行政审批制度-rise是什么意思

三年级语文上册期中测试卷


(

)--(

)

(

)--(

)

(

)--(

)


时间
:90
分钟

满分
:100
分


五、选词填空。
(8
分
)


一、用
“”
划去加点字的错误读音。
(3
分
)


爱护爱惜


摔跤
．

( suāi shuāi)
橙黄
．

( chéng chén)
辽阔
．

( niáo liáo)

1.
同学们要
(

)
班里的一切财产。


二、看拼音，写词语。
(6
分
)


lǎng dú

róng qiúfá zhàn






pái lièguī zékǎn chái






三、给多音字注音并组词。
(4
分
)


(

_______(


应

(

)

处

(

)________

(


四、找出意思相反的词语填在括号里。

打开分开热闹留心害怕狭窄凉爽凌乱


留意聚拢炎热整齐关闭陡峭安静辽阔



(

)--(

)

(

)--(

)

(


)________

)________
(6
分
)

)--(


2.
我们不要浪费粮食，要
(

)
粮食。


陆续继续


3.
上课了，同学们
( )
走进教室


4.
退休的老校长还在
(

)
为我校工作着。


六、给加点字选择正确的解释。
(7
分
)


1.
烧
:
①使东西着火
;
②加热
;
③因财 富多而过分得意
:
④


生病，体温高。




(1)
这孩子烧得不轻，得赶紧送医院。
．


(

)



(2)
这人烧得不轻，不就是有俩钱嘛
．

!

(

)



(3)
小孩子不能玩火，烧起来不得了。
．


(

)


2.
火
:
①火焰
;
②红色 的
;
③发怒
;
④燃烧。


)

(1)
一听这话，爸爸火了。
．


(

)

(2)
突然，房子着火了。
．


(

)



(3)
看
!
那里有火光。
．


(

)



(4)
秋天的枫叶是火红色的。
．


(

)


七、按要求，写句子。
(4
分
)


1.
秋天的雨把枫叶浇红了。
(
改成
“
被
”
字句
)


_______________________ _______________________


2.
金黄的秋叶在水泥道上飘。
(
改成拟人句
)


______________________________________________


八、口语交际。
(5
分
)


星期五早晨，小芳和淘淘见面了。他们开始了交谈。


小芳
:
淘淘，你周末通常都干些什么
?


淘淘< br>:__________________________________________

小芳
:
为什么只读童话书呢
?


淘淘
: __________________________________________

小芳
:
那你有哪些感受和收获呢
?



淘淘
:__________________________________________< br>

小芳
:______________________________ ____________


淘淘
:_________ __________


小芳
:
好的，这个周末就让我们一起来安排一下丰富的


课余生活吧
!


九、课内阅读。
(16
分
)


秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天


快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果


当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。


松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子


飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。


1.
照样子写词语。
(3
分
)


舒舒服服
:__________

__________ __________


2.
填空。
(2
分
)


(

)
的小喇叭

(

)
的衣裳

3.“
它们都在准 备过冬了。句话中的
“
他们
”
是指谁
?(5


”

这

分
)


______ ________________________________________


______________________________________________


4.
杨树、柳树为什么要脱掉叶子过冬
?(3
分
)


__________________________ ____________________


5.
你还知道其他小动物是怎样过冬的吗
?(3
分
)


_________________________________________ _____


_______________________________ _______________


十、课外阅读。
(11
分
)


大墙下的小花苗


春风劲儿真大，把一粒花种子丢到一堵大墙的阴


影里。


不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，


好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又


小，它难过得哭起来。


“
小花苗，你哭什么呀
?”蜜蜂飞过来问。我见不到阳光，
“



长得太小了。
”“
别难过，我替你把大墙推倒吧
!”
小蜜蜂


用力推起来。可是哪里推得动啊
!
小蜜蜂叹口气，飞走


了。


“
你不是也有手有脚吗
?
靠自己的力量，攀到旧光里去


呀
!”
噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的


藤儿，就是手和脚呀
!
小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿


着墙壁开始往上爬了
……


终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。
“
啊，阳光


多么温暖
!”
在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身


披上绿叶，开出金黄色的花朵。


孩子们从大墙下走过，都说
:“
瞧，这株小花能爬上那么


高大的墙，真勇敢
!”


1.
根据短文内容填空。
(4
分
)


(1)
短文是按
_________
的顺序写的，先写小花苗在大墙


的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，

__________________________________ ____________


____
，最后写孩子们夸小花苗
__________
。


(2)
小花苗的
“
手和脚
”
指的是
__ __________________
。


2.
写出小花苗在大墙阴影里和墙顶上的不同状态。
(4


分
)


大墙阴影里
:________________ ___________________


在墙顶上
:________ ______________________________


3.
假如你是小花苗，爬到了墙顶，你会说些什么
?(3
分
)


__________________________ ____________________


________________ ______________________________


______ ________________________________________


十ー、习作。
(30
分
)


要求
:1.
写自己喜欢的景物或人物，任选一种
;


2.
抓住人物或景物的特点写
;


3.
题目自拟，不少于
350
字。

三年级上册期中测试卷


一、
suāi

chén mi
á
o


二、朗读绒球罚站排列规则砍柴


三、
(yīng)
应该
(chù)
到处


(yìng)
答应
(chǔ)
相处


四、打开—关闭分开—聚拢热闹—安静

狭窄—辽阔凉爽—炎热凌乱—整齐


五、
1
、爱护
2.
爱惜
3.
陆续
4.
继续


六、
1.(1)
④
(2)
③
(3)
①


2.

(1)
③
(2)
④
(3)
①
(4)
②


七、
1.
枫叶被秋天的雨浇红了。


2.
金黄的秋叶在水泥道上跳舞。


八、略


九、
1.
开开心心高高兴兴痛痛快快


2.
金色油亮亮


3.
小喜鹊小松鼠小青蛙松柏杨树、柳树


4.
冬天，土地干燥，缺少水分，杨树、柳树脱掉叶子是


为了给树干、树根多留点水分和养分。


5.
例
:
大雁冬天飞向温暖的南方过冬，蛇、乌龟等蜷缩


在洞里过冬。


十、
1.(1)
事情发展靠自己的力量爬上墙顶，得到了阳


光的照耀真勇敢


(2)
细细的藤儿


2.
又瘦又小，难过得哭起来。


长得可快了，满身披上绿叶，开出金黄色的花


朵。


3.
略


十ー、略