六年级数学日记10篇_日记高质量版

别妄想泡我
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2020年12月03日 15:50
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vote是什么意思-栾立平

2020年12月3日发(作者:康迪)


《六年级数学日记》

六年级数学日记(一):

1月25日 星期六 有雨

这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着 ,不幸遇到了一道很难的题,
我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和 上方
的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还
务必明白长、宽、高,而它一 点也没有提示。这可怎样入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用 方程的思路去解,但是
我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再< br>逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,
之后我们开 始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这
两个数中有一个是题中长方体正面 ,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上
方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开 始分辩这两个数各是
哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=1119 19=2+17
11217=374(立方厘米)

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,
等待着我们去探求。

六年级数学日记(二):

4月8日 星期日 晴

这天我闲着没事干,就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日
记了。

一来到菜市场,热闹非凡。喧闹声,让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱
的鸡 腿吃了,刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只,老
板回答说:4。5元一只:我 掏出10元钱给了他,他给了我钱我就走了。当时我
没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛 钱准备去换了,当时我真糊
涂立刻来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢?那位老 板
也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声:多谢就走了。

我之后又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数,最后数出来了。结果
算出了答案:45。3元。爸 爸给了我50元怎样只剩下了4元了,怎样办呢?少了
7毛钱怎样说呢?



一回家我来到爸爸面前说:爸爸对不起我算错钱了,爸爸笑了笑说:没关系,
在生活上肯定 有马虎错误的。这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以
说一般数学不能犯马虎错误,一犯马虎 就吃亏了。之后我去买菜不会犯了。懂得
上次的教训。

六年级数学日记(三):

在小学生活的六年里,我学过许多科目,诸如:语文、数学、 英语、自然、
音乐但我最喜欢的科目还是数学。

从五年级下学期开始,我们班 的新数学老师刘老师便带领我们班以及二班一
些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选,我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下,
我们班的裴祺、 王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维,
在一齐学习,在一齐讨论。

从开始活动的第一周开始,所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都
由一位组员出一 份试题,并在周五把它发给每位组员,作为周末的作业。并在第
二周,由出题的同学把所有同学做的试卷 收上来进行批改。同时在周五的中午,
由他对试卷进行讲评。如此循环,我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假,我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期,我们的学习
任务 十分重,因为,我们即将毕业,踏进中学的校门。由于,数学小组的组员都
是班里的尖子生,每位组员都 想考上一个重点中学。然而,在大部分重点中学考
试时,总是以数学为主,所以,我们务必再多做一些数 学题。在组长陈俊峰的带
领下,我们还与二班的数学小组在一齐学习,在一齐讨论。从此以后的每一个周
末,我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷,都有相当大的难度,如
果不去认真思考 、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴
趣,因为,在那里我们能够学到很多的知 识,做很多的练习题,提高自我的数学
水平。所以,我们每次用心参加活动,认证完成每周的试卷。这样 ,我们的数学
小组又活动了半年。

度过了这个学期,我们迎来了一个月的假期 。以往的每个假期的数学作业都
是把数学书上的题再做一遍,然而这个假期,数学刘老师认为我们数学小 组的同
学做书上的题太简单了,便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业数学寒假B
级作业。 这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题
所有组员都在寒假中认真地完成了 这项作业。

回到学校以后,我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答
案都一致,我们一代而过;如果有的题的答案有争议,我们便开始了激烈的讨论,
直到得出一个 正确结果。


在小学的六年生活中,在数学小组的活动里学会了许多知识 ,会做了许多题,
为未来的学习打下了良好的基础,我以后要更加努力地学习,争取在数学比赛中
拿到名次,回报给我的老师,我的父母,我的数学小组

六年级数学日记(四):

7月25日 星期六 有雨

这天我在电视上看到一个年轻人, 买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔
叔的价钱定位0。5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价 钱弄钱了,认为定
位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:你
算错了就应10个肉丸子。那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他
11串,年轻人说:多 一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多
了一个我也不能要的,原先是数学帮了个忙。

我也有一回,这天的事情最后发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价
钱是 5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙但是来,我外公给他
10元,他却找我外公7元钱 ,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的
钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱 还了那位糊涂的老板,老板
惭愧的摸了摸脑袋说:都怪我粗心大意,人多我忙但是来。这两件事中给突出 要
做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

六年级数学日记(五):

12月25日 星期六 有雨

有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等
她。

我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收
的钱都是1元、2元、5元、 10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什
么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元 或30元、40元、60元呢?我赶快
跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能 自我弄明白为
什么的。我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:我明白
了 ,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、
9元,只要有10元、 20元、50元同样能够组成30元、40元、60元

妈妈听了直点头,又向我提了一 个问题:如果只是为了能随意组合的话,那
只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?我说:光用1 元要组成大一点的
数就不方便了呀。这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听
了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生 活中到处都有数学问题,只要你多
留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!



六年级数学日记(六):

9月8日 星期二 晴

在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的
密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水
喝。杂货店有个 规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,
爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板, 说:老板买10瓶水,水拿到了,我如饥似
渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经 有好几个空瓶了。
爸爸问我:灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?我想:10瓶水喝完,拿9个< br>空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水还剩下两个空瓶子。我高兴
地对爸爸说:爸爸 ,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。爸爸笑了,
说:你再想一想!我若有所思:我们能 够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再
把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。爸爸点头称 赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让
数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级数学日记(七):

六年级下册数学日记

5月6日 星期四 晴

开学已经3周了,我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周
的学习,我明白了表示两个比相等的式子叫做比例;明白了图上:实际=比例尺;
明白了求比例 中的未知数叫做比例;明白了两种相关联的量,一种量变化,另一
种量也随着变化,如果这两种量中相对 应的两个数比值必须,这两种量就叫做成
正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;明白了两种相关联的 量,一种量变化,
另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值必须,这两种量就叫
做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。

学习了比例的资料,我觉的很搞笑。

六年级数学日记(八):

六年级下册数学日记

4月1日 星期六 雨

老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普 普通通、毫不起眼的小事


都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数 学题目,就是在
解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,从来没有想到还能够变
成数学题来做,碰到这题觉得 真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3
分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九 个汉堡当然是九分钟?。这
样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:孩子,要好 好
想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!我听了愣住了,刚才的得
意劲一下子没 了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,
一个人吃一个汉堡其实也是用了3分 钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我
没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得就应 没问题后才把答案
告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:数学就来自于
生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。

瞧,生活中的一件小 事也能变成一道搞笑的数学题,数学真是无处不在啊!
让我们热爱数学,学好数学吧!

六年级数学日记(九):

4月1日 星期三 雨

我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为,
生活离不开数学,数学也离不 开生活。尤其是小学数学,在生活中都能得到数学
的原型,我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知 识,比如说,上街买东西
时要用到加减法,装潢新房屋时,总是要画图纸类似这样的问题数不胜数,这些
知识就是从生活中产生的,那些可都是数学的活教材呀!

以前,同学们学数学 知识都是生搬硬套,直接把那些知识从书本上搬到脑子
里,很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以 前可大不相同,同学们都学会
了把数学运用到生活中。例如,我有一次到同学家去玩,可同学独自一人在 家,
大清早的,我们都饿了,于是,同学跑进厨房,自我开始做早饭了。一开始,那
个同学先把 米淘好放进锅里,然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼,他
先把第一张和第二张饼放进锅内;一 分钟后,他取出第二张饼,放入第三张饼,
把第一张饼翻过来;再烙一分钟,这样第一张饼就好了,他取 出来,把第二张饼
的反面放进锅里,同时把第三张饼翻过来,这样,只需要三分钟,三张饼就烙好
了,煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果,他在煮不去做别的事,那他
不就会浪费很多时光吗 ?那他不亏大了呀!所以说,生活离不开数学,数学也离
不开生活。

同学们,让我们一齐去探索数学中的奥秘,去发现生活中的数学吧!

六年级数学日记(十):



6月8日 星期六 晴

星期五放学回家,刚洗完手放下书包准备做作业,忽然想起昨日请外婆帮忙
买数学科普读物的事儿来,于 是问道:外婆,有没有帮我买书呀?当然。外婆拿
起两本书,你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。但 是这书只有六年级的,我
就只好买这个了。我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。这书能够的,多谢啦 !
我对外婆说。

忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说:张一涵啊,这书 不错,如果你
都会做,那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!好啊,我
必须会做出来的!我自信地说。你听好了啊,题目这么写:外公翻了一页,道:刚
刚结束了男子800米 赛跑,马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:丙在
我前面。得了第三的同学也来凑热闹:甲不是 第四。最后张达补充:他们的号码
和名次各不相同。好了,你算算他们的名次。我立刻拿起笔,在草稿纸 上算起来。
好啦!你看看我对不对!甲就是一号,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;
丁 是第三名!呵呵,对啦,你怎样算的?外公笑眯眯地看着我。我当然明白。甲说
丙比自我快,第三的同学 说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。丙比甲
快,是第一。因为号码与名次不一样,丁就是第三 ,乙则是第四。不错嘛!聪明!
外公夸我道,但是你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的, 你必须
要读好它!嗯!我也笑了笑,我明白!就像张老师说的一样,数学,你明白得越多,
不明 白的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!



如果你以复杂的态度对待 这个复杂的世界,你会变得更复杂,复杂的人生是不可取的,因为复杂的人生,会让人越活越没趣、越活越糊涂、 越活越迷茫。只有抱之以简单
的心态,对待这个繁复的世界,才能活的明白和澄澈,才能处得从容和淡定 ;只有简单生活,才能真正找到生命的本义,才能生活的快乐幸福。世界挺复杂,你得简单活
纵观古今, 横看中外,只有那些通达明晓、精神明彻、灵魂明悟的智者,他们透过纷杂的世相,探知到其内在的本源,才会了 悟生命的本质、懂得生活的真谛,从而得出
无论世界多复杂,唯有简单的活着才是真意。简单,是生命的 核心意义、是人生的最高原则。二千多年前,孔子称赞他的学生颜回,子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,
人不堪其忧,回也不改其乐 。贤哉回也!”安贫乐道,是一种了不起的简单。一千多年前,苏轼被贬黄州的第 三个春天,路遇风雨,写下了脍炙人口的《定风波》。“竹杖
芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“ 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”他一生波折坎坷,仕途几起几落,在尝尽人间五味之后,悟出了“人 间有味是清欢”,
明白了无雨无晴,才是人生的至归。超然通达,是一种难得的简单。那个写出着名的《 瓦尔登湖》的美国学者梭罗,1845年,独自一人,只带着一把斧头,到瓦尔登湖边
建了一间小木屋, 独居了二年零二个月,以验证他自己所悟出的人生真谛,即一个人,只要满足了基本生活所需,不再戚戚于名声, 不再汲汲于富贵,便可以更从容、更
充实地享受人生。体验的结果正如他所说:“一个人,放下得越多, 越富有。”他还告诉我们:“人的灵魂必需的东西,是不需要花钱购买的。”内心安宁,是一种真正的简
单。活了102岁的杨降先生,经历了人生的风风雨雨,在晚年无不感慨地告诉我们:“我们曾如此渴望命运的波 澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定
和从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才 知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”淡定从容,是人生最高的简单。简单,作为一种生活态度,不以物喜, 不以己悲,
是那么安之若素;简单,作为一种精神追求,回归本源,返璞归真,是那么绝尘世外;简单, 作为一种人生境界,随意从容,朴素自然,是那么原汁原味。简单地活,既
不是凑合,也不是删减,更不 是逃避;简单地活,决不是不讲品味的活,也不是枯燥的活,更不是随随便便的活;简单地活,是对他人充满善义 ,不耍花招,以诚相待;
简单地活,是对自己有所克制,不肆浪费,节俭朴质;简单地活,是对生活饱含 热爱,崇尚灵魂,追求心安。 简单生活,不仅仅是一种生活方式,它或还是一种人生哲
学,之所以值得 我们追求,是因为,简单是一种明白,让我们真懂人生的滋味;简单是一种智慧,让我们还原生活的本义;简单是 一种选择,让我们掌握快乐的秘方;简单
是一种境界,让我们用毕生的修行来追求。“吾生也有涯,而知 也无涯。以有涯随无涯,殆已!”庄子说的是人生与知识的关系,但人与万物何尝不是如此呢?人生就是一
段时光,无论你怎么会折腾,你也不能把你的一天拉长到28个小时,你得明白,一是时间不会因你而变长,二 是你终死去。所以,你得以简单对付复杂,抽丝剥茧,抓
住要点,活好当下,重在体验。否则,你就会像 《罗辑思维》的罗胖,在《时间的朋友》跨年演讲上所说的“有限的生命除以无限的信息等于零”一样,如果用“ 信息”
一词来概括一切事物的话。用复杂的人生态度对待复杂的世界,你的人生将和零无异。你明白了, 你就简单了。你简单了,就更明白了!
生活是什么?无非是一粥一饭、一针一线、一笑一哭、一喜一怒 、一睡一醒、一生一死。如此简单的道理被我们搞得很复杂,以致迷失自我,去追求那些复杂的生活。一


万元的手表与一千元的手表,对于掌握时间来说没有什么根本的不同。李嘉诚是富人,更是智人, 他明白究理,所以,一块市价1000多港元的西铁城的手表,一戴就是
十几年。华为的老总任正飞出差 不要专车而打的。世界上最富有的扎克伯格,生活上非常简朴,穿的是普通的T恤和牛仔裤,上班开的是1.6万 美元的本田车,旅游常吃
的是麦当劳。而我们身边的很多人,常常穷讲究,动辄就是要名牌或奢侈品。其 实,是因为他们不懂生活的原义。你智慧了,你就简单了。你简单了,就会更智慧!美国
心理学家巴里在 他的《选择的悖论》一书中告诉我们,当我们拥有越来越多的选择,生活越来越自主的时候,幸福却失约了。生活 的经验也让我们感到,并非选择越多,
快乐就越多。过去电视频道少,能收到几个台,整天高兴的不得了 ,连广告都不放过,现在电视能收到几百个台,我们却换来换去,静不下心来看哪个是好。购物也是一
样 ,不论是实体店,还是网店,商品的品种多到几乎可以满足我们所有的需要,但不得不承认,购物却越来越成为一 件费力又费心的事,还不像原来那样总能带来快乐。
所以,你简单了,你选择就容易了,容易的选择越容 易带来快乐。人最终还是靠精神活着的,这也是人与其他动物的根本区别。人生始终是由人的心态决定的。有什么 样
的心态就有什么样的人生。否则,歌德不会说“人之幸福在于心之幸福”。真正的心的幸福,往往是精 神多于物质。多一份舒畅,就会少一份焦虑;多一份计较,就会少一
份宽容;多一份真实,就会少一份虚 假;多一份快乐,就会少一份忧愁。外界生活的简朴将带来内心世界的丰富,从而我们会发现生活的美好。我们将 变得更敏锐,能真
正深入、透彻地体验和感受自己的生活,内心也会越来越丰盈。丰盈的内心,让我们理 解生活,修行人生,升华生命,最终达到生活简单就迷人、人心简单就幸福的境界。
要达到简单生活的境 界,说是容易,做起来是很难的。因为简单生活这一过程的本质是在战胜自己的“心魔”,看似简单,实则不简单 。好在有人为我们做出了榜样,可以
仿效。我们可循着他们走过的路,将他们的经验运用到我们的实际, 持续走下去便可。我以为要做到简单生活少不了“简单生活七法则”。弄清你想要的,而且是最重要的
一 些事,并予以关注。人生苦短,时光易老,生命有限,目标不能太多,认准生命中的大事,专注于做有价值的事, 让人生变得有意义。善待自己,为自己活,精挑细选,
寻得所爱。人最聪明的活法是活成自己想要的样子 ,活在自己的心里,别活在别人的眼中。别介意别人怎么评说。就人生而言,活在当下,注重过程,少想结果,因 为生
命就是一场体检,过程就是奖励,而结果却都是走向死亡。人生这一辈子没法做太多的事情,所以每 一件事都应力求做得精彩。选择你要做的事、你的伙伴、你的爱人,
他们会影响或决定你生活的样子。养 成规律的生活习惯。衣、食、住、行多崇尚自然,简洁朴素。规律作息,合理饮食,注重锻炼,学习养生,宁心静 气,平和心性。炼
就“断、舍、离”的人生整理术。日本女作家山下英子,在她的《断、舍、离》一书中 告诉我们,如何用“断、舍、离”戒除人生烦恼根源的“贪、嗔、痴”。断,就是精
神上停止负面思考的 模式,物质上断绝不需之物;舍,就是于自己顺从己的心,割舍既有,于他人舍弃无缘之人;离,就是松开“多就 是好的念头”,绝离苦恼执念。与其
快速完成一件事,不如删减要做的事。扬善抑恶,知足感恩,把持中 庸,生命圆融。穷则独善其身,达则兼善天下。仰不愧于天,俯不怍于人。善待他人,少计较,多宽
容, 少责备,多理解。知足少欲,感恩生活。凡事掌握分寸,把握度的艺术,不过也不及。得而不喜,失而不忧。做事 态度尽管谦逊,处事方法尽力圆融。简化、条理化
你的工作和生活。清单式管理工作任务和生活内容。人 生最重要的决定不是你做什么,而是你不做什么。列表管理自己的时间,删繁就简,拿住要点,突出重点,抓纲举
目。战胜拖拉,集中精力做好关键事。经常反问检视自己。检点自己的行为,学会反思,这么做会使我的 生活变得更简约吗?如果答案是否定的,考虑重新开始。生活简
单,就快乐;人生简单,就幸福。简单生 乐趣,简单少烦忧。简单地活着,把平凡的日子变得有情趣,把沉重的生活变得更轻松,把苦难的人生变得更珍贵 ,把烦琐的事
情变得更顺畅。无论世界多复杂,你以简单打通关。

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