人教版小学四年级英语上册第一单元
年月日格式-广东交通大学
人教版（PEP）小学英语四年级上册第一单元教材解读
一、教学目标：
1、能听，说，认读所学的单词：window board light picture
door floor
classroom computer wall
teacher’s desk fan
2、能够简单描述自己的教室。如：This is
my classroom．It’s big．
3、 能够说出教室中设备的颜色。如：The
door is green. The windows are
yellow....
4、能够听懂与教室有关的词组，如：Sweep the floor．Put up the
picture ，
on the wall．Clean the
classroom／window／black——board／„
5、会唱歌曲“In the
classroom。”
6、掌握Aa至Ii大小写字母并能正确、规范地书写；熟悉其中例词的读音。
二、教学重点和难点
1、 对于较长的单词，如：classroom,
classmate, computer的掌握以及对于
第一次出现的词组和短语，如：Sweep
the floor．Put up the picture , on the
wall．Clean the
classroom／window／black—board／„的掌握。
2、
对于礼貌用语“Thank you , Excuse me, After you”的掌握与应用。
3、 描述教室中所有物件，并能据此编出对话。
三、教学建议
1
、本单元主要学习教室中部分常见事物的英文表达。内容和学生的生活环
境很贴近。教师可利用图片，引
导学生通过看图说话的方式，运用所学的内容
“What’s in the
picture?”自然过渡到新内容“What’s in the
classroom?”。通过
教学课件，学生逐词逐句的掌握Let's
learn部分的内容。通过听听做做的活动处
理Let's do部分，进一步运用和巩固Let's
learn部分的词汇。
2、创设的情景是做大扫除的场面。呈现新知前，先复习本单元A部分Let's
do的内容以及通过学生所熟悉的Let's learn. Let's do, Let's
talk, Let's
play.这些句子为进一步学习表示动作的词组和Let's...作铺垫
。教学中，可以
通过提问,帮助学生更好的理解对话的内容。趣味操练部分的活动使学生在轻松
愉快的气氛中操练巩固所学的重点知识。
3、运用This is...和表示颜色的词与所学新单
词相结合，让学生能够运
用颜色对教室中的某些事物进行描述。再结合教室的真实环境引出新知的学习。
人教版小学四年级英语上册第一单元练习
1、请把相应的大、小写字母写在四线格里。
A I h e
F
d
C
E
b
H
g
G
2、熟读下列句子。
(1)
Sweep the floor . Open the door .
(2) Let’s
go and have a look .
(3) Where is my chair ?
It’s near the window .
(4) This is my
classroom .The door is green .
（5）Turn on the
light . Clean the board chair window door .
3、为下列句子找到相应的应答语 。
（ ） What’s in the
classroom ? A. It’s on the wall.
( ) Let’s
clean the door. B. Sure. Here you are.
( ) Where is the picture ? ’s go and have a
look.
( ) May I have a look ? desks and
chairs.
( ) We have a new classroom. idea.
4、选择填空。请选择正确单词的序号填在前面的括号内
（ ）（1）、The
door _____green .
A .is B . are
( ) (2) We _____ a new classroom .
A .have B .has
( ) (3) Let’s _____
the window .
A .turn B .open
( ) (4) _____ is my seat
?It’s near the door .
A .Where B
.What
( ) (5) What’s in ____ classroom ?
A .your B .you
5
、阅读短文，判断正误。正确的填T，错误的填F。
This is my
classroom. It is very big. The wall is white. You
can
see a teacher’s desk, a computer, four
pictures, five windows and six
lights. The
computer is black. It’s on the teacher’s desk. The
pictures
are on the wall. The windows are
yellow. The lights are green. You can
see many
desks and chairs. They are blue.
( )1. This
is your classroom.
( )2. The six pictures
are on the wall.
( )3. The windows are
yellow.
( )4. The computer is on the
teacher’s desk.
( )5. The desks and chairs
are blue.