健康快乐-陶希圣

一、看拼音写词语（20%）
hu tu wan yan liao kuo long zhao huang kong
( 糊涂 ) ( 蜿蜒 ) ( 辽阔 ) ( 笼
罩 ) (惶恐 )
yan hui yu liao gan chu fu lu wu dao
( 宴会 ) ( 预料 ) ( 感触 )
( 俘虏 ) ( 舞蹈 )
han zai li hai chui diao cong lǚ jie gou
( 旱灾 ) ( 厉害 ) ( 垂钓 ) (葱绿 )
( 结构 )
qing xing lǚ xíng mí tuan qieqiesi yu qizui ba she
(轻型 ) (旅行 ) ( 谜团 ) ( 窃窃私
语 ) ( 七嘴八舌 )
二、比一比，再组词。（5%）
怒( 发怒 ) 漫( 漫长 ) 炒( 炒菜 ) 铺( 铺
子 ) 三( 三个 )
努(努力 ) 慢( 慢慢 ) 抄( 抄写 ) 捕
( 捕杀 ) 伞( 雨伞 )
三、将下列成语补充完整，再选择其中一、二个成语写几句
话。（10%）
有( 恃)无恐 有志( 竟)成 鬼哭( 狼 )( 嚎 )
( 忍 )辱( 负 )重

飞( 沙 )走( 石 ) 兴风( )( ) 雷( li )风行 一
( )万( )
四、在括号里填上恰当的词语。（6%）
( ) ( )
( ) 的早晨 ( ) 地歌
唱
( ) ( )
五、填空。（18%）
1、本学期我们学到了许多优秀的人物如：坚强的桑兰，
的王勃， 的汤姆父子，还有善于引导孩子
的 。1.5’
2、学习了《赶海》和《海底世界》以后，你想
说 。1’
3、读了《放飞蜻蜓》和《狼和鹿》两篇课文，你知道
了 。1’
4、看到许多同学浪费粮食，你会想到这样的诗句
“ ， 。”2’
5、中秋节到了，爸爸在外工作，此时你会想起王维的诗句
“ ， 。”2’
6、在游玩时，你见到一道瀑布从天而降，你会用李白的诗
句来形容
“ ， 。”2’

7、你喜欢的一则广告语是 ，它推
销的产品是 。2’
你能为哪一种产品设计一条广告语吗？
产品： ，广告
语： 。2’
8、有一天你因为生病去看医生而迟到了，你会跟老师说
（注意标点）2’
9、五月，洋槐开花了。槐乡的 ， ，似
瑞雪初降，一片 。有的槐花 ，远看
像 ；有的槐花 ，近看如维
吾尔族姑娘 。3.5’
六、阅读短文，完成练习（41%）
2019三年级语文期末试卷
恐 龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，
它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发 出一声轰
响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多
米，走起路来。好像是一架 移动的吊桥。剑龙的背上插着两
排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙
的脸 上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛
上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何 动物都望
而生畏。
1、这段话是围绕 恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪

这句话来写的。1’
2、这段话写了哪些恐龙？各有什么特点？填在下表。4’
恐龙








特 点
3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重”。
这里作者采用了作比较的方法，拿 跟
比，这样比就写出了 。
2’
“……它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这
里作者采用了 的方法，写出了
的特点。2’
4、为了写出恐龙的特点，作者在好多地方采用了
的方法。
如： 、 等。3’
《海底世界》（片断）（145） < br>海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐
色的，有紫色的，还有红色的……它们的 形态各不相同。就
拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅
藻、甲藻，到长达几 百米的巨藻，就有八千多种。

1、用直线画出这段话的中心句。2’
2、植物的差异主要表现在 差异和 差
异。2’
3、为了说明植物的差异，作者采用了举例子的方法，用曲线画
出作者举的例子。2’
4、仿照这段话的写法，围绕下面的一句话来写一段话。8’
这里的景色真美啊！
（15%）
屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。
一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了
显露儿子的
才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗
诵得流利，也很动听。
大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠
格涅夫认真地回答：“喜欢 。但是我更喜欢克雷涅夫的寓言。他
写的寓言 比你的更好！”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈却急了，她瞪了儿子一眼。
客人一走，屠格涅夫的妈 妈就把儿子教训一顿：“你怎么能
当着大作家的面说他的作品不如别人呢？”屠格涅夫不服气
（ ）他大声争辩说（ ）克雷涅夫的寓言就是好（ ）我怎
么想就怎么说（ ）难道叫我说谎吗（ ）
妈妈听了儿子的话笑了。

1、给短文加一个恰当的题目。2’
2、在短文第四自然段的括号里加上标点。5’
3、短文有两处地方描写了屠格涅夫的妈妈神 态的句子，用直线
画出来。2’再想一想，妈妈神态变化的原因是什么？2’
4、“大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。”大作
家不生气，佩服他的原因是 2’
5、你觉得屠格涅夫是个怎样的孩子？2’