新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案
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新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案
1.
阅读下面的文字,
按要求作文。
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也
有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同
学的宽容和赞赏…… 一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,
这些犹如人生长河中泛
起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,值得拥有的。
请结合自己的人生成长经历,以“一朵
的浪花”为题,写一篇500字左右的文章。
注意:1.除诗歌、戏剧外,文体自选。2.不
得抄袭、套作。3.文中不得出现你所在学校的
校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】一朵美丽的浪花
人生是一片壮阔的大海,时常泛起朵朵晶莹的浪花,而
父亲的爱便是那朵最美丽的浪
花,它一直占据着我心灵的最深处。
父
亲做菜的手艺一直为亲戚朋友们所津津乐道,这也是我一直引以为傲的。不过,在
父亲的拿手好菜之中,
我惟独偏爱韭菜炒蛋,常缠着父亲做给我吃。有时看父亲择韭菜,
我也会心血来潮学一学。父亲性子慢,
总是很有耐心地教我。择韭菜又不难,才两次我便
学会了。我自以为掌握了一门新手艺,总想要显摆显摆
:若有一天我择得比父亲还快,到
那时必定万千欣喜,旁人夸赞不断。
那日,见
父亲刚从菜园里割了一大捧韭菜,我不由得一阵窃喜:大展身手的机会就要
来到了!我主动搬了把椅子坐
在父亲旁边说是要帮他,父亲憨憨地笑了笑,将大捧的韭菜
放在地上,再找了个菜篓搁在旁边,然后蹲在
地上准备择菜。
“真好啊!琴儿长大了,愿意帮忙了,真听话!”父亲不喋地念叨开了。
我竟
不知怎地心中有些酸涩,但也没太在意,坐在椅子上漫不经心地开始择菜,一
根、两根……我只顾低头择
自己的,转眼已有一大把了,我心想:这下应该很快了吧。但
还是忍不住看了看父亲的进度,这一看,竟
再也无法将视线挪开:父亲那长满茧子的手熟
练地拉扯着韭菜的黄叶子,那粗糙的手指在菜叶间灵活地穿
梭着,还麻利地理净了根部的
泥土,身边择好的韭菜早已堆成了一座小山。我真是自叹不如,索性停下来
看父亲择菜。
从来没有那么仔细地观察过父亲的双手。
那厚厚的指甲里黑乎乎的——那是长年累月与泥土打交道时岁月留下的印迹,手心里
还有一
条条长长的伤疤,像一条条扭曲的蚯蚓。那是前几日收稻子时不小心划伤的,才几
日,那里面都已经积淀
了一层黑黑的泥土,还略微有些凸出。父亲右手的中指上绕着一个
刺眼的创可贴,仿佛在向我炫耀着它新
得的一块领地……那是一双怎样的手啊!尽管丑陋
不堪而又伤痕累累,却仍然灵便自如。不管岁月的利刃
如何无情,它仍倔强地撑起了一个
家啊!
曾几何时,那双手奋力地拉
着满车的稻艰难地行进在乡间小路上;曾几何时,那双手
高高地擎着袋袋棉花骄傲地穿行于田埂上;曾几
何时,那双手牢牢地把着铁锹锄头辛勤地
耕耘在田间地头……
泪水刹
那间充盈了我的双眼,我忙低下头择起韭菜来,那滴滴泪珠儿也顺势滑落,浸
到手心的菜叶里……而专注
于择菜的父亲对这一切浑然不知。
那天的韭菜吃起来真的特别不一
样,有芬芳的泥土气息,还灌注了父亲所有心血,那是浓
浓的父爱。这父爱像一朵美丽的浪花,亲吻着我
的手,我的心,滋润着我大片大片的心田
——那是留给父亲的位置。
【解析】
【详解】
作文标题“一朵
的浪花”。这是一道比喻类的半命题作文,文题生动雅致,还有一段
开启写作思路的提示语,
学生很容易顺势打开思路下笔行文,
但如何让文章新人耳目独出
心裁,
还是应该仔细酝酿,不要匆忙下笔。构思
时不可完全囿于提示语,要独辟蹊径,力
避材料的雷同,注重表达出自我的个性体验。站在人生的长河边
,看那浪花一朵朵,首先
你要采撷一朵最出众的,不可贪多,只能是“一朵”,也就是如何取舍材料的问
题。是人
生旅途中引领我们成长的一个人?还是青春路上净化心灵的一件事?抑或是一份情意绵长
的亲情?一段难以割舍的友情……那个人,那件事,那份情都是一朵朵晶莹的浪花。当我
们回首往事,
细数生命中那些温暖的记忆时,你还能恋恋不忘而又刻骨铭心地存在着的,
就是专属于你的独特体验。这
道比喻类的作文题在升华主题上一定要点化得当,才能将选
材与文题紧密勾连。要处理好叙与议的关系,
叙事部分要具体,由叙中的人、事、情、景
转向“浪花”的感与悟要自然深刻,才能达到画龙点睛的效果
。标题横线上可填“美
丽”“灿烂”“青春”“亲情”“友谊”“坚强”“快乐”“自信”“勇敢”等。
【点睛】
半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写
的作文形式。由于它处在
“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,
甚至是
“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来
说
,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范
围,而把选材、立意
、组织、结构的自由留给了考生。想要写好此类作文,关键是要拟一
个完整、恰当的题目。在拟题时,首
先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟
定一个完整、恰当的题目。此后的构思写作同命题作
文就没有什么两样了。
2.社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们
学会了坚强,在不利的环境中我
们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学
会了理解,在别
人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学
会 ”为题,写一篇记叙文。
【答案】 【参考例文】
学会欣赏
因为懂得欣赏,我们
才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人
生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;
因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然
高兴而不心伤。
陶潜欣赏
“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣
赏“安能摧眉折腰事权贵
,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光
的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落
得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受
贿,结果枉送了卿卿性命。可见,同样是欣赏,会欣赏,
欣赏正确的就快乐健康,而不会
欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会
有缺陷,就象被上
帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
因此,我们不必在乎命运的安排,
只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命
运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧
,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹
果。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终
点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在
达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学
会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和
挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过
花季后,还能从缤纷
落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合,月有阴晴
圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会
发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的
沙漠里,有燎原的绿洲。
3.你平时有什么爱好或本领?请把你的爱好或本领给大
家介绍介绍。题目自拟。要求语句
通顺,表达出自己的真情实感。字数要300字以上。
【答案】 【参考例文】
我的爱好
我爱
好画画,两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起,我开始系
统的学习画画至今。<
br>
我画画时会先认真观察再动手画。有一次,我画了一个可爱的小男孩,画完后看着挺别
扭,经过仔细观察后,发觉两手长短着,经过修改后再看就顺眼多了。
我每
次画画时总有一些奇特的想法,有一次,我画了一幅《我在太空当警察执勤》的
画,画中各种各样的车辆
驶过彩虹桥,我正站在一朵云上,手里拿着指挥牌,威武的指挥
交通。这幅画受到了老师的表扬。
我不仅富有想象力,而且画出的画具有现实感。记得在8岁时,我县举办小学校园画画比赛,我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛,一个运球运动员运着球
飞快的冲过
来,一个对方球员迎上去防堵他,他的队友向他挥手示意,让他传球过来。其
余队员和裁判的表情都画得
栩栩如生,观众的热情场面也画得很火爆。最终这幅画凭实力
夺得了一等奖。
现在我已经上五年级了学习任务很重,时间很紧,但我每天都不忘画一幅画,因为我爱
好画画,画画已经
成为我生活不可缺的一部分!
4.
阅读下面的材料,
按要求作文。
照片,记录着我们的生活点滴,暗藏着我们的喜怒哀
乐。如今,拍下一张照片是再容易不
过的事情了。但纷繁的照片中总有一张是让你难以忘怀的。
请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。
要求:①记叙文。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名
【答案】总会想起那张照片
每一张照片,无论淡雅还是发黄,都已经
被岁月赋予了特别的味道。但是,那张照片总会
在某一个回眸的时刻濡湿了我柔软的心。
照片中的男人一直微笑地看着远方,眼睛似乎湿润了,黝黑的皮肤,强健的体魄,岁月的
痕迹早已侵
占了他的脸,留下深浅不一的皱纹。照片中的男人是我的父亲,这张照片是当
年我离家求学时父亲塞给我
的。
15年前,我总盼望能展翅高飞,飞出这个困顿了十多年的地方。本来应该说“故乡”更
贴
切,因为这是生我养我的地方,然而身在故乡这么多年我并没有很浓厚的乡情。只觉得那
只是
一个地方,一个熟悉的地方,一个有点厌倦的地方。它和贫穷无关,和落后无关,其
实只和自己对父亲的
隔膜有关。父亲不善言语,作为人民教师的他总是忙忙碌碌的。小时
候我总是眼巴巴看到别人家的孩子被
他们的父亲抱起,高高举起。孩子那清脆悦耳的笑声
成了我梦中的一个小小悸动。为什么父亲就不抱我呢
,我心里充满冷冷的疑问,甚至泛起
丝丝的恨意。或许,这就是我想逃离的原因。
于
是,我踏上了省外求学的道路。每次我出远门,我总是固执地认为自己懦弱的性格是由
于父亲导致的,为
了显现自己因长大而成熟的表面,我坚决不让父亲送我。在离家的路上
我走得很快,我还是忍不住偷偷回
过头看看父亲有没有来。
走在那熟悉的马路,看着那些面似熟悉其实陌生的人,孤独在我心里
疯狂的滋长,顿时一
股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思乱想之际,我突然发现父亲已经站在我的身旁
。我
应该明白,父亲必定要把我送到车站,看着我远去才会离开。
那年的寒假我一回
到家,十分惊讶地发现父亲衰老了很多,两鬓多了许多白花,尤其是让
酷爱篮球的父亲一直引以为傲的挺
直的背佝偻了下去。父亲见了我,脸上露出久违的笑
容。父亲的身体不好,而且每况愈下,手脚无力,发
抖,行动十分不便,但是父亲在困难
面前从不退缩,畏惧,更不会说一声苦。临行前,父亲在客厅踌躇,
勉强挤出一句话:
“孩子,路上小心!”我知道父亲因身体不便不能陪我去车站,内心愧疚、无奈和惆怅
!我
不敢回头看父亲,应诺了一声,就离开了家。不知过了多久,再回过头,就在这时我的眼
光
和父亲的眼光接触了,父亲支撑着身体,向我点了点头,微笑着。霎时间,我心中的心
酸冲垮了眼泪的关
卡。
父亲的爱是无言的,却无处不在!纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁;
即
使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲
您对
儿女的关爱!
父亲已经远离了我们,那张照片也成了我最珍贵的记忆。我总是看到父亲从相片
里走出
来,忙碌在三尺讲台上,悠长而慈爱的目光挥洒在我的身上……
【解析】
【详解】
本题是命题作文。“总会想起那张照片”这道
作文题意在引导学生关注平常的生活细节,
唤醒岁月尘封的记忆。“总”这个表示频率高。“照片”可以
是自拍照、毕业照、旅游
照、新闻照等。“总会想起”表明这张照片难以忘记,照片背后隐含深层的故事
,或许令
人喜悦、感动,或许令人痛苦、惭愧,或许令人思索、回味……考生可以从这些角度入
手,写出在成长历程的自我感悟。在选择材料时,考生要选取与生活有密切联系、与情感
有深切关联的“
照片”。选好材料进行写作时,我们可以对照片作细致的描写;可以用我
们的心灵触摸老
物件,与它们展开丰富的情感对话;可以通过照片讲述家风传承、时代变
迁等故事…不管采用怎样的写作
思路,以老照片为线索贯串全文当是组织材料的上佳选
择。当然,最根本的是要对照片怀着真诚、珍惜的
情感,写出生活的真滋味,人世的真性
情,事物的真理趣。
5.
文。
亲情是人类最美好的情感之一,在日常生活中,应该会有很多令你感动的瞬间让
你泪崩,
且影响深远。请以“那一刻,我
”为题,写一篇不少于600字的记叙
文。
提示:(1)将题目补充完整。(2)选
择某一形象凝聚情思,推动情节,贯穿全文。(3)
调动记忆,选取印象深刻、确有感想的事件,呈现精
彩的细节。(4)注意表现自己对所写
人物的真实态度、情感变化等。(5)以记叙为主,恰当运用描写
、议论、抒情等表达方
式,让文章更有表现力。
【答案】参考例文
那一刻,我流泪了
秋天的雨,随着秋风嘀答而来,带着些许凉意,轻轻地在发间洒上
颗颗水珠,也悄悄沾湿
我的裤脚
又是一个雨天,我打着崭新的伞从校门走出来,在人
群中找到那个熟悉的人。“爸”,我
叫道,爸爸回头,一抹脸上的水,脸上写满了欣喜,手正要往雨衣边
上摸,但看到我高举
的伞,又急忙收了回去,再摸一把水,赶紧说:“上来吧。”
春
雨沥沥,我的心中有些潮,挪着步子向爸爸的方向走去。雨中,再普通不过的红色雨衣
装点着爸爸的背,
还是那么宽大。雨珠落下,像粒粒缀在红色礼服上的碎钻,在雨幕中闪
着光。我把伞收起来,向着他跑去
。
“到家了”掀开雨衣,我下车看见那满是雨水和欢乐的眼眸,那一刻,我流泪了。
“放学了?”爸爸掀开雨衣,“钻进来,雨淋不到,还暖和。”我看着你半敞开的红色雨
衣,怎
么也不愿意踏进半步。“我的这么大了,怎么还能像个小学生一样钻进家长的雨衣
呢?”心里想着。于是
随口说出:“这雨也不大,不用了。”爸爸看着我闪躲的眼神,放
下雨衣,,张了张嘴,却又闭上了,眼
中的关切渐渐变成失落,那一根根竖起的,精神抖
擞的头发好像垂下了一般。“没事,上车吧。”小雨一
点一点地打湿了我的衣服,爸爸时
不时扭过头来看一下。我开口说:“爸爸以后我出门自己带把伞。”爸
爸没有说话,我看
着他宽大的而有些驼下去的背,心里泛出一丝苦味
我沉默地坐在车
后座,风凉飕飕的,,吹掉了爸爸头上雨衣的帽子。雨,打湿了他的头
发。“风大,你的伞别歪了。”爸
爸说话,带着些许鼻音。我答应着,但伞还是慢慢的举
过了爸爸的头顶。
爸爸看着“
没带伞”的我,眼中闪过一抹我看不明白的神色。“上车”爸爸的话带着愉
快。我躲在爸爸的雨衣里,暖
暖的,原来,爸爸的背并没有我看到的那么宽大,而是有些
瘦削了。在我的不经意间,爸爸在一天天老去
,他那日渐渐黝黑的脸,慢慢爬上了皱纹;
那日闪着关切光芒的双眼,整日血丝不断,那每次都欲言又止
的嘴唇,湿润,干裂,再湿
根据要求完成作
润,再干裂……
【解析】
【详解】
“那一刻,我 ”。首先根据自己的作文
素材积累,补全题目。如:感
动、温暖、快乐、自信、自豪、流泪等。以“我”为中心,以第一人称行文
,一定要写出
自己的亲身经历和体验,适合写记叙文或散文。“那一刻”,是时间上的限制,即时间是<
br>短暂的、瞬间发生的,文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情,但你必须写到
“那一刻”
,而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务
的。
【点睛】
半命题作文补题原则:以内容“熟”为前提,以切口“小”为上策,以立意
“新”为关
键。所填写的内容,必须具备细、精、新的特点:可以是具体的人、事、物;亦可以是某种思绪、思想、情感、品质。总之,必须是于自己成长、成熟有着特殊意义的、一定影响
的、同时烙
下强烈印记的对象。所填写的内容,能够在行文中贯穿始终;可以凸显其画
面、场景、细节,感染自己与
他人;并于结尾升华启悟时,能将自己的个性思考、成长体
验展示出来。
6. 作文
少年时光无限美好,有追求有梦想,但也有叛逆、迷惘
、冲动、鲁莽……回首往事,你是
否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚……
请以“我不该这样______”为题写一篇作文。
要求:①把题目补充完整;②写
成记叙文;③有真情实感,内容具体;④字数不少于600
字。
【答案】我不该这样叛逆
初黑的夜空,没有一点星辰。凉风透过窗吹来,吹进我的心脾,勾起我对那天的回忆。
那是一个晚上,我和小伙伴约好了一起去广场跑步,在一切都准备好了的时候,眼尖的妈
妈喊住了我:
“你要去哪?”我吓得支支吾吾答道:“我……我要出去跑步。”妈妈一本正
经的说:“白天也没见你这
么积极啊,天这么黑,跑什么步啊!”我一脸不在意地说:“才
几点,还早着呢。”谁知道我这一语激怒
了妈妈,她的声音提高了两倍:“天这么黑了,
不能出去,快给我回房间……”妈妈还没有说我我便打断
了她:“你一天天就知道管我,
我已经长大了,不需要你管。”说完,我就冲进自己的房间,用力摔紧房
门。
我既气愤又委屈地坐到书桌前,怨恨妈妈的不解人意,心里想着我怎么会有这种妈妈呢,
当她的女儿好累,多想大哭一场。但不知怎的,往事却不由自主地一幕幕浮现于眼前。初
中三个
春夏秋冬,接我离校返校的她也从没有缺席。每一次失败都伴随这妈妈的鼓励,每
一次成功,也总可以看
见妈妈欢喜的泪滴。无意间抬头,看到书桌上一张小时候与妈妈的
合影,照片中的我们俩笑得无比灿烂。
此时,房门外,传来妈妈为我洗校服的声音。而我
的一次叛逆,带给她的却是无尽的伤害与叹息。想到这
我的眼前瞬间模糊,心中的怨念瞬
间烟消云散。
我擦干了眼泪,放下了沉默,打开房
门一步一步来到妈妈面前,小声地对她说:“妈妈,
对不起,我错了,我不该惹你生气。
”妈妈一句话也没有说,猛然间只看见她头上的几丝
白发和额上的几道皱纹。晚上皎洁的月亮透出柔和的
光亮,照映到我的心田。
又一阵凉风吹来,我才发现在这里深思了好久。每当我回想起这件事
,我总对自己说:我
不该这样叛逆。
【解析】
【详解】
这是一篇半命题作文。首先要认真审题。标题中的“不该”提示写作的重点应该放在“不
该怎么
样”上。究竟“怎么样”,横线上究竟补充什么内容,结合提示语我们可以发现,
此处应填写曾让自己感
到后悔、自责、愧疚的事,例如:叛逆、迷惘、冲动、鲁莽、任
性、悲观、绝望、自私、自卑、懒惰等。
其次再精心选材。写作此文,考生会有很多生活
体验,因此要从中选择最典型的生活素材,写出自我最真
切的情感体验。最后精巧构思,
组织材料进行写作。在写作时要有细节描写,写出自己的复杂的内心活动
,再运用抒情的
表达方式凸显作文的主旨。