lol堕落天使-轻工辅料

2020年12月3日发(作者：沃甲)

百分数的认识

教 学 目 标
1.使学生理解百分数的意义；
2.能够正确的读写百分数、运用百分数解决简单的实 际
问题。
3.使学生经历收集、分析、处理信息的过程，培养学生
分析、比较、抽象、概括 的能力和与人交流合作的能力。
4.使学生感受百分数在实际生活中的广泛应用， 同时结
合相关信息对学生进行思 想教育。
教学重点： 百分数的意义和写法。
教学难点： 百分数与分数的联系和区别
教学过程：
一、谈话引入，揭示课题。
师：同学们，课前教师让大家收集生活中的百分数，
收集 到了吗？在哪儿收集的？容易找吗？这说明了什么？
既然百分数这么有用 , 这节课我们就来学习百分数好吗？
你想学习有关百分数的哪些知识？ 这节课我们重点学习百

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分数的意义和写法。
二、探究百分数的意义和写法。
1.教学百分数的意义
师：请同学们看白板，出示下面这段话：
据新华社报道，地球表面陆地面积仅占29%，全球 沙漠
面积占地球陆地面积的近25%，而且沙漠化面积还在增加。
陆地除了沙漠、冰川等土地外 ，只有约30%可以耕种。另据
统计，目前世界上约有40%的人口严重缺水，而据我国资料
显 示，全国湖泊约有75%的水域已受到显著污染。自然环境
的恶化也严重威胁到地球上的野生物种，如今 全球12%的鸟
类和25%的哺乳动物濒临灭绝，而过渡捕捞已导致30%的鱼
类资源枯竭。
像29％ 、25 ％ 、30 ％ 、40 ％、75 ％ 、12 ％、
30 ％ ……这样表示一个数是另一个数的百分之几的
数叫做百分数。
师：百分数表示的是两个数量 之间的倍数关系，是一个
分率，后面不能带单位名称，所以百分数又叫百分率或百分

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