部编版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试卷(四)(I)卷
祖国颂诗歌-泰拳2
部编版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试卷（四）（I）卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
积累运用 (共13题；共47分)
1. （15分）看拼音写词语
ǒu
ěr hén jì jīng què mián yán
________
________ ________ ________
jūn yún cǎn huò
jù lǒng mì mi
________ ________ ________
________
zhǎng wò gū jì bǎn tú cuī cù
________ ________ ________ ________
2.
（2分）下列句子中，书写无误的一项是（ ）
A .
我在原野上摇拽，使原野风光更加旖旎。
B .
我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C .
我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣嗽、歌唱。
D . 我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。
3. （2分）下面各组词语中音、形完全正确的是（ ）。
A . 喉咙（hóu
lóng） 和谐（héxié） 息灭 燃烧
B . 诅咒（zǔ zhòu）
酣睡（gān shuì） 介意 地堡
C . 沮丧（jǔ sàng） 咳嗽（ké
sòu） 潜伏 耳聋
4. （2分）下列各项中“红”字的意思和颜色无关的一项是（
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xún guī
________
qīng ér
________
xuǎn zé
________
。
dǎo jǔ
yì jǔ
）
A . 红润润的小脸
B . 红光满面
C . 走红歌坛
D . 红花绿叶
5.
（2分）下列词语书写没有错别字的一项是（ ）
A . 天涯海角 独出新裁
无缘无故 见微知著
B . 发愤图强 积劳成疾 落荒而逃
再接再厉
C . 司空见贯 张灯结彩 实事求事 鱼贯而人
D . 蜂拥而至 坐无虚席 各抒己见 邯郸学步
6.
（2分）结合词语的意思，给加线的字选择正确的解释。（ ）
坚持
习
A . 拿着，握住。
B .
守住不变。
C . 互不相让，对抗。
7. （2分）下列句子中加下划线成语使用正确的一项是（ ）。
A .
李校长时刻把教育事业放在心上，经常日夜兼程地工作。
B .
一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C .
除夕之夜，中央电视台演播大厅内，各界人士代表万人空巷 ， 庆祝又一个春节的来临。
D .
张天宇同学的口才很好，讲起话来总是夸夸其谈。
第 2 页 共 8 页
学
8. （2分）下列各句中没有语病的一句是（
）。
A . 咱俩约定在明天上午或下午休息的时间里去新华书店买几本参考书。
B .
在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
C .
像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。”
9.
（2分）下列句子排序正确的一项是（ ）。
①人格是什么？
②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A .
①⑤④②③
B . ①⑤③②④
C . ②④①⑤③
D . ③②④①⑤
10. （2分）下列句子的标点使用正确的一项是（
）
A .
有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B .
怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？
C .
郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画
三绝。
D . 父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？
这里的工作多么重要！我哪能离开呢！
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11. （2分）火眼金睛：选择下列说法正确的一项（ ）
A .
“离离原上草，一岁一枯荣。”意思是古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。 B .
《草》
的作者是唐代诗人杨万里。
12.
（4分）读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。（写序号）
A．着急地
B．肯定地 C．急切地 D．乞求地
①她________问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
②鸟儿___
_____问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
③“立在这儿的那棵树，到什么
地方去了呀？”鸟儿________问树根。
④鸟儿________说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”
13.
（8分）课内阅读。
你从雪山起来，
春潮
你向东海奔去，
你用甘甜的乳汁，
哺育各族儿女;
你用健美的臂膀，
挽起高山大海。
（1）在横线上填上合适的内容。
（2）选择划线字正确的读音
哺育________（bǔ pǔ） 乳汁________（rǔ lǔ）
（3）这段话作者运用了________手法。
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二、 阅读理解 (共1题；共16分)
14.
（16分）阅读下文，回答问题
上学一路歌
春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公
英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手
香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天
上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，我们
唱着歌，
伴随着叮叮咚咚的水声到了学校，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果
。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不
掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，
就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小
溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么
让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一
直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒！嗒嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；
闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！
到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙儿又都怪学校太近太近……
（
1）短文中有两个表示声音的词语是________、________。这样的词语还有________、
________
（2）找出“我们”采的花，把句子抄写在横线上________。第1自然段中
的“……”省略了什么？请
补写一句“……”省略的内容。
（3）短文是按照“_____
___、________、________、________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景
的。他们春天采花，夏天蹚水，秋天________，冬天________，多快乐呀！
（4）读读文中画横线的句子，你知道大伙儿为什么都怪“学校太近太近”了吗？
三、
习作表达 (共1题；共5分)
15. （5分）在生活中,你一定遇到过让你感动的一个微
笑、一个眼神、一声祝福、一声劝勉……请以
“一个让我感动的
”为题完成一篇习作,内容具体,感情要真实。不少
于400字。
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参考答案
一、 积累运用 (共13题；共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
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11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
二、 阅读理解
(共1题；共16分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4
、
三、 习作表达
(共1题；共5分)
15-1
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、
第 8 页 共 8 页