怎样当好小学班长
中央车站-杀人回忆凶手是谁
怎样当好小学班长 ？ (2012-11-27 11:40:19)
当然,学习成绩是最重要的!
其实你要和同学们一起玩,一起学习,和他们多开一些小玩笑,幽默一点.
别总觉得自己是班委,就觉得自己是和他们一样的同学.
不要太严格了,对他们要非常好,这样你就能树立威信,威信对你是很有帮助的.
如果他们欺负你,你要立刻翻脸,否则他会觉得你好欺负,就不把你放在眼里,但不要太过了,随便说说就行了!
要想当好一个班长，我认为，你要做到：学习好，纪律好，表现好，善言语，会表达，处事公
正、公平，善待每一个同学（包
括很不听话的调皮同学），处处以身作则，言传身教，让每个同学都信任
你，信服你，觉得你使他们的好榜样；你在任何时候、
任何地点、对待任何事情、对待任何人都要体现出
你的关心、耐心、热情、爱心；对待每个同学都不要大喊大叫，要和风细雨，
要诚恳热情；不要去接任何
一个同学的短处，要纠正别人的缺点和错误，要..
当班长可不是一件容易的事。普通学生
，只需要学习成绩好，遵守纪律就可以了，而作为班长，要考虑的就没有这么简单了。
班长不但要自己努
力学习，还要带动其他同学也努力学习；不但要自己遵守纪律，还要让其他同学也遵守纪律……总之，班长
要考虑的已不仅仅是一个人或者几个人的事情，而是全班同学的事情。
每一个孩子，都有
长大成人的时候，他们或者成为某一行业的佼佼者，或者成为某一单位的领导者。如果我们能够早些
培养
自己的领导能力，那么，一旦踏上相关岗位，我们就不会显得手忙脚乱，不知所措。一个好的领导，对于组织能力
，协调
能力等各种能力的运用，总是挥洒自如，毫无生涩慌乱的感觉，这是因为他们在这些方面已经有了
无数次的锻炼。
同样，如果我们竞选班长，也可以先锻炼一下当班长所需要的各种能力。最好的办法是当一次“屋长”热热身。
如果你不知道屋长是什么，那么只要你看完下面这个故事，你就会明白了。
晶晶三岁时，他们家搬到了一个新的小区，晶晶也进入了这个小区的幼儿园。一天晚饭时，她对妈妈说：“我在以
前的幼
儿园，只要表现好，老师就让我当班长，可是我在这间幼儿园很乖很乖，老师都没有让我做班长。
”妈妈问她：“怎样才能当班
长？”
“吃饭快，乖乖地睡觉，玩了玩具能收拾。”晶晶说。
“那当班长能做什么呢？”妈妈问。
“可以帮老师分筷子，倒垃圾。”晶晶失声说。
妈妈想，当班长就是值
日生，有什么好当的，便随口说道：“如果你吃饭又快又干净，妈妈明天让你当屋长，好不好？”
晶晶听
了认真地问：“什么是屋长？”妈妈想这孩子竟然当真了，便说：“妈妈、爸爸和你当中最乖的才能做屋长，做屋
长可以
管大人，比做班长强多了，而且，屋长的权利可大了，可以自己盛饭。”
晶晶第二天吃饭又快又干净，妈妈看见晶晶非常认真的样子，便高声宣布：“晶晶是今天的屋长。”
以前吃饭的时候，妈妈帮晶晶盛饭，她总说太多，吃不了，现在她做了屋长，自己盛饭，满满的一大碗她也能吃得
干干
净净。而且，自从当了屋长，晶晶的自理自立能力越来越强，以前，洗脸、刷牙、穿衣这些事都是别
人帮她做，当了屋长后，
她慢慢地学会了这些基本的事情，妈妈可省心了。
自从当
了屋长，晶晶养成了良好的劳动习惯，并且自控能力也有所增强。不久之后，她回家告诉妈妈，她在幼儿园已经<
br>成为班长了。妈妈问她是怎么当上班长均，她说：“老师说我在平时表现出了非常强的领导能力，就让我当
了班长！”
组织管理能力与自控能力对一个欲成大事者来说特别重要，我们要想成为一个出
色的领导者，要想在班里成为一个优秀
的班长，就必须利用一切机会锻炼自己，提高自己。我们不妨像上
面提到的晶晶那样，在家里做一次屋长，保证你的领导能力
能够得到提高。
那么，
在当“屋长”时，如何能够迅速提高自己的领导能力呢？第一章我们已经谈过领导能力具体包括哪些内容，现在就
谈一下如何利用当“屋长”的机会提高这些能力。
自信心。做“屋长”时，你会单
独地去面对一些以前不用你去做的事情，如果你能够很好地完成这些事情，你就会对自己
的能力有一个更
高的认识，从而增强你在处理其他事情时的自信心。
好口才。在处理家里的事情时，有时你
会与爸爸妈妈的意见不相同，如果你想按照你的意思去做，就必须说服你的爸爸
妈妈，这其实是锻炼你的
口才的绝妙时机。
组织能力。没当“屋长”以前，每到星期天，到哪儿玩可能都是爸爸妈
妈说了算，现在既然你是“屋长”，当然要由你来组
织了。组织的时候，可不能只是考虑你的兴趣爱好，
还要考虑爸爸妈妈有没有时间，他们会不会喜欢你的计划等等。
协调能力。如果你的爸爸妈
妈因为某件事闹了矛盾，你的协调能力在这时可就派上了用场。想个好办法，解决爸爸妈妈
之间的矛盾，
是你做“领导”的责任。
自制能力。领导就要有领导的样子，要像上面故事
中的晶晶那样，吃饭的时候不乱跑，刷牙、洗脸、穿衣不用别人帮忙，
遇到不高兴的事不轻易发脾气等等
。总之，就是要以身作则，成为别人的榜样。
当好“屋长”，你就能做好班长。不过，当“屋长”也不是一件容易的事。不信？你回家试试。
保持良好的学习成绩 这是最重要的一点
因为我小时候就是班长所以我对这方面的心理比较懂小孩都比较信服成绩
然后就
是多和其他的小朋友们在一起玩 分享些玩具和糖果 这就很好 然后别欺负别人
千万别仗着是班长然后欺负别人 这样
不好的。和老师一定要搞好关系 这样别的同学更信服你
。 希望你成功。
作为班长，到底应该如何管理好班上的同学呢？如何管好班级又能和同学和睦相处呢？ 首先，作为
班长，需要管理班级
这是肯定的，在管理与协调中学会如何管理，如何让同学们心服口服才是最重要的。
当然，作为班长管理班级、同学，的确应
该注意技巧，减少同学之间的误解，避免“吃力不讨好”的后果
。
其次，与同学相处时，特别是批评同学时应注意三明治法则，要注意说话的艺术，要肯定同学
好的方面，再提出建议，最
后还要鼓励他们。作为班长，不能老用眼睛盯着同学的短处，尤其我看到她们
的班级日志上，天天批评的就是那几个“老油条”，
我告诉悦悦，应该了解班级中的“小捣蛋鬼”们的长
处、短处，多找找他们的优点，适当表扬他们，尤其在班会课时要公开表扬
他们改进了的地方，发自内心
地帮助他，和他交朋友，可不能让他们破罐子破摔，那就起不到批评的作用了。
再者要适当
地“打小报告”；其实，不是每一个违纪行为都要告诉老师，或者当着全班同学的面批评某位同学；作为班长，<
br>应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”；但不是任其捣乱，必要时也应告诉老师，让他认识到“捣乱
”的严重性。另外，批
评同学时一定要注意肢体语言，我特别指出了今天她遣送同学的动作：用手一直抓
住对方同学的上臂衣服，像抓罪犯一样，这
样让人很难受。
最后要发动其他班干部
和你一起努力管理班级；作为班长，不要包揽所有的班级事务，要多想想怎么把事情做得更好，
要学会把
工作安排合理，让其他班干多做事，她们会有受重视的感觉，从而更有工作热情。
呵呵，对于一
个八岁的班长，理解这些会有一定难处，生活就是慢慢再体验中成长的吧！希望这一路班长之旅，会让孩
子每天的生活更充实，更丰富，更多学会宽容、信任、真诚地与人交流，体会到学习之外的苦与乐。
我现在虽然只是副班长，但是比正班长当得还要好，首先你要有威信，不是说你要整天板着一张脸，像冰
块一样，这样不能让
他们害怕，你要学习好的让他们害怕，这样他们会对你产生敬意，事事都听从你，管
起纪律就少费一点劲了！其二，你要有组
织能力，（咳，貌似这个观点前面的人都提过了！）也就是跟同
学搞好关系，要和蔼可亲的对待同学。不能让他们觉得自己离
你太远，要合群，多对他们微笑，会提升你
的美丽哦！其三，对待他们要该软的时候软该硬的时候硬！当然，也就是要是非分
明，学会明辨是非。这
件事谁谁做错了，你要知道，并且要公平公正的判决，犯了大错的时候就该重罚，如果只是小小的错误，
就轻点。然后过去说道理，就算口干舌燥，也要说到让他们信服！如果同学之间有什么误会，也要竭尽全力的去化
解！有困难
要帮助他们，要乐于助人哦！这样他们会感觉你很亲切就会觉得凡事尽量不要太为难你，当他
们做错什么事的时候大多都会产
生罪恶感，也许以后会少做一些坏事了！祝你成功哦！加油吧！你一定会
成为一个称职的班干部！
简单总结了4条
1、你要以班集体的利益为重，自觉遵守学校的以及班级的纪律。
2、你要做好老
师布置给你的任务，对自己的任务认真负责，帮助老师了解和管理班里的情况。管理时要虚心,不能认为自己永<
br>远都是对的,同学提醒你时,仔细想一想是不是自己错了，不能坚持说自己是对的,同学是不对的 。
3、团结同学，帮助同学，不能搞小集体，不偏心偏爱自己的好朋友，公平对待同学.，不利
用职权干一些不好的事，不能因为
是班长就随便欺负同学；
4、想要让同学们佩服
，你要事事都做好给同学做榜样，比如成绩必须达到优秀水平，比如在大扫除或学校活动中，你一定要
首
当其冲，树立班长的第一形象
关键的是重新树立自己的信心，没有什么的，懂得失败，再站起来就行了。。
什么是领导人，，就是做好沟通把资源发挥最好的决策者。。
而小学的班长，更多的是帮助班主任做好普通的日常工作，学业为重，所以可能没有太所时间去沟通吧
跟你的朋友们聊聊。
是自己学习成绩问题导致了人气的下降还是工作能力
其实，不在乎一个位置，只要你热心班级工作，不等别人说就主动去做
这样你永远是别人心中默认的班长
怎样当好一个班长 小学、初中、高中、大学
，除了老师外，最重要的无外乎就是班长了，什么样的班长决定了什么样的班级，
班长是一个班级的核心
人物，这就要求每一个班长都要不断地努力来当好一个班长。
关于怎样当好一个班长，我认为要做到
以下几点。 1．责任心 一班之长的责任就是要带领全班更好
的发展，更好的服务于同学老师。这要求班长首先要具备的就是
责任心，一个有责任心的人，大家才会信
任他，把他作为大家的榜样，才会心悦诚服的让他带领。当然，有责任心也是要求班
长要对每一个同学负
责，要能够确切地认识到自己的责任，并承担责任。 2.热心 作为一个班长，应该时时处处帮助同学们<
br>解决困难，这要求班长一定要具有爱心，特别是对于班上有特殊困难的同学要给予热情的关怀和真诚地问候
。热心对于一个好
班长来说是不可缺少的，你要用热心去温暖每一个同学，让大家切实感觉到班长的亲切
。 3.耐心 班级的工作是繁重复杂的，
没有好的耐心的人是无法当好一个班长的。当同学们向你
寻求帮助的时候，当老师向你交代任务的时候，当学校有一系列活动
的时候，就需要你有过人的耐心来一
一处理这些事情，不能讲不耐烦的情绪带到工作中，要正确的调整自己，做出合理规划. 4.
细心
班级工作无时不在，一个好的班长就要做到细心到每件小事，每一处角落。细心对于当好一个班长是至关重要的，
你只
有细心的发现班级工作的失误，同学的困难，以及班级发展的状态，你才能够做出合理的安排和及时
的改进，这样，一个班级
会在你的带领下不断地进步。 想要当好一个班长，当然还有很多要素，但重
要的是，你要真心实意的为大家服务，你要全身
心的投入到班级工作之中，一定不能有私心，要成为大家
的楷模和学习的榜样。你要时刻记得你是班长，是一个班级的领头羊，
你的一言一行都代表了整个班级。
心系班级也是一个好班长必不可少的元素，要以班级荣誉为第一，当个人利益和集体利益发
生冲突的时候
，要以集体利益为中，还必须要有奉献精神，不辞劳累的尾班级服务。虽然想要当好一个班长还是有诸多困难，<
br>但只有你有信心，并且做到这些，我相信一定会成功。