不学英语-空手道级别

老师，谢谢您作文400字
张老师，谢谢你
自从您接手 我们这个班数学课，我们班就很喜欢您，最喜欢您的要数我了，
您一来，就让我这个对数学有恐惧症也学 不好的学生数学成绩提高了一大半，您
关心学生，爱和我们开玩笑，您记得您第一次来和我们上课吗？那 次您的自我介
绍可把我们四三班笑的东倒西歪，您也开心的笑了，就在那一刹那，我就从此爱
上 了数学课。
张老师，您对我也非常好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。
您还记得吗？有一 次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄
摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座 ，便问我怎么了，我告诉了您，
您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满 了温暖，
我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学一定要学好。
还有一次上体 育课，同学不小心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个
死党只有一个来安慰我，那一个却没来安慰 我，这令我十分伤心，就哭了，这时
您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个妈妈，还一边安慰我， 一边轻轻地
拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。谢谢您，在我无助的时候帮助我。
张老师，真的谢谢您，您永远是我们的老师，是我们的好朋友！
扬扬の话：扬扬其实很勇敢呢，1年级到4年级从没哭过，可那次朋友出卖，
才哭了，张老师，谢谢您！

老师，谢谢您
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的
班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，
您就像妈 妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同 学都没写好，您让我们放学后留
下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我 这次还
改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你
的同桌 有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌
边读课文边做动作，他一边做动 作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然
大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向 两侧，上下摆动，仿佛
就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活< br>灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的
表演好像秋天真的 就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句
来形容？我略一思索，说：“他的声音像百 灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，
还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试 中得了满分
的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知 识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明
了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是 燃烧自己的蜡烛，我真诚地
对您说一声：“谢谢您！”

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老师，谢谢您
尘封在我脑海中的记忆，有许许多多已经随着时间的推移烟消云散，但有一
件事却让我 现在想起来依然记忆犹新。
记得那是三年级时候的事了。那时，我的语文基础知识有些弱， 作文也不好。
妈妈知道了很担心，听说学校附近有报作文班的，便帮我报了作文兴趣班。听说
这 个教课的老师姓王，是个女老师，口才文笔都很好，同学们都很喜欢她。
我是个胆小的女生 ，从来就怕见到生人，所以第一堂课我就赖在家里不肯去，
后来还是妈妈大发雷霆，我才慢吞吞地从家走 到了补习班。
到了教室门口，一看手表，天哪，已经迟到了20分钟。不会吧，老师肯定< br>会批评我的，怎么办？同学们也会嘲笑我的呀！我紧张得已经开始手心冒汗了，
忐忑地打开门，小 声地说了声：“报告。”我惶恐地低着头，不敢看老师的眼睛，
生怕第一次上课就被老师批评。“请进！ ”温柔的声音让我悬着的心落地了。王
老师转过身，热情地向大家介绍我：“来我们认识一下我们的新同 学——莫国卿。”
同学们纷纷报以最热烈的掌声来欢迎我。那一刻，我的恐惧、担忧全都烟消云散
了，老师原来如此宽容。
在以后的学习中，我慢慢发现，老师是亲切的，同学是友善的。 渐渐地我开
始和他们玩起了游戏，在作文方面也有了进步。在最后一节课上，因为我作文有
了进 步，王老师奖给了我一个精美的本子，这令我兴奋不已。
谢谢您，王老师！是您让我不再害怕生人，是您让我的作文有了进步。您的
教诲之恩，我终身难忘。

老师，谢谢您
她有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑 亮丽的长发。讲课时，慈祥的脸上总是
带着微笑。她就是我们的班主任肖老师。
肖 老师对我们很严格。班里同学谁犯错，她都严厉批评、耐心教育，让我们
抄班规。所以我们班不管在纪律 上，还是在成绩上都是年级第一。
肖老师为我做的那件小事让我非常感动。
同学们都知道我爱说话，课堂上爱接老师话把。没等同学们举手发言，我都
会顺口先说。这种坏习惯让老 师非常头疼。老师多次在课堂上批评我，也抄过几
次班规，可我还是不长记性。
有 一天，老师生病了，还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着老师的
话接了下去。我心想这下可完了 ，又要抄班规七遍。这时，我急得六神无主。可
这次并没有我想象的那么糟。肖老师只是对我慈祥地一笑 ，就继续讲课了。
下课时，肖老师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着老师到办公室 。
肖老师坐下了，我站在她的身边，她拍着我的肩膀和蔼可亲地说：“邵欣卫，老
师其实很喜欢 你。你各方面都很棒，把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，
他接一句，那么老师还怎么讲课？”
此时，我感觉老师像妈妈一样，没有平时那么严厉了。我清晰地听到老师沙
哑的声音中 带着咳嗽，我很惭愧，简直无地自容。我充满信心地对老师说：“老
师，我一定会记住您对我的教诲。”
从此以后，我再也不接话把了。我很感谢老师帮我改正了我的坏毛病，在同
学面前，给我了尊严。
我要好好学习，不辜负老师对我的期待。我在这真心地对您说一句：“老师，
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谢谢您！”

老师，谢谢您
当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，< br>仰首一看，是您的办公室，我也纵然可以想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我 不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您
关闭屋门，等候着您从办公室走 向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到
您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看 到了，那是您！
老师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在
我们的心灵深处，您是至高无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的
奉献，哪会有今 天的我们？
您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作
正在成长的幼苗，不 想让我们受伤害，不忍让那冷酷的字眼像风雨一般来侵袭我
们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教 育我们之时，您也在自责，自责没
有把我们教好。这一切，我们看到了。
“春蚕到 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们
上课，我们的心被震撼了。同时，有一 股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞
颂您的博爱，是再好不过的了，难道不是吗？
曾经的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是
您又把我们从参天大树变成了 天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光
了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。
老师，谢谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，终于走向了成功！
老师，谢谢您
老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师像园丁，辛勤培养着祖国的花朵……
老师，我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私，
我只想发自内心地说一句话，那就是：“老师，谢谢您！”
王老师是我们的语文老师，也是 班主任。她眼睛炯炯有神，美丽的面孔让人
念念不忘，她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐，声音柔美，虽 然有时也会大发雷
霆，但我们很理解她，也都很喜欢她。
王老师，记得我有几次作 业连续几天总是没有按时完成，让您很生气。可您
还是一次一次的原谅我，教导我，我真想对您说一声： “老师，对不起！”也正
是因为您的宽容，让我得到了一个很好的反思空间，我也因此下定决心，一定要
努力学习，认真完成每一项作业，不再给您添乱。
还记得炎热夏季的那天，我因为 改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前
时，看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的 衣衫，您全然不顾，
那么专注……不知不觉中，我流下了感动的眼泪……我知道，您这样辛勤的工作，< br>都是为了我们。
老师，伟大的老师！无私的老师！您告诉了我们许多许多的道理，教 会了我
们许多许多的知识，在这里，我要衷心的对您说上一句：“老师，您辛苦了！感
谢您，老 师！”

老师，谢谢您
时光飞逝，转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中，一直有您的陪伴，
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您既是慈爱的母亲，又是严厉的老师；三年中，我对 您的感激之情与日俱增；谢
谢您――吴老师！
记得三年级的时候，您让我们背经典 诵读，还说要抽查背诵情况，可是却没
有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理，心想：“可能 是吴老师忘了
吧！”于是便偷起懒来。直到有一天，上诵读课时，您说：“经典诵读该背的都
背 了吧！我在门外等着你们一个一个地来背哦！”说着就搬了把椅子坐在了门外。
这下，我可犯了急，“怎 么办哪！我在家可没怎么背啊！”可没办法，我只得乖
乖地去站队了，我边等边临阵磨枪；粗粗地数了数 ，也快该我背了。我慢慢地上
走上前去，把书交给您，只等您“发号施令”。“《塞下曲》！”哎呀，这 首正
是我不会的那首诗！吴老师真厉害！一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕
道：“《塞 下曲》，唐，卢纶……”可是此时的我，早已经低下了头，脸也发烧
了，一直烧到耳朵根，最少有四十五 度。接下来的话成为了我一生的座佑铭，您
说：“没关系，继续努力！在一次次的失败中站起，做事做比 不做好，做事努力
比做事轻蔑好！”
是啊，您既是我的老师，又象我的妈妈，更是我的朋友！谢谢您，吴老师！


老师，谢谢您。——回忆温暖2016
在我人生路上，有一盏明灯，指引着我前进。
2016年的一天下午，放学后，同学们如潮 水般涌了出去。我出去的时候，
不禁打了个寒颤，冷风抚摸着我们的脸颊，我情不自禁想起了我那柔软的 大
床……
这时，老师叫住我：“李奕凌，来下办公室。”老师在风中微微发抖，被 风
吹乱的头发正随风飘动，仿佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去，老师紧锁的眉头终
于舒开了。
老师坐在位上，手握着鼠标，点开了我的邮箱，我疑惑地盯着屏幕，我给老
师打了31 章小创作，可是显示的并没有那么多。
老师说：“你每一章的章数都没有打上去，我都不知 道是第几章了。”我心
里涌起几丝委屈和内疚，我并不知道我精心分类，会给老师找来个大麻烦。
老师似乎看穿了我的小心思，笑眯眯地说：“你拿小创作了吗？咱们一起整。”
我立马 从书包里抽出小创作，翻开目录，老师说题目，我说章数，我们配合得很
默契，那，敲击键盘的声音是多 么悦耳……
后来我们整了一个小时多，老师脸上的笑容从未消失过，她那平静的眼神就
像深深的潭水……
当你遇到挫折时，请不要忘记你身后默默支持你的每一个人！谢谢您，老师。
我一定会 靠自己的努力奋斗，实现我们共同的梦想。

老师，谢谢您
升入三年级，我们班换了一位新语文老师——孟老师。
孟老师看上去三十 多岁，中等个子，不胖不瘦，一双大眼睛炯炯有神，脸上
总是挂着笑容，显得那么和蔼可亲，孟老师给我 的第一印象就是像妈妈。
孟老师讲课十分认真，总怕我们学不会，经常提出一些问题让我们 思考、回
答。我最佩服老师的眼睛，一边讲课还能一边提醒同学不专心听讲的学生，老师
这么一 心多用，课堂上却根本没有一点差错。孟老师的字也写得特别漂亮，一笔
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一画，很工整；再说说读课文吧，那温柔的声音真是 太好听了，常常把我们带到
课文里去，让我们领略大自然的风光，或者和课文中的主人公同喜、同忧。孟 老
师批改作业总是那么细心，再小的问题都能被她发现，非让你改正不可。
夜深了，星星眨着眼。孟老师，您一定还在备课吧？快去休息吧。
孟老师像妈妈一样关心我 们的健康，一听说谁病了，马上问候一下：有事没？
能坚持得住吗？记得那天我发烧了，孟老师赶紧带我 去找妈妈，后来老师听说妈
妈把生病的我丢在家里，还生气的批评了妈妈……
老师 ——多么伟大的字眼；老师，您是爱的化身；老师，您就像妈妈一样，
用爱的雨露滋润着我们。老师，谢 谢您！您的关心和鼓励会永远伴随我长大！

老师，谢谢您
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，我就会想起作文班的张
老师对我的恩情。
每个星期六仅此一节的作文课，到了星期五，我早早把写作文用的材料准备
好了。晚上 ，我就想明天那既漂亮又温和的您，会给我们讲什么作文，想着想着
就睡着了。
第 二天早上我早早的来到教室，看见您已经领着同学们开始读书了，您用柔
美的声音说：“快找一个地方坐 下来吧！”我毫不犹豫地找了一个离您很近的位
置坐那，拿出书本认认真真的读了起来。
在每一节课上，我都积极发言可我答错了您不但不批评我，而且还帮我讲解
道理，我答对了，您还向我鼓 掌。前两节课过得像箭一样快。可到了第三节课时，
那可难了，因为要写作文，我一看到作文那作文本， 心里直发愁，这时您迈着轻
盈的步伐走到我身旁，怎么了，不会写么？我羞愧的低下头，脸蛋红的像一个 红
苹果，您一看我就知道肯定不会，就给我讲解：哪一个地方加一个细节，那个地
方加一个神态 ，那个地方……听了你的讲解，我的心情开朗了许多，专心致志地
写了起来，写完了我让您检查时您还是 不是的夸赞，我心里美滋滋的。
谢谢你，张老师，是您在我幼小的心田里播下智慧的种子，是您让我这颗种
子生根发芽。
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