亡羊补牢的道理-天问屈原

三年级语文上册期末试卷

一、日积月累（38分）

1、看拼音，写词语。（10分）
guān chá yǒng gǎn shì yàn sū xǐng kuān yù
_______ _______ _______ _______ _______
jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì máo dùn
_______ _______ _______ _______ _______

2、照样子写词语。（4分）
轻重倒置 ———— ————
千言万语 ———— ————
喜气洋洋 ———— ————
又香又甜 ———— ————

3、把下面的词语补充完整。（8分）
不（ ）思索 （ ）流不息 大显神（ ） 相（ ）并论
（ ）头丧气 （ ）确无误 欢（ ）乱跳 兴高（ ）烈

4、选词填空（6分）


依然 忽然 果然


（１）、经过一个学期的努力，我的成绩（ ）有了很大的进步。
（2）、虽然已离开了很久，但我（ ）怀念在哪儿度过的时光。
（3）、我走在路上，（ ）听到有人喊我的名字。

不仅
.. .…..
还虽然
……
但是因为


…..

…… ……..
所以

（5）、他（ ）很淘气，（ ）说话很算话。
(6)、（ ）王老师住院了，（ ）今天没来上课。
(7)、红花的房间（ ）宽敞，（ ）不知得很美观。

5、把下列句子补充完整。（10分）
(1)_______ ______________,每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
(2) 知有儿童挑促织，_____________________。（叶绍翁《夜书所见》）
(3)两岸青山相对出，_____________________。(李白《望天门山》)

(4)水光潋滟晴方好，_____________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
(5) ______________，人无完人。

二、阅读理解（32分）
（一）阅读下面文段，回答问题。（１７分）
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的， 淡绿的，
杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海
水有 深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着
一 簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛
圆溜溜的，身上长满刺儿 ，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正
像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一 半是鱼。

1、结合上下文理解词语。（2分）
五光十色：_____________________。

2、在括号内填上合适的词语。（4分）
（ ）的西沙群岛 （ ）的珊瑚
（ ）的花朵 （ ）的海水

3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？（3分）
_____ __________________________________________________ ________。

4、用“ ——”画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。（4分）
______________ _________________________________________________。

5、你喜欢西沙群岛的什么？为什么？（4分）
_______________ ________________________________________________ < br>_______________________________________________ ________________。

（二）阅读下面文段，回答问题。（15分）
______________
今天，外婆来我家（做 作）客。妈妈要（煮 著）她老人家最爱吃的红烧
猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到 道）：“（尊 遵）
命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道，回来的路 上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎
了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”
“没…..没有。”我结结巴巴地回答。
妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚 或车胎划破了，多不好。”
于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿，妈 妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃
圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也 不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被
玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多
多着想。
1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。（2分）
1、用“”划去括号里用得不恰当的字。（4分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
吩咐（ ） 急忙（ ） 原因（ ）
4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2分）
_________________ ______________________________________________。
3、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3分）
________________ _______________________________________________。

三、作文（30分）
我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事 ，如《龟兔赛跑》《小
马过河》….你喜欢读这些故事吗？能不能也展开你的想象，自己试着编一个童话 故