初一语文一对一辅导教案
守宫蜥蜴-喝酒后胃难受怎么办
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个 性 化 辅 导 教 案
授课时间:20XX年4月25日
年级:七年级 科目:语文
课题:
期中测试
备课时间:20XX年4月22日
学生姓名:
老师姓名:王老师
教学
1、复习1—3单元的知识点。2、检测学生近段时间的学习掌握情况。
目标
重点
掌握本节课的内容。
难点
教学内容
1、讲解课文内容,掌握重点知识。
2、听写词语。
3、做习题练习。
听写
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________
__________________________________________________
___________________
___________________________
__________________________________________________
教
学
内
容
一、字词积累
给下列加点字注音,并结合拼音写出汉字。
确凿( ) tǎng( )若
jiàn( )赏 人迹罕( )至 yuān( )
..
博 人声鼎沸(
) 叮嘱( ) 花pǔ( ) 讪( )笑
...
zǐ( )妹
沮丧( ) mí( )漫 瞬( )息 zhù( )立
..
简lòu( ) 嫉( )妒 山dian( )
狂lan( )
.
浊( )流 哺( )育 wan(
)转 喧( )闹 踱( )
....
cha( )异 惩(
)罚 赚( )钱 戎( )机 朔( )气
....
祈( )祷 穿著( ) 哽( )住 阻yi(
) 炽( )痛
....
泛lan( ) 怪dan (
) gen( )古 污hui( )
默契( ) 军帖(
) 燕( )山 回环qu( )折 宰割( )
....
开拓( ) 妇孺皆知( ) 锲( )而不舍
赫然 ( )
....
潜
.
( )心贯注
惹
.
( )人注目 钦
.
( )佩
义愤填膺
.
( )
dian( )基 鞠躬尽cui(
),死而后yi( ) 当之无kui( )
jie( )然不同
锋芒bi( )露 yun( )育 典ji( )
shuo( )果 jiong( )乎不同 一反ji ( )往
门kan( )
一拍ji( )合 suo( )事 滑ji(
)
二、课内名句识记
①
,云从窗里出。
②假如生活欺骗了你, ,
!
③山际见来烟, 。
④而那过去了的, 。
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⑤独坐幽篁里,
。
⑥ :
相信吧,快乐的日子将会来临。
⑦
,明月来相照。
⑧ ,影入平羌江水流。
,思君不见下
渝州。⑨ ,惟闻女叹息。 脱我战时
袍,
,
⑩ ,散入春风满洛城。此夜曲中闻折
柳,
。
(11)愿为市鞍马, 。
(12)
, ,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水
鸣溅溅。
(13)策勋十二转, 。
,送儿还
故乡。
(14) ,当户理红妆;
,雌兔眼迷
离;
(15)《木兰诗》中表现了军营生活苦寒无比的一
句:
。
(16)《木兰诗》中表现了因战事吃紧,而木兰不远万里急速奔赴战场的一
句:
。
(17)《木兰诗》中表现了战争凄惨壮烈的一
句:
。
(18)《江南逢李龟年》中以对比的手法了表现了现在的衰落情景,抒发了作
者无穷感慨
的一句:
(19)写出两句抒发爱国情感的诗句:
(20)写出两句描写黄河的古诗名句:
三、选择题
1、下列注音全对的一项是( )
A.菜畦(qí ) 斑蝥(m
o) 磐石(pán) 芳草萋萋(qī )
B.挪窝(nuó ) 发簪(zān) 浠水(x)
泯然众人(m n)
C.攒动(z n) 扳手(p n) 哽咽(y n) 兀兀穷年(w )
D.花圃(f ) 嫉妒(j ) 镐头(g o) 锋芒毕露(l )
2、下列字形全对的一项是( )
A.脑髓 鉴赏 缠洛 狗窦大开
B.亘古 涉猎 编纂 当之无槐
C.重荷 踌躇 衙门 慷慨淋漓
D.深遂
弥高 迥乎不同 挺然走险
3、下列句子内容表述有误的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是鲁迅先生。
B.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者林海音,台湾作家。
C.《闻一多先生的说和做》原题为“说和做——记闻一多先生言行片断”。
D.《福楼拜家
的星期天》作者都德,法国作家,我们学过他的短篇小说《最后
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一课》。
4、下列解释全对的一项是( )
A.①书诗四句
书:写 ②稍稍宾客其父 稍稍:稍微 ③未尝识书具 尝:曾经
B.①受之天 受:承受
②不至也 至:达到 ③著我旧时裳 著:穿
C.①愿为市鞍马 市:集市
②出郭相扶将 将:扶 ③当户理红装 当:对
着
D.①卿今当涂掌事
当涂:当路,当权 ②蒙辞以军中多务 辞:言辞
③大兄何见事之晚乎 见:认识
5、对下列句子表达方式判断正确的一项是( )
①还在第二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里
敌人的逃路。 ②没有新中国,乡村里便没有电灯,农民便没有独立自尊的人格;没有新中
国,便没有核子弹,更没
有今天中国在国际上的地位。
③像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视
听的愉悦之感。 <
br>④工具书,内容可靠,叙述扼要,而且按照某种特殊编排方式,把知识排列
起来,以便人们能随时
准确地查到。
A.叙述 议论 描写 说明 B.叙述 议论 抒情 说明
C.描写 议论 抒情 说明 D.叙述 抒情 抒情 叙述
四、填充题
1、根据拼音写汉字
①环yu______ ②ding峰______
③lun语______ ④qie 而不舍______
2、给加点的汉字写拼音
①收敛______ ②义愤填膺______③鸣嗥______ ④鞠躬尽瘁 ____
_____
3、修改病句
①当我和妈妈走上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动
______________
____________________________________________
②同志们用手亲纺的线、织的布做成衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。
_______
__________________________________________________
______
4、名著研读
在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、刮
骨疗伤,被后人敬仰并
尊为中国的“武圣”,这位英雄是____________
5、仿写
感谢您,老师,是您洗去了我心灵中的尘埃。
感谢您,老师,______________________________
6、假如好朋友多时不见,你决定连夜乘车(或乘船)去寻找拜访他,这时可
用_______
_________,________________来抒怀。《峨眉山月歌》
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7、哲理分析
一位阿拉伯王子出门
去寻宝,临行前许多人送了贵重的东西,而一位长
老却送了一柄长勺,他很不以为然。沙漠的路途十分劳
苦,他就扔掉了随身
携带的那柄长勺。经过两年的长途跋涉,王子找到了埋着宝藏的山谷,可他
用三年的时间都没有打开藏宝的大门。一天夜里,真主显灵,告诉他,打开
山谷的钥匙就是那柄不起眼的
小木勺。
你从这则寓言故事明白了什么哲理?请写下来。
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8、在下面文段的横线处填入恰当的内容使之与上下文句式协调,文意贯通。
世界上最宝贵的
东西是什么?政客说:是至高无上的权力。乞丐说:色
味俱佳的美食。商人说:。病人说:
。说
:。
看来,这个问题不会有统一的答案。我们只能说,一个人最重要、最喜欢的,
就是最宝贵的
。
9、,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144…这是数学中有趣的斐波那
契级数。请用自己的语言表述这一数列的特征。
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五、文段阅读
〖一〗
初,权谓吕蒙曰:“
卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读
书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“
卿
今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮日想待,大兄何见事
之晚乎!”肃遂
拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加点的词
①权谓吕蒙曰 谓:
②蒙辞以军中多务 以:
③但当涉猎 涉猎: ④即更刮目相待
即:
2、下列加点解释正确的一项是( )
A.但当涉猎,见(看见)往事耳
B.孤岂(难道)欲卿治经为博士邪
C.及(和,与)鲁肃过寻阳
D.大兄何见事之(的)晚乎
3、翻译下列句子
孤岂欲卿治学为博士邪
____
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______
4、鲁肃为什么与吕蒙“结友”?(用自己的话回答)
__________
__________________________________________________
______
5、本文至今流传的两个成语是:____________、____________
6、文中侧面描写吕蒙的句子是哪一句?表现了吕蒙有什么变化?
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〖二〗
完美的礼物
①2000年5月,考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的
带领下,带
上足够的食物和淡水,分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发,深入沙漠腹
地300
公里,对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
②几天后,他们胜利完成了考察任务,踏上了归程。一
天中午,天空中
突然涌现出巨大的蘑菇云,随着黄色蘑菇云的翻滚逼近,万里晴空顷刻间变
得灰
暗阴沉,5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
③“沙暴!”郭教授大声呼喊着,“快下骆驼,用睡袋罩住头!”
④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地,沙暴的呼啸声减弱了,人
们陆续掀开了头上的睡
袋。昏暗的天空中出现了亮色,沙漠恢复了先前的寂
静和燥热。
⑤“骆驼呢?”有人惊叫着,
驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊地掉
了。大家开始寻找。半个多小时后,只找到一箱饼干、几袋牛
肉和一些行李。
恐惧袭上队员们的心头。这时,向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水
囊。
大刘抢先冲上去想喝水,向导一把抢过来:“不要抢,水是大家的。”“我
也有份,我先喝!”大刘毫不
示弱,其他人随后也加入到争抢之中……
⑥“都不许动,把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取
过向导手中
的猎枪,以不可抗拒的口吻厉声喝道:“从今天起,由我决定水的分配。”他
从水囊
中倒出一杯水,说:“每人只能喝两口,谁也不许多喝。”大刘咄咄逼
人地问:“你也只喝两口……?郭
教授平静地说道:“我只喝一口。”
⑦杯子最先递到向导手中,他慎重地喝了两口,宛如品尝世上最醇
美的
甘落。轮到大刘了,他_______地喝了两大口水……杯于最后轮到郭教授手中,
他只
_______地抿了一口,然后将杯中剩下的水倒回水囊。
⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上,遍地的
黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不
住喊起来:“教授,我的喉咙又冒烟了,再给我点水吧!”郭教授似乎没有
听
到,未作出任何反应。突然,大刘猛然向郭教授冲过来,想抢夺水囊。“乓”
一声枪响,子弹
射在大刘脚前的沙地上,郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到
了队伍中。
⑨一连三天,因为每次
只喝一小口水,郭教授已感到头晕目眩,全身乏
力,他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来的时侠,郭
教授已倒好了大半
杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水规定:“从现在起,不到万不得已,不
得喝水囊中的水!”没有人反对,因为郭教授每次喝水比谁都少,这是大家有
目共睹的。
⑩下
午,向导突然惊叫起来:“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活获
起来。大刘回头朝郭教授喊透:“教
授,明天就要到小城了,我们可以喝点水
呜?”的确,整整一个上午都没有喝过水了。郭教授没什么反应
,身体踉跄着
要摔倒,大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮
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嘱了什么,就晕倒在大刘的怀里。
⑾有人提议给郭
教授喝口水,大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授
继续赶路,自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。
走了一段路后,有人提出
要喝水,大刘断然拒绝:“还不到时候!”
⑿到沙暴的第五天,这支
历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时,
大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻
。大刘没有辩解,
轻轻打开水囊的盖儿,将口朝下,一堆黄沙被倒了出来……
⒀原来,在第四
天早晨大家喝完环杯水后,水囊里就已经没有一滴水了,
看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄装进的
沙子。
⒁跋涉艰难绝境,有信心与勇气穿越生死的惟一支撑,那就是希望啊。
⒂几年后的访
谈中,这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼
物时,都不约而同地回忆起这次历险,几乎说着
同一句话:“郭教授的‘骗局’
是世界上最完美的礼物。”
1、第⑤段画线句“恐惧袭上队员的心头”,联系上下文,说说队员们为什恐惧?
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2、依据人物的性格特点,在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语,并简述理
由。
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⑴“轮到大刘了,他_______地喝了两大口水……”理由是:
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⑵“杯于最后轮到郭教授手中,他只_______地抿了一口,然后将杯中剩下
的
水倒回水囊。”理由是:
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3、第⑩段
画线句“郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。
根据文意,写出教授叮嘱的内容:
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4、为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”?
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5、把文中你最感动的句子用波浪线画出来,并说一说你感动的原因。
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六、作文
人与人之间需要相互尊重,相互理解。家长需要子女的理解,老师需要
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学生的理解,同学之间需要理解,朋友之间也需要理解……
能够理解别人是人最高的品格之一,俗语说“理解万岁”。
请你以“理解”为话题,写一篇600字左右的文章。
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复习及作业
学习管理师
家长或学生阅后签字
教师
课后
赏识评
老师的建议
价
老师想知道的事情
老师最欣赏的地方