山东青年管理干部学院-春天的词语

2020年12月2日发(作者：范守中)

二年级第二学期语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
第一课：古诗二首、第二课：找春天

第一课：复习会认的十一个生字，会写的八个生 字，能背诵默写古诗。讲解同步练习
册有关习题。第二课：复习会认的十四个生字，会写的9个生字，并 组词造句，背诵
课文。讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导第一课、第二课生字，词语，练习，造句，让学生进一步巩固已学过的
知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导第一课、第二课的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发音、
结构、偏旁、笔顺、组词、 造句，能够默写古诗 用她在……她在……她在……练习，并
能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，句式 “她在……她在……她在……”
练习。
辅导重点
第一课：古诗二首、第二课：找春天
辅
导
过
程
1.听写生字和词语默写古诗，齐读课文、背诵课文。
2.句式 “
她在……她在……她在
……”练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习第一、二课的练习册，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
第三课：开满鲜花的小路

第三课：复习会认 的十五个生字，会写的9个生字，并组词，背诵课文。讲解同步练习
册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导第三课生字，词语，练习，造句，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导第三课、让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组
词、造句，背诵默写汉语 拼音字母表、并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，”练习。
第三课：
开满鲜花的小路

辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵课文
2.做教材课后习题。
3.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
课文：4邓小平爷爷植树、口语交际：注意说话的语气
第一课：复习会认的十四个生字，会写 的八个生字，并组词造句，背诵课文。讲解同步
练习册有关习题。口语交际：复习会认的十个生字，并组 词造句，背诵古诗。
一.知识与技能
通过辅导第一课、第二课生字，词语，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导识字一、识字二的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结
构、偏旁、笔顺、组词、 造句，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句。
课文：4邓小平爷爷植树、口语交际：注意说话的语气
辅
导
过
程
1
.听写生字和词语，齐读课文、背诵课文。
2. 做教材课后习题。
3. 引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
语文园地一、快乐读书吧
语文园地一 ：复习会认的十个生字，会写的七个生字，并组词造句，日积月累。讲解同
步练习册有关习题。快乐读书 吧：正确流利的朗读儿童故事。
一.知识与技能
通过辅导识字三、识字四生字，词语，练习，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导识字三、识字四的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、
偏旁、笔顺、组词、 造句，并能按课文内容回答问题。_____的天空 _______的阳光
______的田野 _______的微风______的柳条 _______的草坪 练习
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句。
识字三：量词歌、识字二：在家里
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵课文。
2. 做教材课后习题。
_____的天空 _______的阳光______的田野 _______的微
风______的柳条 _______的草坪


3. 引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
课文5：雷锋叔叔你在哪了、课文6：千人糕

第一课：

认识13个生字，会写9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，
游戏巩固并正确读 写生字。第二课：

认识12个生字，组词造句，并讲解有关习题
一.知识与技能
通过辅导课文5、课文6、生字、词语、造句、让学生进一步理解
辅
导
目
标


二. 过程与方法

通过辅导第五课、第六课的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、
偏旁、笔 顺、组词、造句、形容词和名词填空，。


三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认识生字，会写的生字，以及课文中的多音字
课文5：雷锋叔叔你在哪了、课文6：千人糕

辅
导
过
程
1.听写词语和成语，
2. 做教材上看图说话、连词成句、量词填空练习，并拓展练习。
3.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
课文7：一匹出色的马
第一课：复习会认的十五个生字，会写的9个生字 ，并组词造句，背诵课文。讲解同步
练习册有关习题。。
一.知识与技能
通过辅导一匹出色的马课生字，词语，练习，造句，让学生进一步巩固已学过的知
识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导一批出色的马相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发音、结构、
偏旁、笔顺、组词、造句 、形容词和名词填空，能够用AABB,ABAC写词语，并能按课
文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句、形容词和名词填空，AABB,ABAC
练习。
辅导重点
课文7：一匹出色的马
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵课文。
2.

AABB,ABAC练习。

3.做教材课后习题。
4.做课时测试。
作业

批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
语文园地二

语文园地二：会认11个生字，汉语拼音查字法、日积月累背诵默写，讲解练习册有关
习题。
一.知识与技能
辅
导
目
标


语文园地二、学会描述自已的好朋友、日积月累背诵默写，让学生进一步巩固已学
过的知识。
二.过程与方法
通过辅导语文园地二的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发 音、结构、
偏旁、笔顺、组词、造句，会看图说话

辅导重点
三. 情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，会看图写话
语文园地二
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵默写古诗。
2.汉语拼音查字法练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试
作业


批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
识字1：神州谣、识字2、传统节日
识字1：复习会认的十五个生字，会 写的九个生字，并组词造句。讲解同步练习册有关
习题。识字2：复习会认的十五个生字，会写的九个生 字，并组词造句。讲解同步练习
册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导识字1：神 州谣、识字2、传统节日生字，词语，练习，造句，让学生进
一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导识字1：神州谣、识字2、传统节日的相关内容，让学生进一步掌握会认
会写生字的发音、结构、 偏旁、笔顺、组词、造句，能够用“如果……，……”，“……
好……”，“……最……”，“……很… …”进行说句子练习，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、 结构、偏旁、笔顺、组词、造句，句式“如果……，……”，“……
好……”，“……最……”，“…… 很……”练习。
辅导重点
识字1：神州谣、识字2、传统节日
1.听写生字和词语，齐读课文。
辅
导
过
程
2.句式“如 果……，……”，“……好……”，“……最……”，“……
很……”练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习练习册，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
识字3：贝的故事、识字4：中国美食
识字3：复习 会认的十六个生字，会写的九个生字，并组词造句，背诵课文。讲解同步
练习册有关习题。识字4：中国 美食：复习认识的16个生字，会写的九个生字，偏旁
加字，讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导识字3：贝的故事、识字4：中国美食的生字，词语，练习，造句， 偏旁
加字，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导3：贝的故事、识字4：中国美食的生字的相关内 容，让学生进一步掌握
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，对多音字组词，偏旁部首 加字
组词，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，对多音字组词，偏旁部首加字
组词。
辅导重点
3：贝的故事、识字4：中国美食
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读背诵课文
2.做教材课后习题。
3.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
语文园地三、课文8：彩色的梦
语文园地三：音近字 比较，总称与包含项转换，日积月累十二生肖背诵，汉子摆放位置
及新字组词。课文8：彩色的梦。复习 会认的九个生字，会写的九个生字，并组词造句。
讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导语文园地三、课文8：彩色的梦，词语，练习，造句，日积月累让学生进
一步巩固已学 过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导的语文园地三、课文8：彩色的梦，相关内容，让学生进一步掌握会认会
写生字的发音 、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，明白12生肖正确的排序，并能按课
文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，句式 十二生肖排序”练习。
语文园地三、课文8：彩色的梦
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵日积月累，课文。
2.句式“……已经……”练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习练习册，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
课文9：枫树上的喜鹊、课文10：沙滩上的童话

课文9：枫树 上的喜鹊：复习会认的九个生字，会写的八个生字，并组词造句。讲解同
步练习册有关习题。课文10： 沙滩上的童话：复习会认的十六个生字，会写的八个生
字，并组词造句。讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导课文9：枫树上的喜鹊、课文10：沙滩上的童话生字，词语，练习 ，造句，
语让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导课文9：枫树上的喜鹊、课文10：沙滩上的童话 相关内容，让学生进一步
掌握会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较， ABAC
词语积累，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语
积累。
辅导重点
课文9：枫树上的喜鹊、课文10：沙滩上的童话
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文。
2.形近字组词比较练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
课文11：我是一只小虫子

课文11：我是一只小虫子：复习会 认的十六个生字，会写的八个生字，并组词造句。
讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导课文11：我是一只小虫子生字，词语，练习，造句，让学生进一步巩固
已学过的知识 。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导课文11：我是一只小虫子的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字
的发音、结构、偏旁 、笔顺、组词、造句，能够用“我喜欢……”，“进行说句子练习，
并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

辅导重点
会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，句式”我喜欢……”练习。
课文11：我是一只小虫子
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文，回答老师提出的问题。
2.句式“我喜欢…”练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习练习册，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
语文园地四、课文12：预言两则

语文园地四：复习会认的十个 生字，日积月累背诵，新字组词，讲解有关习题，并组词
造句。课文12：预言两则：复习会认的十五个 生字，会写的8个生字，并组词造句。
讲解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导语文园地四、课文12：预言两则生字，词语，练习，造句，语文园地四
音近字比较，总称与包 含项转换，日积月累背诵，，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导语文园地四、课文12：预言两则的相关内容，让学生进一步掌握会认会
写生字的发音、结构、偏 旁、笔顺、组词、造句，音近字比较，总称与包含项转换，日
积月累背诵，新字组词，并能按课文内容回 答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，音近字比较，总称与包含项转
换，日积月累背诵，新字组词。
辅导重点
语文园地四、课文12：预言两则
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵日积月累。
2.音近字辨析说句子练习，总称与包含项转换说句子练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
课文13：画杨桃、课文14：小马过河、口语交际、语文园地5

课文13、课文1 4、口语交际、
：复习会认的二十八个生字，会写的二十个生字，
并组词造句。讲解同步练习册 有关习题。语文园地五：形近字组词比较，ABAC词语积
累，日积月累《弟子规》背诵，讲解同步练习 册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导课文13、课文14口语交际、语文园地五、生字， 词语，练习，造句，语
文园地五形近字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《弟子规》背诵，让学生 进一步
巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导课文13、课文14口语交际、语文园地五相关内容，让学生 进一步掌握会
认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，，ABAC词语积累，日积月累《弟
子规》背诵，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、 结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语
积累，日积月累《弟子规》背诵。
辅导重点
辅
导
过
程
课文13、课文14口语交际、语文园地五
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵《弟子规》。
4.学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人

2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点
辅导题目
辅导内容
古诗二首、课文16：雷雨、课文17：要是你在野外迷了路、课文18：太空生活趣事多
古 诗、课文16、课文17、课文18、：复习会认的，会写的字，并组词造句。背诵古诗，
讲解同步练习 册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导古诗、课文16、课文17、课文18、生字，词语 ，练习，造句，语文园地
五形近字组词比较，ABAC词语积累，古诗二首背诵，让学生进一步巩固已学 过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导第十二课、语文园地五的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发
音、结构、偏 旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《古
诗》背诵，并能按课文内容 回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词 语
积累，《古诗二首》背诵。
辅导重点
古诗二首、课文16：雷雨、课文17：要 是你在野外迷了路、
辅
导
过
程
课文18：太空生活趣事多
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵《数九歌》。
2.形近字组词比较练习。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
语文园地6、课文19：大象的耳朵、课文20、蜘蛛开店、课文21：青蛙卖泥塘
语文园地6 课文19、20、21：复习会认的生字，会写的生字，并组词造句。讲解同步
练 习册有关习题。语文园地五：形近字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《悯农》
背诵，讲解同步练 习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导语文园地6 课文19、20、21生字，词语， 练习，造句，语文园地六形近
字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《悯农》背诵，让学生进一步巩 固已学过的知
识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导语文园地6 课文19、20、21的相关内容，让学生进一 步掌握会认会写生
字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语积累，日 积
月累《悯农》背诵，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、 结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语
积累，日积月累《数九歌》背诵。
辅导重点
第十二课：棉花姑娘、语文园地五
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵《数九歌》。
2.形近字组词比较练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
课文22：小毛虫、语文园地7、课文23：祖先的摇篮、课文24：当世界年纪还小的时
候
第十二课：复习会认的十个生字，会写的六个生字，并组词造句。讲解同步练习册有关
习题。语 文园地五：形近字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《数九歌》背诵，讲
解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导第十二课生字，词语，练习，造句，语文园地五形近字组词比较，A BAC
词语积累，日积月累《数九歌》背诵，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通 过辅导第十二课、语文园地五的相关内容，让学生进一步掌握会认会写生字的发
音、结构、偏旁、笔顺、 组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语积累，日积月累《数
九歌》背诵，并能按课文内容回答问题 。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词 语
积累，日积月累《数九歌》背诵。
辅导重点
第十二课：棉花姑娘、语文园地五
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵《数九歌》。
2.形近字组词比较练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人
2017-2018学年第一学期二年级语文辅导内容及重点

辅导题目
辅导内容
课文25：羿射九日、口语交际、语文园地8
第十二课：复习会认的十个 生字，会写的六个生字，并组词造句。讲解同步练习册有关
习题。语文园地五：形近字组词比较，ABA C词语积累，日积月累《数九歌》背诵，讲
解同步练习册有关习题。
一.知识与技能
通过辅导第十二课生字，词语，练习，造句，语文园地五形近字组词比较，ABAC
词语积累，日积月 累《数九歌》背诵，让学生进一步巩固已学过的知识。
辅
导
目
标


二.过程与方法
通过辅导第十二课、语文园地五的相关内容，让学生进一步 掌握会认会写生字的发
音、结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语积累，日积 月累《数
九歌》背诵，并能按课文内容回答问题。
三.情感态度与价值观
通过进一步的辅导，培养学生的汉语听，说，读，写 能力。

会认会写生字的发音、 结构、偏旁、笔顺、组词、造句，形近字组词比较，ABAC词语
积累，日积月累《数九歌》背诵。
辅导重点
第十二课：棉花姑娘、语文园地五
辅
导
过
程
1.听写生字和词语，齐读课文、背诵《数九歌》。
2.形近字组词比较练习。
3.做教材课后习题。
4.引导学生复习同步练习册相应内容，做课时测试。
作业
批课人

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