如何指导小学生写作入门
关露-荒岛漂流记
如何指导小学生写作入门
胡丹
【摘 要】小学
阶段的学生年龄普遍偏小,他们的生活经验和认知能力相对较弱.这就
导致学生在刚刚开始写作文的过程
中,常常会出现编造和抄袭的问题.如何指导学生
掌握一定的写作能力,就成为教师必须要探讨的课题.
教师必须要从学生的现实生活
出发,为学生构建多样化的写作活动和训练,只有这样,学生才能够感受到
写作的乐趣,
掌握写作的技巧.
【期刊名称】《小学生作文辅导(看图作文)》
【年(卷),期】2018(000)009
【总页数】1页(P12)
【关键词】小学语文;写作入门;指导
【作 者】胡丹
【作者单位】浙江省绍兴市诸暨市牌头镇中心小学
【正文语种】中 文
【中图分类】教科文艺
12小学生作文辅导理论探讨如何指导小学生写作入门浙江省绍兴市诸暨市牌头镇
中心小学
胡 丹【摘 要】 小学阶段的学生年龄普遍偏小,他们的生活经验
和
认知能力相对较弱。这就导致学生在刚刚开始写作文的过程中,常常
会出现编
造和抄袭的问题。如何指导学生掌握一定的写作能力,就成
为教师必须要探讨的
课题。教师必须要从学生的现实生活出发,为学
生构建多样化的写作活动和训练,