小学六年级语文课外阅读练习题 (2)

巡山小妖精
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2020年12月03日 19:42
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2020年12月3日发(作者:焦瑾璞)



小学六年级语文上册课外阅读练习题
班级: 姓名:
一、阅读下面的文章后,完成作业。
轻轻的一声叮咛
轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。无论是谁,都希望得到别人的关 爱。读读课文,想
想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一 个具有爱心的
人呢?
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老 大娘追出来,拿着一把
她女儿的小花伞:“带上„„”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了 母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感 人至
深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□
我和太太在马来西亚槟榔屿 参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上
一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子 ,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”
我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他
说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,
伴随 他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去 上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮
咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨 天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披
的帽子:“看你热得 ,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得
很,吸入肺腑的全是温馨 。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。
1.给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)
出差( chā,chāi)小花伞( sǎn,shǎn )着想(zháo,zhuï)似乎( shì ,sì )浏览(lǎn,nǎn )
.....
2.将文中括号里不正确的字划去。
3.从文中找出几对近义词。
( )—( ) ( )—( )
4.把文中空缺的标点补上。
5.文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,用“ ”画出来。
6.三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?
7.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?


8.写出你最喜欢的本文一个句子,说说你喜欢的理由。
--1--






二、阅读短文,完成文后的练习。
(一)
不要把我当作什么杰出人物,我只是 一个普通的人。我写作不是我有才华,而是我有感情,
对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种 感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,
也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了 这一生。我思索,我追求,我终于明白:生命的
意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们 的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,
重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是 什么意思。我说:“人活着不是为了白
吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我 们办得到,因为我们每个人都有更
多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存 所需要的多得多。只有为别人
花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不 到。”
1.用 “ ” 画出这段话的中心句。
2.默读短文,找出三组反义词:( )、( )、( )
3.填空。
(1)“我用作品表达这种感情”,“这种感情”指的是( )。
(2)“让我的生命开花结果”的意思( )。
(3) “只有为别人花费它们,我们的生命才会开花 ”,“它们 ”指的是( )。
(二)相逢是首歌
——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要 告别生活了六年的校园。六年来,我们在一起的日子虽说
平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着 憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感
觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,领略 迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相
知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致 在等待着你们。车子启动,你们趴在窗口朝
我挥手,我也同样挥手,心中默念着对你们的祝福——我的孩 子,祝你们人生的旅途一切安好。
②感谢你们,我可爱的孩子。或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼 可亲的形象也许很远;或许
我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。但是,我所传递的是真实的情 感,你们看到的是真实
的老师。
③感谢你们,我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中 ,我感受到了作为教师的圣洁与美
好,让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们,我聪慧的孩子。那些从你们 心里流淌出来的文字,让我看
到了一个清纯的世界。
④“相逢是首歌,相聚是种缘。”这是我们的约定,永远的约定。
1.“远方还有更美好的景致在等待着你们”,“远方还有更美好的景致”指的是什么?

2.下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理,为什么?
人生就是这样聚散离 合,来去匆匆。回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们互相欣赏,
彼此信赖。太多的爱,太多 的善,凝结在我心头的感谢。


3.写出你心目中老师和蔼可亲的形象:
--2--



(三)

“假币?”尖尖的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等
我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们
家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇揽了下来。
下午,我便上 街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为的验钞机),看来得从小店下手
了。我选择了一家烟酒 小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟
的,他们给了老板娘一张1 00元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,
最后还甩了两下,确定是真 的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,纸尖摸到了那张
像草纸一样的50元钱,心里顿 时感到一种不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破
了,说不准会把我当贩假币的抓起 来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着 哎 那边有两个卖气球的老人 生意挺兴隆 去那儿花掉这钱吧
反正老人家眼神不太好买两个气球我递过 去50元钱,那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷
爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的 老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就*卖气
球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而 我却„„老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩
子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两 个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里
卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。
我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋
里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望
着气 球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
甩掉:
翻船:
2.在文中空白处填上恰当的标点符号。
3.用“ ”画出描写“老板娘太精明了”的语句。
4.发挥想象力,将文中省略号所省略的内容补充出来:

5.“我”回到家,会这样向“父母”解释:

6.写一个反义词,对制假币、贩假币的现象进行谴责:
7.给短文加一个题目,写在短文前的横线上。
三、阅读下面的文章后,完成作业。
(一)
从此,牛郎在地里耕种( zhǒng zhîng ) , 织女在家里纺织。 织女不仅美丽贤惠,而且心
灵手巧。她织出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱 织锦。有时候,织女也
去帮助牛郎干些农活,两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。转( zhuǎn zhuàn )眼间三个年头过去了,
他们有了一儿一女。到了孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指 着星星,给孩子讲些天上的故事。
天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜 欢逗孩子们玩,喜欢看门前的
溪水活泼地流过来,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。
1.给画线字选择正确的读音,用“ ”画出来。
2. “日子过得挺美满”具体体现在哪里?用波浪线画出文中的句子。
3.最能概括织女特点的词有: 。
--3--



4.“她织出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦”集中反映了织女
的特点。
5.用“____”画出能概括短文意思的一句话。
两个电话
看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那 端才响起儿
子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣 服准备好了
吗?要不然,叫你妈给你寄......”①
儿子只漫不经心:“不要紧的, 还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道
了,知道了。”撂了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天
要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实
实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服 ......”②絮絮叨叨,从他7
岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样? ”老人答:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒流乍起的清晨,他深深牵 挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经
年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。
1、给下列画线字选择正确读音,用“√”标 出。
暖和(he huo) 疾风(jī jí) 乘虚而入(chãng châng)
结结实实(jiē jiě) 劣迹(liâ liě) 叮嘱(zǔ zhǔ)
宁肯(níng nìng) 呜咽(yàn yâ) 问候(hïu hîu )
2、仔细阅读文中画“......”①处的内容,这里的省略号表示( )。
①他的话还有很多很多,被省略了。②他的话还有很多很多,被打断了。
3、仔细阅读文中画“......”②处的内容,这里的省略号表示( )。
①母亲的话还有很多很多,被省略了。②母亲的话还有很多很多,被打断了。
4、仔细阅读文中画“ ”的句子,“他”愣住的原因是( )。
①在寒流乍起的清晨,他深深牵挂的是南国的儿子,却忽略了北国的母亲,而此时母亲却惦记着他。
②他没想到母亲那边还下着大雪,感到惊讶。
5、说说你对文章最后一自然段的理解。

6、这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?

7、读了这个故事,你最想为你的爸爸或妈妈做些什么?
--4--




每个人都是圣诞老人
这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。
故事的主人公是一位外 国小女孩,她美丽的妈妈病倒了,病得头发都掉光了。圣诞节来临前,小女孩
到药店给妈妈买药,路过一 家商店时,她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发,她就想:“这假发多像
妈妈的头发呀,如果我把它 作为圣诞礼物送给妈妈,那该有多好啊!”
于是,这个小女孩就溜进商店,找到那个大胡子老板说 :“叔叔,我用这条项链换这顶假发可以吗?”
大胡子老板看了看她的项链说:“孩子,你这项链最多值 两块钱,而这假发要卖15元呀。”
小女孩红着脸窘住了,她恳求老板千万别卖掉假发,她一定会 再找些东西来换。接下来的几天里,小
女孩想尽了一切办法去赚钱,但直到圣诞节的头一天晚上,她才赚 了1元5角钱。她拿着这些钱,带着费
尽心机在山上采的野蜂蜜,抱着试试看的心情再次来到商店。她找 到大胡子老板说:“叔叔,我妈妈真的
很需要这顶假发,她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂 上的伤痕和手上的一把零钱,沉吟了一
会儿,遗憾地说:“真抱歉,假发已经卖出去了。”这女孩一下呆 住了,风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的
心。她没有哭,一言不发地回到了家。
第二天早晨 ,小女孩一睁眼,妈妈对她说:“孩子,刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一
看,上帝呀,正 是那顶假发!里面还夹着一张纸条。纸条上写着:“你有一颗纯洁的心,孩子,这是给你
妈妈的礼物,也 是给你的一份礼物。祝你快乐。”
落款署名:圣诞老人。
1、请你认真阅读文章,写出事情的起因、经过、结果。
起因:
经过:
结果:
2、大胡子老板对小女孩说“假发已经卖出去了”这是真的吗?他为什么这样说?

3、落款署名是:圣诞老人。“这”圣诞老人是谁?

4、请你评价一下大胡子老板和小女孩。

5、文中画“ ”的句子中”,表现了小女孩什么样的心情?
6、文中出现了“圣诞节”你知道西方国家还有哪些节日?试着写出几个。

7、文题:每个人都是圣诞老人。作者为什么这样说?这里有什么深刻含义?

8、请发挥你的想象,以”对话“的形式,描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。
--5--




9、圣诞节你最希望让”圣诞老人“送你什么礼物?为什么?


(一)
冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙 子般的雪粒,又把它堆
积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道 ;有的像悬崖;有的像
宫殿,jing ying duo zi( ),chuo yue duo zi( )。
在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但植物难以生长,连动物也wang er sheng wei
( )。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸 仅有的“居民”。不过,它们
一生中的大部分时间要在海中度过,因为在pin ji( )的陆地上几乎找不到可以充饥的食
物。
1、从文中找出下列词语的反义词。
光滑——( ) 肥沃——( )
2、看拼音写汉字。
3、 在括号里填上合适的词。
( )的江河 ( )的树木 ( )的天幕 ( )的溪流 ( )的小草
( )的地下宝藏 ( )的陆地 ( )的火焰 ( )的光彩
4、 短文中画“——”的比喻句把比作 、 、 。
5、不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在pin ji的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。”
这句话中“几乎”可以划去吗?为什么?

(二)乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖 着叶,像绿色的长廊。小河两岸,
是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的 。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝
繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有 李树、有杏树„„春(未、末)夏初,各种果
树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在 浓浓的绿阴之中。
1、 把文中括号里多余的音节或汉字用“”画去。
2、 填空。
这篇短文是围绕“ ”这句话的意思来写的。作者依次对公路
两旁、 、 、 的各种树进行具体描写,突出了
“ ”这一地方特色,表达了作者对乡间 之情。
3、 文中的省略号表示:
4、 用“~~~”标出文中的比喻句。


--6--

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