中班体育《大鱼网》教学设计
愉快的一天-统一路小学
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中班体育《大鱼网》教学设计
Teaching design of
middle class physical educ
ation
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中班体育《大鱼网》教学设计 <
br>前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅
可以学到
知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础
，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼
儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容
可随意修改调整及打印。
活动目标：
1.发展幼儿快速奔跑及腿部肌肉，体会游戏成功的喜悦。
2.发展反应速度和注意集中能力。 活动过程：
1．导入活动
1）幼儿一个跟着一个走，走成一个大圈
2）游戏规则讲解。
2.基础部分：
1
）教师扮演小鱼，其他幼儿扮演渔网，幼儿初步熟悉游
戏；2）请4名幼儿扮演小鱼，其他幼儿扮演渔网
，进行第一轮游
戏；
3）指出不足之处，提出要求：小鱼走后，渔网要快速站起
来；
4）多名幼儿扮演小鱼，进行2-3轮游戏。（中间提醒热的
幼儿脱外套??
3.结束部分：1）总结游戏中不足之处，表扬游戏中出色的
幼儿。
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2）放松活动。 详案：今天呀，董老师要和
小朋友们玩一
个很好的游戏，叫做“大鱼网”。小朋友们想不想玩呀？
恩，那接下
来呀董老师就来跟大家介绍一下这个游戏应该怎
么玩，小朋友们可要张大你们的小耳朵仔细听好咯。首先
呀我要
请几位小朋友来扮演小鱼，站在最中间。其他的小朋友呢要把手
拉手举平了，扮演大鱼网
。这几条小鱼是被大鱼网给抓住了，所
以他们要想办法怎么样？对了，我们的小鱼呀要想办法从大鱼网<
br>的洞洞里面钻出去。那扮演大鱼网的小朋友能不能让小鱼们逃走
呀？恩，大鱼网看到小鱼跑过来了
，就要马上蹲下来，可不能让
小鱼从洞洞里溜出去了。等到小鱼走了，就要马上站起来了。小
朋
友们听懂了吗？恩，那我就先来当小鱼，看看大鱼网们有没有
听懂。小鱼要开始逃了。哇，看来我们小朋
友呀都已经会玩了。
那现在呢我要请3个小朋友来当小鱼，被请到的小鱼们请到大鱼
网里面去，
来，立正。其他的小朋友们呢就是大鱼网，请大鱼网
们把小手拉紧了。大鱼网们注意了，小鱼们要开始逃
咯。
哇，一条聪明的小鱼已经钻出来啦。真棒。我们请这条聪明
的小鱼在旁边休息一下。
好了，我们一起来数数看有几条聪明的小鱼逃出来了。哇，
很厉害，这几条小鱼也很棒，我看到他们呀都
很努力的在往外面
钻。刚才呢董老师发现一个问题：我们的小鱼网呀都破了，小手
没有拉紧，所
以呀小鱼们都放出来了。
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好了，请小朋友们坐下来休息一下。我们敲敲腿。我们的
游
戏好玩吗？刚才呀我们的小鱼很聪明。
反思：
讲解游戏规则时：
1.应围成小圈，或者在教室讲解完毕到户外后直接游戏；
2.没有说明逃出来的小鱼应该怎
么办，很多逃出来的小鱼就
一直绕着圈圈不停的跑，容易产生安全问题；
游戏中：
小鱼网??拉的过紧，因此很多幼儿在往里跑或者蹲
的时候摔倒，其实这个问题在开始我就发现了，但没
有引起注
意，第一个幼儿摔倒后，我的做法是安慰并让其到旁边休息，可
以改为让大家停止游戏
，说明情况为什么会摔倒，指出注意事
项，这样可以避免后面游戏中那么多孩子摔跤。
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