小学三年级语文教案范文精选汇总合集
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小学三年级语文教案范文精选汇总
合集
教师要引导学生充分发表自己的看法，相机进行朗读的训练
与指导。尤其是要让学生说心里话，各抒己见
，从而提高学生的
思想认识，锻炼其口头表达能力。以下是整理的小学三年级语文
教案，希望可
以提供给大家进行参考和借鉴。
小学三年级语文教案范文一：《信箱》
教学目标：
1、读懂课文，体会人物的情感，弄清楚爸爸为什么让哥哥
把信箱钥匙交给娃丽。
2、会认读本课的生字新词。
3、有感情地朗读课文，练习把这个故事讲给别人听。
教学步骤：
一、导入新课
这节课我们来学习第16课《信箱》。看看这篇课文向我们
讲述了怎样一个故事?
二、自学
出示自学提纲：
1、哥哥、娃丽各是怎样对待这封信的?
2、爸爸为什么让哥哥把信箱钥匙交给娃丽?
3、你想对哥什提亚说些什么?
三、反馈
1、指名分段读课文。
2
、逐一交流以上三个问题(引导学生充分发表自己的看法，
相机进行朗读的训练与指导。尤其是对第三题
的处理要让学生说
心里话，各抒己见，从而提高学生的思想认识，锻炼其口头表达
能力。)
四、总结
1、从这个故事中，你想到些什么?
2、再读你最喜欢的部分，读中体会，读中理解，读中表达。
五、布置作业
把这个故事讲给别人听。
教案点评：
这篇略
读课文讲述了一个动人的故事，内容引人入胜。一封
被邮递员投错的信，哥哥哥什提亚把它丢在台阶上，
妹妹娃丽却
冒着风雪把信送到了收信人手中。这篇教学设计示例设计了一课
时，主要以学生朗读
课文为主，在反复朗读中去体会情感，把握
内容。
探究活动
1、以小组为单位，自排课本剧表演。
2、以小组为单位，举行辩论会，针对哥哥与妹妹的不同表
现，发表各自不同的观点。
小学三年级语文教案范文二：《从现在开始》
【教学目标】
1、认读9个生字，读准字音。
2、会写：
⑴学写生字，重点写好“现”和“轮”。
⑵初步学会欣赏，感受汉字的形体美。
⑶培养良好的写字习惯。
3、会读：
⑴正确、流利地朗读课文，对重点段能初步达到“有感情地
朗读”。
⑵能结合重点词句朗读感悟，学习、积累语言，初步培养语
感。
⑶能根据文本，恰当地演读，边阅读边体验。
4、读懂：
⑴了解童话故事的情节。
⑵关心童话中的“人物”，能与他们“对话”，发表自己的看法，
从中受到启迪。
【教学过程】
课前“热身活动”：课件演示厦门英才学校的美丽画面，并适
时引导对话。
一、检查预习，明确要求
1、认读生字，注意翘舌音及后鼻韵母的字。(出示生字卡片)
2、逐段试读课文：
⑴正音。
⑵注意长句子的朗读。