黄果树瀑布课文-温暖的图片

二年级下册暑假作业
语文：

一、全班
1、练字。自行购 买部编版三年级上册字帖，书写好的同学可以在田字本上临
摹。开学进行写字比赛，建议每天完成一部分 。（可以是《写字课》或者荆霄鹏
《墨点字帖》）
2、40天阅读：
（1）重复阅 读二年级上下册语文书推荐书目（十本）一遍（《小鲤鱼跃龙门》、
《一只想飞的猫》、《七色花》等）
（2）阅读3本自选的书（漫画书、杂志除外）完成每日阅读表格（也可以是
阅读积累），至少 40篇阅读表格或阅读积累。（推荐：《木偶奇遇记》、“四
大名著”少儿版、《我爸爸收》、《花瓣儿 鱼》、《绿野仙踪》等）
3、背诵《论语》经典名句，具体背诵内容和朗读音频（存在通假字，所以给
孩子们发送音频）请家长在群上自行下载。
4、背诵《古诗》书剩下的古诗，家长签字。并复习巩固之前已经背诵过的古
诗和成语故事。
5、
每天帮家人做一项家务劳动。

二、95—99.5分(小报可以是建国70年庆祝)
小报：再制作2张小报，内容 不限（例如：假期里难忘的事；我和好朋友间
的趣事；有意义的一天；自己编一个童话故事；旅行见闻等 ），先写作，再根据
写作内容画上图画，用A4纸画图及写作。
三、90-94.5分 1、写作：假期完成4篇写作，内容不限（例如：假期里难忘的事；我和好朋
友间的趣事；有意义的 一天；自己编一个童话故事；旅行见闻等），题目自拟，

字数150字以上，写在写话本 上，建议每周一篇，先打草稿修改后再誊抄。
2、小报：再制作2张小报，内容不限（例如：假期里难 忘的事；我和好朋友
间的趣事；有意义的一天；自己编一个童话故事；旅行见闻等），先写作，再根据写作内容画上图画，用A4纸画图及写作。
3、分单元或者两课为一部分听写二年级下册书上勾画的词语。
四、90分以下同学： 1、写作：假期完成4篇写作，内容不限（例如：假期里难忘的事；我和好朋
友间的趣事；有意义的 一天；自己编一个童话故事；旅行见闻等），题目自拟，
字数150字以上，写在写话本上，建议每周一 篇，先打草稿修改后再誊抄。
2、小报：再制作2张小报，内容不限（例如：假期里难忘的事；我和好 朋友
间的趣事；有意义的一天；自己编一个童话故事；旅行见闻等），先写作，再根
据写作内容 画上图画，用A4纸画图及写作。
3、做5张二年级下期末模拟卷，查漏补缺。
4、分单元或者两课为一部分听写二年级下册书上勾画的词语。
五、选做;（四选二）
1、观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
2、观看电视节目：《经典咏流传》、《中国诗词大会》
3、赏析影视：《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和
尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海
绵宝宝》
亲情共赏 ：与家人一起观看三部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下
尝试对电影内容进行评价，可以试着写 下来。
4、
认识垃圾分类。

数学:

1、100分的同学推荐读物《数学王国大冒险》。
2、95- 99分的同学准备一个错题本，每天坚持整理1道二年级数学
书，练习册及试卷上的错题。（不要只是计 算，自己整理觉得有价值
又容易出错的题。）
3、90-94分的同学准备一个错题本，每天 坚持整理2道二年级数学
书，练习册及试卷上的错题。（不要只是计算，自己整理觉得有价值
又 容易出错的题。）
4、90分以下的同学做一本二年级假期作业（自己准备）和第2项作
业。
5、如果时间充足，鼓励孩子阅读三年级上册数学课本，预习新课，
降低三年级学习难度。
体育：
1、每天坚持跳绳300个，建议多练习单脚轮换跳，下学期我们会着重练习。
2、坚持每天练习座位体前屈，千万不要忽视，男生更要努力练习。
3、练习仰卧起坐，一分钟计时练习。
4、坚持跑步。
5、坚持一项自己喜欢的体育运动。
二年级全体：（详细要求见下面暑假德育要求）
1、
开展“我是小小追梦人 茁壮长于国旗下”活动。

2、
关于开展第二届法治主题校园明信片创评漂流活动的通知

《论语》经典名句
求学篇
1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不
愠，不亦君子乎？《论语·学而》
【讲解】学习后经常温习所学的知识，不也很令 人愉悦吗？有志同道
合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是
道德上 有修养的人吗？
2、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓
好学也 已。《论语·学而》
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精
力放 在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请
教，这样做，就可以说是一个好学的人了 。
3、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。《论语·为政》
【讲解】只是学习却不思考就会望文生义 ，迷惑而无所得，只是思考
却不学习就会精神疲倦而无所得。
5、温故而知新，可以为师矣。《论语·为政》（成语：温故知新）

【讲解】温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成
为老师了。
6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十
而耳顺，七十而从心所欲 ，不逾矩。《论语·为政》
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁
时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能
听的进不同的意见，到了七十岁时 已经达到随心所欲，想怎么做就怎
么做，也不会超出规矩。
7、朝闻道，夕死可矣。《论语·里仁》
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱
生命）。
8、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。《论语·述
而》 （成语：举一反三）
【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开
导他 ；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他（四方
形）的一个角，他不能由此推出另外三个 角，就不再往下教他（新知
识）了。
9、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语·述而》
【讲解】发奋时候竟忘记吃饭 ，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要
老了这件事也不放在心上，如此罢了。

10、古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。《论语·宪问》
【讲 解】古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德（然后去
为国家、人民服务），现在读书人学习的 目的，在于给别人看（希望
得到别人的赞美和任用）。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
【讲解】懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
立志篇
12、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语·泰伯》
【讲解】读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路
程遥远。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
【讲解】三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的
志向。
14、岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语·子罕》
【讲解】到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
品德篇
15、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣《论语·述而》
【讲解】仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。
16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》

【讲解】自 身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身
言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行 动。
17、巧言令色，鲜矣仁。《论语·学而》
【讲解】花言巧语，装出和善的面孔。这种 人，心里不会有多少“仁
德”（这种人不会有真正的爱人之心）。
18、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。《论语·子张》
【讲解】有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。
19、德不孤，必有邻。（《论语·里仁》）
【讲解】世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人
和他在一起。
20、文质彬彬，然后君子。——《论语·雍也》
【讲解】 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君
子。



已背诵，家长签字：

2019年暑期德育活动安排（二年级）

1、
开展“我是小小追梦人 茁壮长于国旗下”活动。

队员与家长在暑期走 进红色景区、红色教育爱国教育基地、绿道、工厂、农
村、城市、展览馆、科技馆、博物馆等场所，感受 和了解中国政治、经济、文化、
社会、生态文明的发展和成就。采用参观、旅行、研学、寻访、实践体验 等形式，
带上国旗（建议用小号手持型）、戴上红领巾（家长佩戴红领巾或党徽）。
在活动过 程中拍照留念，用以纪念建国建队70周，鼓励孩子将自己的成长
愿望融入中国梦，树立与祖国发展同心 同向的理想。

2、关于开展第二届法治主题校园明信片创评漂流活动的通知
主题：遵法规讲道德 做合格公民
内容：内容选择应突出正面引导。可表达法律对个人和家 庭的学习生活、对
社会和国家建设发展起到的积极作用；积极宣传学法守法行为，倡导社会主义法
治精神。可以绘制展现新都发展、文化、生态等风貌的图样，也可以是直接体现
相关法制法规的图样。
（3）形式：采用手绘，风格不限，美观大方。作品尺寸为标准明信片大小
14.3CM*9. 3CM。作品背面须注明学校、创作者姓名、班级等信息。注意合理设计
“信息”的格式和大小，保障信 息明确清晰，且不影响明信片整体美观。电子版
（拍照）按照“区县＋学校＋作者班级＋作者姓名”格式 命名。
（4）上交：开学第一周上交纸质和电子版给班主任。