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2.1.1 因特网的接入方式
信息技术 陈冰尔
一、教材背景信息
1．模块：网络技术应用(选修3)
2．年级：高中一年级
3．所用教材版本： 教育科学出版社
4．学时数：1课时
二、教学设计
（一）教学目标
1、知识与技能：
①能描述因特网服务供应商的作用。
②了解因特网的常用接入方式。
③能根据需要选择合适的因特网接入方式。
2、过程与方法：
①能够 从众多的材料中通过阅读、分析、比较，了解技术的异同，在多种因特网接入方式
中选择适合于自己的接 入方式。
②能够对各种接入方式进行分析、比较、选择。
3、情感态度与价值观
①能利用网络的优势服务于自己的学习和生活，有效地使用网络技术解决实际问题。
②懂得通过自己的分析，判断并选择问题合适的解。
（二）内容分析
“接入 因特网”是普通高中课程标准实验教科书《网络技术应用》第二章第一节的内容，
第二章“因特网的接入 管理”是从一个用户的角度清楚地了解因特网的实现技术和因特网的
管理方法和思想。因特网是世界是最 大的网络，如何接入因特网成为网络社会中的一员？所
以，因特网的接入是学生迈入更广阔的网络大门、 了解因特网技术的关键一步。本节内容主
要包括通过了解不同因特网服务供应商的服务类型与特点，选择 合适的因特网服务供应商为
自己提供服务，了解多种因特网接入技术，并对这些技术进行比较。
教学重点:是因特网服务供应商及其服务。
教学难点:因特网接入技术的比较。

（三）学生分析
本节课的学习对象是高一年级学生，经过信息技术 基础模块的学习，已经具备了信息搜
索、处理、交流的能力，对因特网的使用已经具备一定的经验，对接 入因特网有初步了解。
由于学习、生活可能需要到访问因特网上的信息资源，他们会遇到接入因特网的问 题，接入
因特网是学生感兴趣的话题之一，故本课学生的学习积极性应该可以。但由于学生的计算机水平参差不齐，计算机使用不熟练，会一定程度影响教学进度。另外学生可能易被电脑吸引
而忽视本 课的教学任务。
三、教学过程：
（一）教学引入：
同学们，现在大家经常通过因 特网查找学习资料、相互交流、参与讨论、听歌、看电影
电视、娱乐、购物等，这一切都说明了因特网已 经成为我们学习、工作、生活中不可缺少的
工具。那么，你们家里有因特网接入吗？用什么方式接入？你 了解哪些怎样接入因特网的方
式？
我们今天就一起学习：如何接入因特网。
思 考：莆田的小明和他的两个朋友要开淘宝网店，买了三台电脑，请问他们如何才能接
上网络，开始网店运 营？
淘宝网店是我们莆田安福鞋业城衍生出的一个热门行业，我们怎么帮小明尽快接上因特
网 ，开始开店呢？要接上网络应该找谁呢？
（二）新知讲授：
接入因特网需要向ISP（因特网服务供应商，Internet Service Provider ，简称ISP）
提出申请。由于接入国际互联网需要租用国际信道，其成本对于一般用户是无法承担的。
Internet接入提供商作出提供接入服务的中介，需投入大量资金建立中转站，租用国际信道和大量的当地电话线，购置一系列计算机设备，通过集中使用，分散压力的方式，向本地用
户提供接 入服务。从某种意义上讲，ISP是全世界数以亿计的用户通往Internet的必经之路。
国内常 见的ISP有中国电信（163、169）、中国联通（UNINET）、中国移动（CTTBJ）、
中 国教育和科研计算机网（CERNET）、中国金桥信息网（CHINAGBN），最后两种因为入网门
槛高，针对领域比较集中，所以少见，而电信、联通、移动三大运营商已经深入到大家的日
常生活中，实 力雄厚，大家比较熟悉。
所以今天老师请大家看看这三家公司为大家提供的宽带套餐业务，大家为要开 网店的小
明参谋参谋，究竟用什么套餐好呢？

（学生浏览宽带套餐）
大家看了这些套餐后，觉得要选哪个？选择ISP的依据是什么？
①覆盖范围 ②网络性能 ③收费标准 ④服务情况
总结刚才看到的那些材料
电信提供：固定宽带和无线宽带
联通提供：固定宽带和无线宽带
移动提供：无线宽带
究竟小明要用哪一种宽带呢？难道我们只能在老师提供的套餐里面选，就 没有其他的选
择了吗？我们还是先来了解因特网服务供应商到底能够提供哪些接入方式？
拨号 接入方式
：最早深入到人民群众中，那个时候家家户户基本上都牵了固定电
话线路，电信就利用 手头现有电话网络传输网络数据到家家户户，即节约了布置干线的成本，
又实现了网络到户的目标。
一、利用调制解调器拨号上网：
必要条件：
1、一条电话线；
2、用户计算机需配置调制解调器；
3、因特网服务提供商（ISP）提供的帐号，最初最高速率可达到56kbps, 按小时
计费。

当时这种连接方式有一个缺陷：一上网就不能打电话，为了解决这个问题，技术人员有
研制出了
ISDN综合业务数据网
。

二、
ISDN综合业务数据网

将电话、传真、数据、图像等 多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理，
俗称“一线通”.在电话线上建立两个能独立工 作的B信道（64kbps）和一个D信道（16kbps），
上网速率可达到 128kbps。信道已经完全数字化，通信质量很高，但设备费用并不便宜。
于是又有一种技术出现了，那就是目前使用非常广泛的ADSL技术。
三、ADSL非对称数字用户线环路
它采用频分复用技术将电话线传输分为低频（用于语音通 信）和高频（用于网络传输）。
通常ADSL可以将高频信号分为能提供最高1Mbps的上行速率和最 高8Mbps的下行速率（也
就是我们通常说的带宽）。它因为上行和下行带宽不对称，因此称为非对称 数字用户线环路。

实践：大家用自己的电脑学一学如何建立一个ADSL宽带拨号连接，
并且观察一下这个过程。

从刚才的操作大家可以看到：ADSL技术不用输入固定电话号码，只要有帐号和密码就可< br>以了，采用的是虚拟拨号方式，并且使用动态IP分配法，大大节约了网络运营商手里有限
的IP 资源。
拨号上网的特点：适用于家庭用户，价格低廉，接入方便，网络稳定
但拨号上网并不 能满足所有用户，比如说政府、企业、学校，几M的带宽无法满足他们
的需求，所以ISP还提供了专线 接入方式。
专线接入方式：
随着计算机通信技术以及国民经济的飞速发展，企业对于数据库< br>及其检索业务的需求也越来越复杂，普通的网络环境已经难以胜任，而对于企业来说，拥有
一个良 好的网络环境，对于提高办公效率是非常有效的，因此像一些金融、证券、海关、外
贸等集团用户便纷纷 采用了租用数据专线这种方式.
一、光纤接入方式
光纤接入是指局端与用户 之间完全以光纤作为传输媒体。光纤接入方式适合那些居住
在已经或便于进行综合布线的住宅、小区和写 字楼的较集中的用户;有独享光纤需求的大企事
业单位或集团用户。
例如：
我校光纤接入网速

二、ADSL专线接入
30Mbps,费用1500元月

是ADSL接入方式中的 另一种，不同于虚拟拨号方式，而是采用一种类似于专线的接入
方式，ADSL的专线接入方式是以有固 定IP、 自动连接等特点的类似专线的方式，资费低廉。
主要适合于小型企事业单位、机构的互联网接入。
专线接入方式的特点：适用于企事业单位，价格较高、网络稳定、网速快
同学们对这两种接入 方式好像不太熟悉，那么还有一种ISP提供的接入方式你们平时经
常用的，是什么呢？
无线 接入方式：
用来设计在便携式计算机、移动电话以及其他的移动设备之间建
立起一种经济、短距 离的无线链路。主要有移动GPRSEDGE，联通CDMA，局域Wi- Fi，
无线网卡.虽然灵活、方便、快捷 ，但有时不稳定、信号差 ，通常按流量收费。
无线接入方式的特点：适用于没有固定用户的区域，价格较高，网络不稳定，网速中等

所以常见的因特网接入方式主要有：拨号接入方式，专线接入方式、无线接入方式
接入方式 再细分的接入方式
1、普通MODEM拨号接入方式 --（向本地ISP申请）
拨号接入方式 2、ISDN拨号接入方式 --（向本地ISP申请）
3、ADSL虚拟拨号接入方式 --（向本地ISP申请）
1、ADSL专线接入方式 --（向本地ISP申请）
专线接入方式
2、光纤接入方式 --（向本地ISP申请）
1、GPRS接入技术 --（向本地ISP申请）
无线接入方式
2、局域网WIFI。 --（向本地ISP申请）
（三）实际应用

同学们，我们现在对ISP提供的因特网接入方式有了一定的了解，现在我们再来聊聊王小
明要用那种 上网方式上网呢？有线的还是无线的？拨号的还是专线的？
结论：申请ISP提供的有线上网服务:ADSL拨号上网
还有另外两台电脑要怎么办，如果 按照我们机房的这种方式就是图1，就是内部局域网
也全部用有线的。同学们还有没有其他想法，可不可 以像我们学校这样也局域网WIFI呢？
通过自备的无线路由器实现无线上网（图2）