8.1.9 横排与直排转换
“图层>文字>垂直”命令,或“图层>文字>水平”命令。
8.1.10 点文字与段落文字、路径、形状的转换
1、点文字与段落文字的转换
“图层>文字>转换为段落文字”命令,或“图层>文字>转换为点文本”命令。
2、将文字转换为路径
“图层>文字>创建工作路径”命令。
3、将文字转换为形状
“图层>文字>转换为形状”名ing。
8.11 课堂案例——制作靓丽照片模板

8.2 文字变形
8.2.1 制作变形文字
可以根据需要将输入的文字进行各种变形。单击文字工具属性栏中的“创建变
形文本”按钮,弹 出“变形文字”对话框,在“样式”选项中有多种文字的变形效
果,包括扇形、下弧、上弧、拱形、凸起 、贝壳、花冠、旗帜、波浪、鱼形、增加、
鱼眼、膨胀、挤压、扭转。

8.2.2 设置变形选项
如果要修改文字的变形效果,可以调出“变形文字”对话框,在对 话框中重新
设置样式或更改当前应用样式的数值。
8.2.3 取消文字变形
59 136


如果要取消文字的变形效果,可以调出“变形文字”对话框,在“样式”选项< br>的下拉列表中选择“无”。
8.2.4 课堂案例——制作音乐播放器广告

8.3 路径文字
8.3.1 创建路径文字
在Photoshop CS3中, 可以把文本沿着路径放置,这样的文字还可以在
Illustrator中直接编辑。绘制一条路径,选 择文字工具,将鼠标指针移至路径附
近,单击鼠标会出现闪烁的光标,在此输入文字,文字会按照路径的 形状进行排列。
8.3.2 移动路径文字
选择“路径选择”工具,将光标放置在文字上,单击并沿着路径拖曳鼠标,可
以移动文字。
8.3.3 翻动路径文字
选择“路径选择”工具,将光标放置在文字上,将文字向路径内部拖曳,可以
沿路径翻转文字。
8.3.4 修改路径文字
选择“直接选择”工具,在路径上单击,路径上显示出控制手柄, 拖曳控制手
柄修改路径的形状,文字会按照修改后的路径进行排列。
8.3.5 课堂案例——制作汉堡广告

补充:
消除文字锯齿:
消除文字锯齿命令用于消除文字边缘的锯齿,得到比较光滑的文字效果。
选择消除锯齿命令有以下几种方法:
选择“图层>文字”命令下拉菜单中的各个命令来消除文字锯齿。
在“字符”控制面板中的“设置消除锯齿的方法”选项的下拉列表中选择消除
文字锯齿的方法。









60 136


第12次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验九】制作梦幻鼠标
授课课时 2
掌握图层蒙版、混合模式、调整图层、文字工具等的操作方法,对图像进
行处理,实现丰富多彩的效果。

教学内容:制作梦幻鼠标。
重点:图层蒙版、图层混合模式的操作方法。
难点:灵活运用蒙版和混合模式实现所需效果。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验九电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作梦幻鼠标



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
61 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用图层蒙版和画笔工具制作照片的融合效果,使 用横排文字蒙版工具和魔棒
工具、色阶命令制作文字,使用渐变工具、混合模式和调整图层添加梦幻颜色 。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验九。





















62 136


第13次
授课
章节
授课
日期
【实验十】制作快乐厨师
9月29日 第5周 星期四 授课课时 2


掌握选框工具、渐变工具、画笔工具、魔棒工具、图层样式命令等多种工
教 学
具的操作方法和技巧,能够综合运用这些工具制作所需效果。提高图形图像处
目标
理能力。




教学内容:制作快乐厨师。
教学
重点:图层样式的参数设置。
内容
难点:各种工具灵活综合运用、创意设计。


教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作快乐厨师



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后

体会
63 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用选框工具和渐变工具制作渐变条,使用画笔工具制作背景网格线,使用魔
棒工具和图层面板选择选区添加色块,使用图层样式命令制作文字特效。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 素材4 素材5

效果
2、操作步骤

详细操作步骤请查看实验指导书中实验十。

















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第14次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验十一】制作餐饮广告
授课课时 2
掌握文字工具的操作方法和使用,能够根据需要实现文字排版,并为文字
添加图层样式效果。

教学内容:制作餐饮广告。
重点:文字工具的使用、字符控制面板的应用。
难点:字符控制面板各参数的设置、意义、应用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十一电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作餐饮广告



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
65 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用横排文字工具和旋 转命令添加宣传文字,使用画笔工具制作文字底图,使
用字符面板调整文字的间距和行距,使用图层样式 命令制作文字的描边效果。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十一。























66 136


第15次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



进一步掌握图层混合模式和图层样式的应 用,掌握变形文字的制作,能够
使用滤镜命令为图像添加特殊效果,提高图形图像处理技能。


教学内容:制作运动鞋广告。
重点:变形文字制作、图层混合模式、图层样式、滤镜。
难点:变形文字的制作、图层混合模式和图层样式的参数设置、滤镜的应用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验十二】制作运动鞋广告
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十二电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作运动鞋广告



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

67 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用喷溅命令为图像制作喷溅效果,使用图层混合模式命令为图像制作强光效
果,使用纹理化滤镜命令为图形制作纹理效果,使用套索工具绘制选区,使用图层
样式命令为图像添加 外发光效果,使用变形文字命令为文字变形。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 素材4 素材5

素材6 素材7 素材8 素材9

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十二。












68 136


第16次
授课【理论四】
章节 第9章 滤镜效果 第10章 动作的创建与应用 第11章 网页图片

授课
日期
授课课时 2
1、认识滤镜的功能和特效。了解并掌握滤镜的各项功能和特点,通过反复地实
践练习,能够快速理解并掌握滤镜的使用技巧,制作出丰富多彩的图像效果。
2、理解记录并应用动 作命令的方法和技巧。熟练掌握动作命令的应用方法和操
教学作技巧,并能够根据设计任务的需要利用动 作控制面板自建和应用动作命令,
目标 提高图像编辑的效率。
3、掌握Photoshop CS3切片工具、存储命令以及创建简单动画的操作技巧。
4、加深理解Photoshop CS3各大功能的特色和使用技巧,掌握软件功能和知识
要点,制作出变化丰富的设计作品。
教学内容:
9.1 滤镜的应用 9.2 滤镜的操作技巧

10.1 动作控制面板 10.2 创建动作

11.1 图像切片 11.2 存储图片
教学
重点:
内容
1、各种滤镜效果、滤镜使用技巧。

2、动作控制面板、记录并应用动作。

3、网页图片的制作、简单动画的制作。
难点:滤镜参数设置、动作的记录与应用、Photoshop制作网页图片和简单动画。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 40 分钟; 布置作业: 0 分钟;
布置下次课预习内容: 5 分钟;
教学
手段
多媒体
任务
任务1
任务2




任务3
任务4
任务5
任务6
任务7
任务8
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作油画效果
制作铅笔素描效果
制作喷溅边框
制作彩色铅笔效果
制作艺术画
制作阳光照射效果
制作服饰设计博览会
制作母亲节卡片
69 136
复 习: 5 分钟; 教师讲解: 30 分钟; 思考讨论:10 分钟;
学生活动设计
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
演练
时间安排
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟
5分钟


作业 无。
课后
体会

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授 课 主 要 内 容


教学内容:
第9章 滤镜效果
9.1 滤镜的应用
选择“滤镜”菜单, 弹出滤镜下拉菜单。包括5部分:最近一次使用的滤镜;
转换智能滤镜;5种Photoshop CS3滤镜;13种Photoshop CS3滤镜;常用外挂
滤镜(Digimarc滤镜)。
滤镜与图像模式:
RGB颜色模式可以使用Photoshop CS3中的任意一种滤镜。 不能使用滤镜的图
像模式有位图、16位灰度图、索引颜色和48位RGB图。在CMYK和Lab颜色 模式
下,不能使用的滤镜有画笔描边、视频、素描、纹理和艺术效果等。
9.1.1 智能滤镜
常用滤镜在应用后就不能改变滤镜命令中的数值,智能滤镜是针对智能对象
使用的、 可调节滤镜效果的一种应用模式。
添加智能滤镜:选择菜单“滤镜>转换为滤镜”命令,将普通滤镜转 换为智能
滤镜。再添加滤镜效果。
编辑智能滤镜:可以随时调整智能滤镜中各选项的参数来改 变图像的效果。
双击“图层”控制面板中要修改参数的滤镜名称,在弹出的相应对话框中重新设
置参数即可。单击滤镜名称右侧的“双击以编辑滤镜混合选项”图标,弹出“混
合选项”对话框,在对话 框中可以设置滤镜效果的模式和不透明度。
9.1.1 液化滤镜
使用“液化”滤镜命令, 可以制作出各种类似“液化”的图像变形效果。选
择菜单“滤镜>液化”命令,或按Shift+Ctr l+X组合键。
9.1.3 消失点滤镜
“消失点”滤镜可以制作建筑物或任何矩形对象的透视效果。
9.1.4 风格化滤镜组 < br>“风格化”滤镜可以产生印象派以及其他风格画派作品的效果,它是完全模
拟真实艺术手法进行创 作的。包括”查找边缘”滤镜、”等高线”滤镜、”风”滤
镜、”浮雕效果”滤镜、”扩散”滤镜、”拼 贴”滤镜、”曝光过度”滤镜、”凸出”
滤镜、”照亮边缘”滤镜。
9.1.5 画笔描边滤镜组
“画笔描边”滤镜对CMYK和Lab颜色模式的图像都不起作用。包括”成 角的
线条”滤镜、”墨水轮廓”滤镜、”喷溅”滤镜、”喷色描边”滤镜、”强化的边缘”
滤镜 、”深色线条”滤镜、”烟灰墨”滤镜、”阴影线”滤镜。
9.1.6 课堂案例——制作油画效果

9.1.7 模糊滤镜组
71 136


“模糊”滤镜 可以使图像中过于清晰或对比度过于强烈的区域产生模糊效果。
此外,也可用于制作柔和阴影。包括”表 面模糊”、”动感模糊”、”方框模糊”、”
高斯模糊”、”进一步模糊”、”径向模糊”、”镜头模糊 ”、”模糊”、”平均”、”特殊
模糊”、”形状模糊”。
9.1.8 课堂案例——制作铅笔素描效果

9.1.9 扭曲滤镜组
“扭曲”滤镜效果可以 生成一组从波纹到扭曲图像的变形效果。包括”波浪”
滤镜、”波纹”滤镜、”玻璃”滤镜、”海洋波纹 ”滤镜、”极坐标”滤镜、”挤压”
滤镜、”镜头校正”滤镜、”扩散亮光”滤镜、”切变”滤镜、”球 面化”滤镜、”旋
转扭曲”滤镜、”置换”滤镜、”水波”滤镜。
9.1.10 课堂案例——制作喷溅边框

9.1.11 锐化滤镜组
“锐化”滤镜可以通过生 成更大的对比度来使图像清晰化,并增强处理图像
的轮廓。此组滤镜可减少图像修改后产生的模糊效果。 包括”USM锐化”滤镜、”
进一步锐化”滤镜、”锐化”滤镜、”锐化边缘”滤镜、”智能锐化”滤镜 。
9.1.12 视频滤镜组
“视频”滤镜属于Photoshop CS3的外部接口程 序。它是一组控制视频工具
的滤镜,用来从摄像机输入图像或将图像输出到录像带上。
9.1.13 素描滤镜组
“素描”滤镜只对RGB或灰度模式的图像起作用,它可以制作出 多种绘画效
果。包括”半调图案”滤镜、”便条纸”滤镜、”粉笔和炭笔”滤镜、”鉻黄”滤镜、”绘图笔”滤镜、”基底凸现”滤镜、”水彩画纸”滤镜、”撕边”滤镜、”塑料效果”
滤镜、”炭笔 ”滤镜、”炭精笔”滤镜、”图章”滤镜、”网状”滤镜、”影印”滤镜。
9.1.14 纹理滤镜组
“纹理”滤镜可以使图像中各颜色之间产生过渡变形的效果。包括”龟裂缝”
滤镜、”颗粒”滤 镜、”马赛克拼贴”滤镜、”拼缀图”滤镜、”染色玻璃”滤镜、”
纹理化”滤镜。
9.1.15 课堂案例——制作彩色铅笔效果

9.1.16 像素化滤镜组
“像素化”滤镜可以用来将图像分块或将图像平面化。包括”彩块化”滤镜、”
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彩色半调”滤镜、”点状化”滤镜、”晶格化”滤镜、”马赛克”滤镜、”碎片”滤镜、”铜版雕刻”滤镜。
9.1.17 渲染滤镜组
“渲染”滤镜可以在图片中产生照 明的效果,它可以产生不同的光源效果和
夜景效果等。包括”分层云彩”滤镜、”光照效果”滤镜、”镜 头光晕”滤镜、”纤
维”滤镜、”云彩”滤镜。
9.1.18 艺术效果滤镜组
“ 艺术效果”滤镜在RGB颜色模式和多通道颜色模式下才可以使用。包括”
壁画”滤镜、”彩色铅笔”滤 镜、”粗糙蜡笔”滤镜、”底纹效果”滤镜、”调色刀”
滤镜、”干画笔”滤镜、”海报边缘”滤镜、” 海绵”滤镜、”绘画涂抹”滤镜、”胶
片颗粒”滤镜、”木刻”滤镜、”霓虹灯光”滤镜、”水彩”滤镜 、”塑料包装”滤
镜、”涂抹棒”滤镜。
9.1.19 杂色滤镜组
“杂 色”滤镜可以混合干扰,制作出着色像素图案的纹理。包括”减少杂色”
滤镜、”蒙尘与划痕”滤镜、” 去斑”滤镜、”添加杂色”滤镜、”中间值”滤镜。
9.1.20 课堂案例——制作艺术画

9.1.21 其他效果滤镜组
“其他”滤镜不同于其他分类的滤镜。在此滤镜特 效中,用户可以创建自己
的特殊效果滤镜。包括”高反差保留”滤镜、”位移”滤镜、”自定”滤镜、” 最大
值”滤镜、”最小值”滤镜。
9.1.22 Digimarc滤镜组
Digimarc滤镜将数字水印嵌入到图像中以存储版权信息。
补充:
“抽出” 滤镜:使用“抽出”滤镜命令可以轻松地将一个具有复杂边缘的图
像从它的背景中分离出来,抽出的图像 将出现在透明的图层中,而图像的背景将
被删除。
“图案生成器”滤镜——使用“图案生成器 ”滤镜可以在图像中选取部分区
域并制作成图案效果。
9.2 滤镜的操作技巧
9.2.1 滤镜库
滤镜库将常用滤镜组合在一个面板中,以折叠菜单的方式显示,并为每一 滤
镜提供了直观效果浏览,使用十分方便。
选择菜单“滤镜>滤镜库”命令。
9.2.2 重复使用滤镜
如果在使用一次滤镜后,效果不理想,可以重复使用滤镜。方法是直接按Ctrl+F
组合键。
9.2.3 对图像局部使用滤镜
对图像局部使用滤镜,是常用的处理图像的方法。首先对图 像的局部进行选
取,然后对图像的局部使用滤镜效果。如果对选区进行羽化后再使用滤镜,就可
以得到与原图融为一体的效果。
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9.2.4 对滤镜效果进行调整
Ctrl+Shift+F组合键:“渐隐”。
9.2.5 对通道使用滤镜
如果分别对图像的各个通道使用滤镜,结果和对图像使用滤镜的效果是一样
的 。对图像的单独通道使用滤镜,可以得到一种较好的效果。
9.2.6 课堂案例——制作阳光照射效果


第10章 动作的创建与应用
10.1、动作控制面板
动作控制面板可以用来对一批需要进行相同处理的图像执行批处理操 作,以减
轻重复操作的麻烦。选择“窗口>动作”命令,或按Alt+F9组合键,打开”动作”
控制面板。
10.2 创建动作
10.2.1 创建动作
在“动作”控制面板 右上角下拉菜单中选择“新建动作”命令,或单击“动
作”控制面板下方的“创建新动作”按钮,单击“ 记录”按钮。对图像进行一系
列操作处理,单击“停止记录”按钮。打开另一幅图像,单击“播放选定的 动作”
按钮,图像编辑的过程和效果就会应用刚才记录的动作。
10.2.2 课堂案例——制作服饰设计博览会


第11章 网页图片
11.1 图像切片
11.1.1 创建切片
1、用切片工具创建切片
选择“切片”工具。
2、基于参考线创建切片
添加参考线后,选择“切片”工具,单击属性栏中的“基于参考线的 切片”
按钮,即可根据参考线添加切片。
3、基于图层创建切片
在“图层”控制面 板中选择需要创建切片的图层,选择菜单“图层>新建基于
图片的切片”命令,可创建切片。如果移动该 图层或编辑其内容时,切片将自动
跟随图层中的内容一起进行调整。
11.1.2 编辑切片
1、调整切片
选择“切片选择”工具,直接在自动切片区域单击,即可选择切片。
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直接拖动被选择切片四周的控制点可改变切片区域的大小。
直接按Delete键,即可把选择的切片删除。
选择菜单“视图>清除切片”命令,可以删除图像中的所有切片。
2、划分切片
选 择“切片选择”工具,选择要划分的切片,单击属性栏中的“划分”按钮,
在弹出的“划分切片”对话框 中设置切分切片的方式及个数。
3、转换切片
选择“切片”工具,在切片区域内单击鼠标右 键,在弹出的菜单中选择“提
升到用户切片”命令,即可将自动切片和基于图层的切片转换成用户切片。
4、查看编辑切片
选择“切片”工具,直接在切片内双击,在弹出的“切片选项”对话框中进
行设置。
5、隐藏、显示和清除切片
当在图像文件中创建切片后,选择菜单“视图>显示>切片”命令 ,可以将切
片隐藏或显示。选择菜单“视图>清除切片”命令,可以将切片在图像文件中清除。
11.2 存储图片
在Photoshop中有两种存储网页图片的方法,一种是简单存储不 具有任何Web
特性的图片,一种是优化存储具有Web特性的图片。
11.2.1 存储为JPG格式的图片
JPG格式是一种图片存储质量较高且压缩量也较大的格式。
选择 “文件>存储为”命令,设置“格式”选项为“JPEG(*.JPG;*.JPEG;
*.JPE;) ”。
11.2.2 存储为GIF格式的图片
GIF格式是一种没有渐变颜色的单一色块图片,可以保留图片透明背景或动画
图片。
选择“文件>存储为”命令,设置“格式”选项为“CompuServe GIF(*.GIF)”。
11.2.3 存储为网页图片
选择菜单“文件>存储为Web和设备所有格式”命令。
11.2.4 课堂案例——制作母亲节卡片









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第17次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握滤镜的应用,能综合运用多种工具实现所需图像效果,提高学生图形
图像处理能力。


教学内容:制作素描人生。
重点:滤镜、钢笔工具的使用。
难点:滤镜的应用,多种工具综合运用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验十三】制作素描人生
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十三电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作素描人生



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

76 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用炭笔命令制作图片的炭笔画效果,使用照亮边缘命令强化 图片边缘线条,
使用钢笔工具、影印、扩散和亮度对比度命令制作人物头部特效,使用钢笔工具
和纹理化命令制作彩色人物特效,使用横排文字工具添加需要的文字。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材 效果

2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十三。






















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第18次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



理解各种滤镜的混合使用,进一步掌握多 种滤镜的综合运用和操作技巧,
能根据需要制作效果图。

教学内容:制作水墨画效果。
重点:滤镜的操作与应用。
难点:滤镜操作技巧、多种滤镜综合运用。

【实验十四】制作水墨画效果
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十四电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作水墨画效果



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后

体会
78 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用亮度对比度命令调整图像的亮度,使用特殊模糊滤镜命令 为图像添加模
糊效果,使用中间值滤镜命令调整图像的中间值,使用喷溅滤镜命令为图像添加喷
溅效果,使用直排文字工具添加需要的文字。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十四。





















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第19次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验十五】制作饼干包装
授课课时 2
加强钢笔工具、图层样式、 蒙版的应用,掌握使用动作控制面板创建和应
用动作,完成批处理操作,提高图像处理效率。

教学内容:制作饼干包装。
重点:动作控制面板。
难点:动作的创建与应用。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十五电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作饼干包装



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
80 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用钢笔工具绘制包装外形,使用矩形工具、变换 命令和动作面板制作发光图
形,使用文字工具和图层样式命令制作介绍文字,使用画笔工具和剪切蒙版制 作装
订线,使用图层蒙版和渐变工具制作投影效果。
根据给定的素材实现所需的效果。


素材1 素材2 素材3 素材4

效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十五。













81 136


第20次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



【实验十六】制作端午节网页
授课课时 2

掌握使用Phot oshop制作简单的动画效果,掌握保存为动画格式的方法。
理解动画生成原理。具备制作简单动画的 能力。


教学内容:制作端午节网页。
重点:动画控制面板、保存命令中格式选项的含义和设置。
难点:动画制作原理和方法。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十六电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
制作端午节网页



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
82 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
使用动画面板制作文字的显示动画,使用存储命令保存图片为GIF格式。
根据给定的素材实现所需的效果。

素材 效果

2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十六。





















83 136


第21次
授课
章节
授课
日期
【理论五】Photoshop图形图像处理综合训练
授课课时 2

教学掌握图像合成的一般方法,灵活运用所学知识制作出所需要的效果。培养
目标 学生综合运用Photoshop进行图形图像处理的能力。


教学内容:
1、痕
教学2、卡通梨
内容 3、电脑冰箱
重点:蒙版、图层样式、混合模式等。
难点:合成技术的方法和技巧。

教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 50 分钟; 布置作业: 0 分钟;
布置下次课预习内容: 5 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1
任务2
任务3

作业 无。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计

卡通梨
电脑冰箱

学生活动设计
演练
演练
演练

时间安排
10分钟
20分钟
20分钟

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 20 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后
体会

84 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、痕

2、卡通梨

素材1 素材2 素材3 素材4 素材5 效果
素材1 素材2 效果


3、电脑冰箱
素材1 素材2 素材3 效果

















85 136


第22次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握路径绘制工具、Ctrl+J快捷键、通过剪切的图层命令、Ctrl+T快捷键、混合模式、画笔工具等的应用。培养一定的综合运用能力。

教学内容:制作水果光盘。
重点:Ctrl+T变换图像命令、通过剪切的图层命令、混合模式。
难点:变换图像与参照物透视关系一致。
【实验十七】水果光盘
10月20日 第8周 星期四 授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十七电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
水果光盘



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后
体会

86 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
根据给定的素材实现所需的效果。


素材1 素材2 素材3 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十七。


























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第23次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握钢笔工具、蒙 版操作、径向渐变填充、色相饱和度命令、曲线命令等
的应用。培养一定的综合运用能力。


教学内容:制作爱护地球。
重点:钢笔、蒙版、色相饱和度。
难点:钢笔、蒙版。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;

【实验十八】爱护地球
授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十八电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
爱护地球



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后
体会

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授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十八。



























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第24次
授课
章节
授课
日期

教学
目标



教学
内容



掌握通道、画笔、载入选区命令、Ctrl+J快捷键、Ctrl+T快捷键、蒙版、
钢笔、历史记录画笔、色阶、滤镜等的应用。培养一定的综合运用能力。


教学内容:制作冲出画框。
重点:通道、蒙版、钢笔、滤镜。
难点:学会制作阴影的一般方法。

复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
【实验十九】冲出画框
10月21日 第8周 星期五 授课课时 2
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验十九电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
冲出画框



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



课后

体会
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授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
根据给定的素材实现所需的效果。


素材1 素材2 效果
2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验十九。












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第25次
授课
章节
授课

日期
【实验二十】可乐苹果
授课课时 2


掌握选框工具、魔棒工具、Ctrl+T快捷键、通过剪切的图层命令、混合模
教学
式、橡皮擦工具、蒙版、裁剪工具、钢笔工具等的应用。培养一定的综合运用
目标
能力。





教学内容:制作可乐苹果。
教学
重点:Ctrl+T快捷键、混合模式、蒙版、钢笔工具。
内容
难点:变换图像与参照物透视关系一致、混合模式的调整、自然的衔接。



教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 65 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



作业 提交实验二十电子档。
模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
可乐苹果



学生活动设计
上机操作



时间安排
65分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 5 分钟; 思考讨论:10 分钟;
课后
体会

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授 课 主 要 内 容


教学内容:
1、要求
根据给定的素材实现所需的效果。

素材1 素材2 素材3 素材4 效果

2、操作步骤
详细操作步骤请查看实验指导书中实验二十。



























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第26次
【理论六】
授课
第1章 网站界面设计基础 第2章 网站界面设计中的色彩
章节
第3章 网站界面设计中的图形图像 第4章 网站界面中首页的设计
授课
日期
授课课时 2

教学理解网站界面设计基础,掌握网站界面设计中色彩的作用、原理、搭配,
目标 掌握图形图像在网站界面设计中的作用、分类、处理技巧,学会首页的设计。

教学内容:
1.1 网站界面的发展 1.2 网站界面的构成要素和要点
1.3 网站界面设计原则 1.4 网站界面与软件界面的异同

1.5 常用工具软件简介

2.1 色彩的作用 2.2 色彩的基本原理
教学
2.3 色彩设计的心理效应
内容
3.1 图形图像的作用 3.2 图形图像的分类

3.3 图形图像的处理技巧 3.4 图形图像的创意与设计

4.1 网站界面的整体设计 4.2 版式的设计
重点:网站界面设计原则、色彩搭配、图形图像处理。
难点:网站界面色彩搭配、图形图像处理。
教学
方法
学生讲解: 0 分钟; 学生练习: 0 分钟; 布置作业: 2 分钟;
布置下次课预习内容: 3 分钟;
教学
手段
多媒体
任务




任务1



模 型□ 实 物□ 挂 图□ 音 像□ 实 训□ 其 他□
教师活动设计
老师讲解



学生活动设计
学生听讲和思考



时间安排
80分钟



复 习: 5 分钟; 教师讲解: 65 分钟; 思考讨论:15 分钟;
1、简述网站界面设计的主要原则。
作业 2、色彩在网页设计中有哪些作用?
3、简述色彩搭配的基本原则。
课后
体会

94 136


授 课 主 要 内 容


教学内容:
第1章 网站界面设计基础
1.1 网站界面的发展
界面是一种由色彩、文字、图像、符号等视觉元素以及多媒体元素为主构在的,
传达特定信息的,以方便人机交流为目的的中间媒体。
相对于电脑网络来说,网站的出现要晚的多。1989年,欧洲粒子物理实验室研
究员Tim Berners-Lee,发明了一种用于网上交换文本的格式,即基于标记的语言
HTML,并创建了 网上软件平台World wide Web(万维网)。HTML最吸引人的地方,
在于其超文本链接 技术,通过超链接,可以非常方便地跳转到其他任何一个网页上。
万维网实现了媒体思想家特德.纳尔逊 于1965年提出的超文本设想。万维网的出现,
带动了网站的裂变式发展。
最早的网页界面无一例外的都是由字符组成的,如下图所示。

而今天在互联网上看到的网页几乎都是五光十色、图文并获、有动画有视频的,
如下图所示。

1.2 网站界面的构成要素和要点
1.2.1 网站界面的构成要素
1、文字
文字元素是信息传达的主体部分,从网页最初的纯文字界面发展至今,文字仍
是其他任何元素无法取代的重要构成,这首先是文字信息符合人类阅读习惯,其次
因为文字所占存取空 间小,节省了下载和浏览时间,网页中的文字主要包括标题、
信息、文字链接,几种主要形式,标题和传 统媒体中信息传达的基本作用相同,文
字的简要说明一般比较醒目,优先编排,文字作为占据而面重要比 率的元素,是时
又是信息重要载体,它的字体,大小,颜色和排布对页面的整体设计影响极极大,
应精心处理。
2、图形
图形在网页界面中具有重要作用,图形的出现,打破了网页初期 单纯的文字界
面,也带来了新的直观表现形式,很多网页中,图形占据了重要页面,有时甚至是
全部页面,图形往往能引起人们的注意 ,并激发阅读兴趣,图形给人的视觉印象
要优于文字,合理的运 用图形,可以生动,形象地表现设计主题,网页中常用的图
形包括JPG和JIF,这两种格式压缩比高 ,得到了规范浏览器的支持,下载速度快,
95 136


具有跨平台的特性 ,不需要浏览器安装插件即可直接浏览,图形元素主要包括标题,
背景,主图,链接图标等四种。
3、多媒体
网页构成中的多媒体元素主要包括音频,视频和动画,这些是界面构成中最吸引人的元素,但是始终认为网页应该“内容为王”,任何技术的应用应该以信息的更
好传达为中心, 不能唯视觉化,不能过分突出视觉效果。
4、页面版式
页面版式也称页面的构图,版式是 网页界面设计的重要组成部分,它将文字,
图形等视觉元素进行组合配置,使页面整体视觉效果美观和谐 ,便于阅读,实现信
息传达的最佳效果页面层次感强,简洁流畅,看似随意的大处留白正是版式布局的< br>精妙之处。
1.2.2 网页界面设计最基本的技术要素
1、浏览器
由 于各种浏览器所支持的HTML标准各不相同,所以在设计网页时必须考虑到,
应该保证成功的设计作品 在不同的浏览器下所显现的页面与原设计作品一致,使用
多种不同的浏览器来测试网页,是一种比较保险 的做法。
2、传输速度
界面设计的视觉成功,不能以牺牲网页下载显示速度为代价,图形 是网面界面
中最常见的容易造成传输速度缓慢的因素,下面是一些网页图形处理的常用原则:
最 好不要置入过于庞大的文件;也不要加入过多的多媒体文件;保证所需清晰度的
条件下,尽量压缩图形文 件大小;采用图片分割,切割成若干小图多线程下载;采
用尽量少的界面颜色;优化版式;表格排布,使 主要页面框架内容先行载入,减少
客户端程序如javascript等的应用。
3、屏幕分辨率
专业设计人员的标准显示器应工作在1024*768模式下,但是必须考 虑验证其
他较低分辨率下的兼容显示效果,因此在首页上应注明建议使用的分辨率。
4、颜色显示
通常显示设备的显示模式主要是256色,32378色,65536色,1 6色可以满足
大多数网络图形的颜色要求,如果需要更高精度的图像文件,应该在文件大小和显
示质量之间选择平衡。
1.2.3 网站界面设计要点
以下8条要点被称为“黄金规则”, 它们适用于大多数的交互式系统。这些规则
来源于经验并经过20多年的改进,但对于特定的设计领域需 要验证和调整。对于
每种环境,这些基本原则都必须进行解释、精化和扩展。虽然它们有局限性,但为< br>移动、桌面或者Web领域的设计人员提供了一个好的起点。
1、尽可能保证一致
2、符合普遍可用性
3、提供信息丰富的反馈
4、设计说明对话框以生成结束信息
5、预防错误
6、允许轻松的反向操作
7、支持内部控制点
8、减少短时记忆
1.3 网站界面设计原则
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1、明确内容。如果想成为一个网站设计者,并正想建一个网 站的话,首先应该考
虑网站的内容,包括网站功能和用户需要什么。的整个设计都应该围绕这些方面来< br>进行,要进行详细的需求分析。
2、抓住用户。如果用户不能够迅速地进入的网站,或操作不 便捷,网站设计就是
失败的。不要让用户失望而转向对手的网站。
3、优化内容。内容是核 心。几年前的网站界面设计,企业网站就像一本广告册子,
更槽糕的是,有的网站使用了大量的图片,似 乎永远也下载不完,让用户失去耐心。
4、快速下载。没有什么比要花很长时间下载页面更槽糕的了。
5、网站升级。时刻注意网站 的运行状况。性能很好的主机随着访问人数的增加,
可能会运行缓慢。但是,如果不想失去访问者的话, 一定要仔细计划好升级计划。
6、坚持基本原则。即使不懂HTML语言,只需购买一个有版权的所 见即所得的网页
设计工具,如Adobe PageMill 或 Microsoft FrontPage Express,就可以创建一
个看起来很合理的网站。
7、学习H TML。用HTML设计网站,可以控制设计的整个过程。但是,如果仅仅是网
站设计的新手,就应该寻 找一个允许修改HTML的软件包。
8、用笔画一个网站的框架。圣人云:笔比剑更强大。在用计算机 之前,用笔画一
个网站的框架,显示出所有网页的相互关系。计划好用户如何以最少的时间浏览网
站。
9、网站地图。许多设计者把他们的网站地图放在网站上,这种做法,却是弊大于
利 。绝大部分的访问者上网是寻找一些特别的信息,他们对于网站是如何工作的,
并没有兴趣。如果觉得网 站需要地图,那很可能是需要改进导航和工具条。
10、点击规则。说过3次点击规则吗?对于小型网 站,在主页上,没有任何一条信
息,需要点击次数超过3次的。对于大型网站,使用导航和工具条来改善 操作。
11、特殊字体的应用。虽然可以在HTML中使用特殊的字体,但是,不可能预测访
问者在他们的计算机上将看到什么。
12、检查错别字。好的拼写是人们一生中重要的技能。但是遗 憾的是,许多设计者
都缺少这种技能。确保你拼写正确,并且格外注意平常容易误写的错别字。
13、避免长文本页面。在一个站点上有许多只有文本的页面,是令人乏味的,且也
浪费Web的潜力 。如果你有大量的基于文本的文档,应当以Adobe Acrobat格式的
文件形式来放置,以便你的访问者能离线阅读。
1.4 网站界面与软件界面的异同
网站界面设计和传统的软件用户界面设计是有区别的。大体上说,设计师必 须
放弃对界面的完全控制,让用户和他们的客户端软硬件来决定一部分。
当然,网站界面设计和传统的用户界面设计(UI Design)还是有很多相似之处
的:最 基本一点,他们都是交互式系统,都属于软件设计范畴而不是物理设计范畴。
1、设备的多样性
2、用户控制导航
3、所有网站是一个整体
1.5 常用工具软件简介
1、Photoshop
2、Fireworks
3、Flash
4、Dreamweaver 8
5、其他设计工具
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第2章 网站界面设计中的色彩
2.1 色彩的作用
网 页设计不仅要掌握基本的网站制作技术,还需要掌握网站的风格,配色等设
计艺术。色彩在网站设计中占 据相当重要的地位。有些网页看上去十分典雅、有品
位,令人赏心悦目,但是页面结构却很简单、图象也 不复杂,这主要是色彩运用得
当所取得的事半功倍的效果。
1、划分视觉区域
2、引导主次
3、烘托主题
2.2 色彩的基本原理
2.2.1 光与色彩
1、光谱
2、光源色
3、固有色
4、环境色
2.2.2 色彩的三要素
1、色相
色相是指的色彩的相貌,这是色彩最基本的特征,是色彩之间相互区别的最主
要的因素。
2、明度
明度是指的色彩明暗的程度或亮度。
3、纯度
纯度是指的色彩纯净的程度或艳度、饱和度等。
2.3 色彩设计的心理效应
2.3.1 色彩的感觉
1、冷暖
2、进退和胀缩
3、积极和消极
4、奢华和素雅
2.3.2 色彩的情感
1、红色为主色调的网页设计

2、橙色为主色调的网页设计

3、黄色为主色调的网页设计
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4、绿色为主色调的网页设计

5、蓝色为主色调的网页设计

6、紫色为主色调的网页设计

7、黑色为主色调的网页设计

8、白色为主色调的网页设计

9、灰色为主色调的网页设计


第3章 网站界面设计中的图形图像
3.1 图形图像的作用
1、传达信息
2、美化界面
3、强化表现
4、增强趣味
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3.2 图形图像的分类
1、主体图
2、辅助图
3、导航图标
4、标志
3.3 图形图像的处理技巧
3.3.1 获取图形图像的方式
1、从屏幕采集
2、从网上下载
3、用扫描仪采集图像
4、使用数码相机及数码摄像机采集图像
5、通过计算机软件进行绘制
3.3.2 在网页设计中的图像格式
1、GIF格式
2、GIF89a格式
3、JPEG格式
3.3.3 图形图像的基础操作
1、退底

2、虚实


3、影调

4、局部与特写

5、质感

6、综合处理
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