小学语文二年级第一学期学习内容一览表
散打护具-一举成名
小学语文二年级第一学期学习内容一览表
阶
段
读
课
文
识
字
课题
1、拾贝
壳
汉语拼
音
滚动复
习
强化拼
读
识字
写字
词语
句子
在括号里填上合适的词。
打开 细长
1、
一个扇贝的壳，像一把
（ ）
的折扇，真漂亮！
2、
一个（
）的螺蛳壳，
像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！
朗读课文，选择喜
欢的小节背诵。
1
朗读背诵
朗读课文，选择第
4、5节中的1节背
诵。
课时
安排
2
拾、贝、壳、特、壳、贝、认读:
呢、瞧、离、摸
特、
贝壳、许许多多、五彩、
呢、离
漂亮、特意、细长、离
开
默写:
贝壳、许许多多、
漂亮、细长、离开
2、风
滚动复
习
强化拼
读
3、扳手
腕
滚动复
习
强化拼
读
晾、最、 爸、鞋、爸、晾、认读：
彼 此、怪、汗
彼、
西装、校服、鞋子、彼
此、怪
此、毛巾、铁环
默写：
西装、校服、鞋子、毛
巾
龙、虎、加、胖、虎、龙、认读：
乎、准、右、室、加、
龙虎斗、加油、胖乎乎、
雷
右、室
右手、教室、平时、欢
声雷动
默写：
加油、胖乎乎、右手、
教室、平时
照样子，用“有的……有的……”写句
子。
同学们有的．．站在小敏身后为他加
油，有的．．站在小容这边呐喊助威。
朗读课文，重点读
好比赛扳手腕时的
句子。
2
＊4四
滚动复
个愿望
习
强化拼
读。
佳、仗、趣、第、奋、佳、认读：
烈、痛、实、奋
仗、
打雪仗、有趣、第一、
烈、痛
兴高采烈、痛快、果
照样子，说一说。
例：他对父亲说：“秋天比任何季节都
好！”
重点读好写米佳的1
四个愿望的句子。
实累累、兴奋
他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”
默写：
老师对明明说：“你做事可不能粗心大意呀！”
第一、痛快、兴奋
5、丁丁
的研究
报告
滚动
复习
强化
拼读
研、究、报、物、研、认读：
选、洋、物、究、选、研究、报告、今天、
左、豪
左
准备、海洋、动物、
左挑右选、自豪
默写：
今天、准备、海洋、
动物、左挑右选、
根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
重点朗读第2
丁丁一出校门就（ ）对妈妈说：“妈妈，快带我去图书馆，4—6节。
我要做研究了！”“做研究？”妈妈（ ）地问。
丁丁回到家，就一头钻进了小房间，（ ）地看起书来。过了
几天，他（
）地对妈妈说：“我可以在班上宣读自己的研
究报告了！”
6、爸爸
的老师
算、副、肃、算、肃、认读：
注、级、思、思、虽、学问、严肃、注意、
虽、导
导
年级、意思、虽然、
滚动教导
复习
默写：
强化学问、年级、意思、
拼读
虽然、教导
在课文中找一个与带点的词语意思相近的词，写在括号里。
朗读课文。
1
（1）今天我和小明打架了，老师严．厉．地批评我们。（ ）
（2）老师经常教育．．我们要关心同学。（ ）
（3）我请爸爸陪我到书城去买书，爸爸同意．．了。（ ）
读
7、溪水滚动 奔、躺、锻、炼、奔、认读：
照样子，用表示声音的词语练习说话。
课
和池水
复习
炼、睬、臭、睬、臭、兄弟、锻炼、理睬、例：溪水哗哗地．．．奔向大海。
文
强化劝、悔
劝
半睡半醒、又黑又
拼读
重点读好溪
水和池水的
对话。
2
识
字
臭、劝告、后悔
默写：
兄弟、锻炼、理睬、又
黑又臭、劝告、
后悔
认读：
在乎、暴风雨、也许、
不停地、并且、注视、
生命
默写：
在乎、暴风雨、
不停地、注视、生命
小雨点打在屋顶上。
泉水在山谷中流淌。
8、这条小鱼
在乎
滚动暴、卷、困、且、卷、困、捡、
复习
停、捡、并、视
并、视
强化
拼读
把句子填写完整。
朗读课文，重点读好反
（1）虽然大海近在咫尺， 。
问句。
（2）男孩一边回答，一边
。
。
2
9、燕子过海
滚动
燕、晴、朗、板、
复习
挥、票、坚、强
强化
拼读
燕、晴、朗、
板、票
1、照样子，把句子补充完整。
重点朗读带有省略号
不管路途多么遥远，
小燕子总是坚的句子，背诵第2、5
强地飞着，飞着……
节。
不管天气多么寒冷，小华总是 。
不管 ，他总是专心地看书。
2、抄写句子。
一个晴朗的日子，我们的船在蓝色
的大海上航行。
＊10、我怎么
滚动显、露、则、切、显、露、则、认读：
根据课文内容，把句子补充完整。
重点读好妈妈和屠格
想就怎么说
复习
佩、训、品、难
切、品
作客、显露、亲切、佩屠格涅夫朗诵得很流利， 。
涅夫的对话。
强化服、教训、作品、难道
，难道叫我说假
拼读
默写：
话吗？
作客、亲切、教训、
认读：
燕子、晴朗、甲板、挥
手、告别、船票、坚强
默写：
燕子、晴朗、挥手、告
别、坚强
2
1
作品、难道
认读：
称赞、清晨、森林、
能干、苹果、泄气、
闻了闻、疲劳
默写：
称赞、森林、能干、
苹果、疲劳
11、称
赞
滚动称、赞、森、
复习
苹、泄、取、
强化闻、疲
拼读
称、赞、
森、闻、
疲
照样子把句子说清楚。
例：小刺猬采果子。
清晨，小刺猬去森林里采果子。
我们踢足球。
重点读好小刺2
猬和小獾互相
称赞的句子。
读
12、鸟
课
岛
文
了
解
内
容
滚动岛、陆、续 岛、陆、认读：
根据课文内容填空。
重点朗读课文
复习
麻、蛋、
麻 蛋、类
鸟岛、陆续、热闹、每年春天，
的鸟儿从远方飞来。，6月是鸟岛最 第3节 。
强化随、碰、 类
密密麻麻、鸟蛋、
拼读
随手、因为、人类
的时候。 的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人，伸手就
默写:
能 ——幼鸟，随手都能 鸟蛋，可是却没有人
热闹、密密麻麻、
去 一下。
鸟蛋、因为、人类
2
13、长
城和运
河
滚动壮、
曲、 创、
复习
迹、华、飘 、
强化京、 堂
拼读
堂、壮、
创 华、
京
认读：
根据课文内容填空，再读一读。
长城、运河、壮丽 万里长城像
，连绵起伏，曲折蜿蜒。京杭大运河
曲折、创造、奇迹 像
，银光闪闪，伸向天边。
中华民族、飘落
北京、天堂
默写：
长城、壮丽、 创造、
奇迹、北京、 天堂
有感情地朗读
课文。
1
14、迷
人的秋
色
滚动
灿、烂、认读：
照样子把句子说清楚。
复习
灿、烂、固 固 简、串
迷人、灿烂、固然
例：山楂树上缀满了红果。
强化简、颜、著
简直、颜色、著名 山楂树上缀满了一颗颗红果。
拼读
逗
朗读课文。选
择自己喜欢的
句子背一背
2
逗、串
人喜爱、一串串
默写：
迷人、灿烂、颜色、
著名、逗人喜爱
葡萄架上挂着葡萄。
15、黄
山奇
石
读
课
文
了
解
内
容
滚动
峰、仙、认读：
复习
区、仙、尽 尽 逼、闻名中外、仙桃、
强化管、猴、
照
似乎、尽管、 逼
拼读
逼、峰、照 真 山峰、 翻滚、
金光闪闪
默写：
闻名中外、似乎、
尽管、逼真、山峰
＊16、
滚动
认读：
雾
复习
雾、淘、藏 雾、淘、淘气、藏起来、四
强化周 、论、
论 街、周 无论、街道、以
拼读
街、桥、及
及
及、 欢快、 消失
默写：
淘气、 四周、 无
论 欢快、 消失
17、狼滚动
厌、狼、认读：
和小复习
狼、溪、脏 脏 怜、小溪、故意、弄脏、
羊
强化温、怜、辩 讨
温和、可怜、争辩、
拼读
讨、厌
讨厌、反正
默写：
弄脏、故意、温和、
可怜、讨厌、反正
填上合适的词语。
黄山上有许多形状（ ）的石头，人们给它起了（
）名
字。“仙桃石”像（ ），“猴子观海”中的“石猴”仿佛在
观看翻滚的（
），“金鸡叫天都”像一只（ ）的公鸡，
对着天都峰（ ）。
朗读课文。
2
听写句子。
雾是个淘气的孩子。
朗读课文。
1
1、照样子把句子说完整。
例：狼来到小溪边，看见 小羊正在那儿喝水 。
我们来到动物园，看见 。
我和爸爸来到儿童乐园，看见
。
2、抄写句子。
狼非常想吃小羊，就故意找借口。
朗读课文。注
意读好小羊
和狼的说话
语气。
2
18、丑小鸭
滚动丑、堆、孤、
复习
单、洁、
越、
强化冷、影
拼读
认读：
冷、丑、稻草堆、 孤单、洁
孤 单、白、越来越冷、
散
影
步、镜子、影子
默写：
孤单、洁白、镜子
越来越冷、影子
19、狐假虎威
滚动
狐、假、威
认读：
复习
爪、野、兽
狐假虎威、爪子、
强化凶、骗
爪、野、神气活现、
摇头摆
拼读
兽 凶、尾 、东张西望、 野
骗
兽、 凶恶、 受骗
默写：
狐假虎威、爪子、
东张西望、 野兽、
凶恶、 受骗
20、送小蚂蚁
读下面的句子，用带点的词语造句。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱．．他，谁都
欺负他。
。
根据课文内容填空。
有感情地朗读课文。
2
朗读课文。背
诵最后
根据带点词语
（1）“狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。”
一节
。
走在前面的是 ，走在后面的是 意思，有感情地朗读
。
句子。
（2）“大大小小的野兽吓得撒腿就跑。”是因为
看见
。
2
回家
滚动呜、惊、睁
复习
趴、掉、塘
强化坛、眨
拼读
认读：
根据课文内容填空。
朗读课文。
惊、睁、惊醒、睁开、池塘
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。他飞呀飞，
掉 塘、 感激、亮晶晶、花飞过
，飞过 ，飞到
眨
坛 、眨着眼
前，小蚂蚁到家了。
默写：
惊醒、睁开、池塘
感激、亮晶晶
2
21、“从现在
滚动始、替、之
认读：
在括号里填上合适的词语。
开始、接替、万兽之议论纷纷 服从命令 欢呼 直摇头
开始……”
复习
宣、轮、议
强化纷、惯
轮、替、王 、宣布、 轮流、
（1）听了猫头鹰的话，大家（
），
朗读课文。读好 “从
2
现在开始……”的句
拼读
之
宣、议
议论纷纷 、命令、
叫苦连天、 习惯
默写：
开始、宣布、轮流、
议论纷纷、 命令
可是又不得不（ ），只好天天熬夜。
（2）听了袋鼠的话，大家（
），可是又不得不
（ ），只好苦练跳的本领。
（3）听了小猴子的话，大家立刻（ ）起来。
子。
＊22、聪
明的猴
子
滚动
复习
强化
拼读
疑、催、促
主、守、评
焦、恩
认读：
根据课文内容，选择合适的词语填在括号里。
分角色朗读课
迟疑、
催促、 主意 忘恩负义 聪明 善良 凶恶
文
促、主、守 守信用、 评理、 （
）的小白羊相信了黑熊的话，把它从笼子里放
评、焦
焦急 、忘恩负义
了出来。（ ）的黑熊却要吃小白羊。（ ）的猴
默写：
子用巧妙的方法把这只（ ）的黑熊重新关进笼子里。
主意、守信用、
评理、焦急
1
读
23、荷花
滚动
课
复习
文
强化
圈
拼读
划
词
句
阵、挨、挤 阵、挤、盘、认读：
盘、冒、展
冒、展、梦
一阵、赶紧、挨挨挤
昨、梦
挤、圆盘、冒出来、
展开、昨夜、好梦
听写句子。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
默写：
一阵、圆盘、冒出来、
展开、昨夜、好梦
有感情地朗读
课文，背诵第2
小节。
2
24、石榴
滚动
复习
强化
拼读
郁、葱、盛、
挂、熟 扒、
摘、顿
盛、挂、熟、认读：
扒、摘、顿
郁郁葱葱、越开越盛、
成熟、急切、扒开、
甜津津、顿时
默写：
成熟、急切、扒开、
1、在括号里填上表示动作的词，把句子说清楚。
重点读好描写
（1） 我（ ）下一个石榴，（ ）开外皮，（
）石榴花的句
几粒子儿（ ）入口中。
子。
（2）我来到游泳池，（ ）了澡，（ ）上泳衣，扑
通一声（
）
2
摘花、顿时
进水中。
2、读一读，选一个带点的词语造句。
郁郁葱葱 热闹．． 成熟．． 急切．． 喜
讯
25、海上气
象员
滚动
复习
强化
拼读
员、贴、翔 喂、
耍、涛 汹、涌
翔、员、贴、
喂、耍、涛
选择合适的词语填空。
轻声读课
认读：
飞翔 沿着 贴着 波涛汹涌
文。
气象员、飞翔、活蹦乱跳、玩（1）我们看到海鸥妈妈（
）海岸飞，
耍、海岸、波涛汹涌
就知道天气开始变坏。
默写：
（2）人在地上走路，鱼在水里游泳，鸟在
气象员、飞翔、玩耍、海岸
天空（ ）。
（3）一艘汽艇在（
）的海面上
飞驰。
照样子，练习说话。
例：大蟒蛇游来。
大蟒蛇向我们游来。
大蟒蛇吐出舌头向我们游来。
小弟弟跑来。
。
。
轻声读课
文。
2
＊26、一条
大蟒蛇
滚动
复习
强化
拼读
粗、暑、突、认读：
暑、突、粗、舌、伤、捕、杀
暑假、突然、舌头、眼疾手快、
疾 伤、捕、杀
身体、溪流、捕杀
默写：
暑假、突然、舌头、身体、捕
杀
1
27、松鼠的
尾巴
滚动
复习
强化
拼读
茸、屋、净 跃、
舍、踪
乖、刮
屋、茸、净、认读：
舍、乖、刮
毛茸茸、屋子、干干净净、跳
跃、紧追不舍、无影无踪、寒
风
默写：
屋子、干干净净、
紧追不舍、刮风
选择合适的词语填在括号里。
轻声读课
毛茸茸 张开 被子
文。
紧追不舍 无影无踪
（1）小松鼠有一条（ ）的尾巴，
（ ）可以当降落伞。
（2）冬天的晚上，小松鼠的尾巴可
2
以当（ ）。
（3）花猫抢了我的皮球就逃。我在后面（
），
可是它跑得飞快，一眨眼就（ ）了。
28、野兔
滚动
复习
强化
拼读
坑、绕、防
异、躲、盯
踢、计
货、降、迅、
速、遇、参、
险、遥
读
29、水上
课
飞机
文
圈
划
词
句
滚动
复习
强化
拼读
认读：
忽然、防备、奇异、
躲、坑、绕、景象、躲开、扇动、
防、异、盯
四脚朝天、巧计
默写：
忽然、防备、奇异、
四脚朝天、巧计
认读：
货轮、降落、迅速、
货、迅、速、救援、参加、战斗、
遇、参、遥
遇险、遥远
默写：
迅速、参加、战斗、
遥远
轻声读课文，重点
读好第3、4小节中
写野兔的句子。
2
读句子，用带点的词语练习说话。
我不是．．船，我是．水上飞机。
分角色朗读小海鸥
和水上飞机的对
话。
2
30、小冰
滚动
熊
复习
强化
拼读
熊、拦、窝、熊、拦、窝、认读：
浑、量、传、浑、持、度
拦住、弄伤、被窝、
持、度
浑身、热量、单独、
保持 温度
默写：
续写句子。
朗读课文。
芳芳把可爱的小雪人抱回家，她
。
2
拦住、弄伤、被窝、
单独、 保持 、温度
31、微波
滚动微、炉、烟、
认读：
炉的话
复习
互、由、菜、炉、烟、互、微波炉、奇妙、冒烟、
强化既、省
由、菜、省
食物、相互、帮手、
拼读
朗读课文。
1
32、人体内的
“修理工”
滚动
复习
强化
拼读
内、修、例、血、
划、补、缺、液、
务
热菜、节省
默写：
微波炉、奇妙、冒烟、食物、
相互、节省
内、例、血、认读：
划、缺、务
修理工、例子、鲜血、划破、
缺口、血液、完成、任务
默写：
例子、划破、缺口、血液、
完成、任务
选词填空。
读出句号、问号、
修理 修补
感叹号的不同语
（1）妈妈说洗衣机不能脱水气。
了，要请人来（
）。
（2）爸爸的自行车胎漏气了，
需要赶紧去（ ）。
2
33、到太空去
滚动
复习
强化
拼读
引、具、乘、活、、
态、卧、绳、否
具、乘、活、
引、态、否。
＊34、神秘的
滚动
恐龙
复习
强化
拼读
读
35会跑的黑
课
板
文
边
滚动
复习
强化
拼读
认读：
玩具、乘坐、生活、引力、
状态、舒舒服服、绳子、否
则
默写：
玩具、乘坐、生活、引力、
状态
恐、约、历、史、
认读：
亡、存、其、宇、
恐龙、大约、历史、由于、
宙
约、历、史、气候、死亡、生存、其他、
亡、宇、宙。
宇宙
默写：
大约、历史、气候、死亡、
生存、宇宙
杰、培 贯、考、掏
杰、培、贯、认读：
粉、移、恍 悟
考、掏、粉
杰出、全神贯注、思考、粉
笔、演算、移动 、不知不
觉、恍
朗读课文。
2
抄写句子。
恐龙原是地球上的庞然大物，
后来神秘地消失了。
朗读课文，背诵第
1、4小节。
1
朗读课文。
2
读
边
想
然大悟
默写：
杰出、不知不觉、
思考
36程门
立雪
滚动程、杨 尊、敬、
杨、尊、敬、
复习
咱、 待、疼、咱、疼、漫
强化漫
拼读
认读：
程门立雪、尊敬、请教、
咱们、等待、心疼、惊动、
漫天飞舞
默写：
尊敬、请教、等待、惊动、
心疼
1、照样子练习说话。
2
例：杨时和同学一同去请教老师。
朗读课
杨时和同学（冒着鹅毛大雪）一同去请教老师。
文。
我和小明一同去上学。
背诵课文
我和小明（
）一同去上学。
第3小节
2、选词填空。
争论 争吵
（1）小雪踩了飞飞一脚，两人（
）起来，真
不应该。
（2）上课时，同学们为不同的意见（ ）起来。
请教 请求
（1）文艺演出时，学校缺少一套民族服装，（
）
兄弟学校帮助。（2）我有道题目不会做，就去（ ）
老师。
37发烫
滚动
的手指
复习
强化
拼读
钢、
欣、赏、认读：欣赏、钢琴、轻手
琴、努、伟
轻脚、继续、随时、匆忙、
欣、赏、 钢、努力、伟大
琴、继、匆、努、默写：
伟
欣赏、钢琴、继续、
朗读课
文。
2
匆忙、努力、伟大
38山里
滚动芳、菲、凋、 芳、菲、
的桃花复习
谢、枯、萎、谢、枯、
开得迟
强化袄、茂
萎、袄
拼读
认读：芳菲、凋谢、
枯萎、棉袄、茂盛、听写句子：
七嘴八舌、平原、气同样是桃花，为什么开的时间不一样呢？
温
默写:
棉袄、茂盛、
七嘴八舌、气温
认读：
把句子补充完整：
背诵、一段、糊里糊如：教室里鸦雀无声，连一根针（ ）。
涂、胆子、摇头晃脑、冬冬爱写诗，作诗时摇头晃脑，真像（ ）。
厉声、一字不漏、详
细
默写：
背诵、糊里糊涂、
摇头晃脑、详细
朗读课文。
2
＊39不
滚动懂、诵、段、 诵、段、
懂就问
复习
糊、涂、胆、糊、涂、
强化厉、详
厉、详
拼读
朗读课文。
1
读
40、请不
课
要
文
边
读
边
想
滚动
复习
强化
拼读
孔、雀、翠、孔、雀、
辽、阔、愉、辽、阔、
污、染
愉、污
认读：
学习课文中的样子编几句诗。
朗读课文，
乐园、孔雀、苍翠、请不要-------，----------，---------
--，--------------。
选择一小节
辽阔、牧场、愉快、
背一背。
污染
默写:
乐园、孔雀、辽阔、
愉快、污染
1
41、白鲸
滚动世、界、顽、
得救了
复习
极、慌、撞、
认读：
根据课文内容，把句子填写完整：
世界、顽皮、追赶、
白鲸是（ ）。
朗读课文。
2
强化
拼读
绝、抢、结
界、世、、顽、北极、撞击、绝望、抢救、白鲸喜欢唱歌，是（ ）。
极、慌、抢
成群结队
默写：
世界、顽皮、追赶、抢救、
成群结队
42、带着尺
滚动
子去钓鱼
复习
强化
拼读
耐、超、烦、认读：
从“疑惑不解、毫无收获、马马虎虎、一丝不
惑、耐、超、烦、合、格、苟
疑惑不解、耐心、超过、
苟”中选一个词语写一句话。
获、合、格、苟
麻烦、收获、合格、一丝
不苟
默写：
疑惑不解、耐心、
超过、麻烦、合格
认读：
初冬、白茫茫、模模糊糊、
光芒、柿子、灯笼、厚厚
的、柏树
默写：
初冬、白茫茫、光芒、
模模糊糊、柿子
朗读课文。
2
43、初冬
滚动初、塔、模、芒、初、塔、芒、
复习
柿、积、厚、柏
柿、厚、柏
强化
拼读
朗读课文。背诵2
把句子填写完整。
课文1—3小节。
（1）太阳像
，慢慢地升起来，发出淡淡
的光，一点儿也不耀眼。
（2）柿子树上挂着许多大柿子，像
。
*44、我是
什么
滚动
复习
强化
拼读
晒、硬、薄、硬、晒、躁、认读：
躁、器、淹、灾、淹、灾、猜
硬球、薄薄的、暴躁、机
猜
器、淹没、房屋、灾害
默写：
暴躁、机器、淹没、房屋、
灾害
1、照样子把两句话合成一句话。
例：水会变成霜。
水会变成雪。
水会变成霜和雪。
小华会唱歌。
小华会画画。
2、抄写句子。
我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河
里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。
朗读课文。
1
45、大
滚动复习
海那边
强化拼读
滩、操、渐、撒、滩、操、撒、认读：
末、烫、笛、银
末、笛、银
海滩、体操、渐渐、
粉末、发烫、汽笛、
银光闪闪
默写：
海滩、体操、粉末、
发烫、银光闪闪
朗读课文。
2
语
文
1
快
乐
宫
读准轻声、前
后鼻音、平翘
舌音
1、复习部首查字
法
2、读一读贺卡中
的汉字
拾、摸、报、积累：含有数字的成
推
语
根据短文填空：
朗读短文《浪
浪花 跑来了。它给我捧来
。浪花真花》
像 。
2
2
借助拼音读准
词语
1、认读：额、眉、汗、注、洋、积累：雪花飞舞、果
鼻、齿
泄
实累累、桃红柳绿、
2、区分：今令；电闪雷鸣
左在；田
电；晴
睛
朗读短文
《爱》
2
3
1、复习 音序查
字法
2、给“青”
苍、苹、茫、1、积累：晴朗的天空 1、整理词语，连成句子，加上标点。
著
雪白的浪花 奇特的（1）开了
柳树
春天
桃花
绿了
石头
晶莹的露
正确朗读短文
《桥》
2
加部首；给
“口”加两笔
3、积累短文中
“三点水”的
字
珠 灿烂的阳光
迷人的秋色
（2）蒲公英
雪花
种子
飘落
下来
像
的
2、照样子写词语
例：小狗“汪汪”
（3）
怎么
你
今天
了
迟到
又
春雨沙沙
2、发挥想象，照样子说一句话。
例：小刺猬急得团团转。
4
读准
1、读准轻声字
级、续、
轻声
2、会意字：男、绿、纷
闯、旦
尘、休、歪
3、认读：国家
首都的名称。
1、知道“，”“。”“？”“！”的用法。
（1）一个星期下来，动物们叫苦连天。
（2）到哪里才能找到快乐呢？
（3）他的歌声多么美妙啊！
2、根据短文内容，把句子补写完整。
蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着
，品尝着
，这真是一种 。
正确朗读短文2
《蚂蚁搬家》
5
自主认读诗歌
中不 认识的
字
趴、跃、积累：
踪、踢
挨挨挤挤
郁郁葱葱
亭亭玉立
晶莹透亮
把下面的句子写完整，内容要和植物有关。（可以选一二句写）
合作朗读儿歌2
春天悄悄地来了，
《九九歌》，
炎热的夏天到了，
正确朗读短文
一阵秋风吹来，
《一株紫丁
寒冷的冬天来临了， 香》
6
读准
多音
字
1、认读：炮、险、降、
雹、
郁、都
选词填空。
五颜六色的 深蓝的 波涛汹涌的
正确朗读科普2
短文《特殊的
泡 、袍、跑
7
1、能熟练用部首或
恨、恍、悟、根据天气预报标志，写词语：晴
音序查字法查字
懂
天 多云天 雨天 雪天
2、认读合体字：闪、
甜、闲、汪
3、认读音乐家的名
字
勇敢地 不停地 神秘地
1、星星在（
）夜空中
（ ）闪烁。
2、海鸥在（ ）大海上
（
）飞翔。
3、蜜蜂在（ ）花丛中
（ ）采蜜。
纸》
正确朗读童话故事
《鹰王和鼹鼠》
2
8
读准词
语声调
1、认读：稼、驰、移、程、积、积累：灯火通明、五颜六色、人
养、虾
稼
山人海、五彩缤纷、喜气洋洋、
2、读谜面猜字
数不胜数
3、认读旅游景点
选用词语介绍游园晚会的场
景
正确朗读短文《海
南岛》
2
古
《回乡偶多音字：认读：
诗
书》
少
贺、音、改、客
诵
不停地5
神秘地6
背诵
1
读
《敕勒歌》
多音字：笼
认读：
阴、笼、苍、茫
认读：
丈、缘、愁、镜
认读：
凉、州、欲、饮
认读：
辞、陵、猿、住
背诵
1
《秋浦歌》
多音字：似
背诵
1
《凉州词》
背诵
1
《早发白帝城》
多音字：还、重
背诵
1
《一字诗》
初步了解“一”的变声
认读：
帆、桨、俯、仰
多音字：转
认读：
恨、归、觅、转
背诵
1
《大林寺桃花》
背诵
1
《前出塞》
多音字：塞、当
认读：
塞、箭、射、王
背诵
1
听
《我想对老师说》
说
活
动
《xx病了》
听：教师节快到了，小朋友对老师说了些什么呢？
说：你想对老师说些什么？
1
听：谁和谁在说话？他们在说些什么？
1
说：生活中，你看到过谁病了，你是怎么说，怎么做的。
演：扮角色演一演。
《动物应聘》
听：1、有哪些动物去应聘，它们分别应聘什么岗位？
2、动物们是怎样介绍自己能够胜任这项工作的。
说：假如是你，准备应聘什么工作？
1
《门铃响了》
听：小朋友和门外陌生人的对话。
说：星期天，爸爸妈妈不在家。如果有个陌生人摁响了你家的门铃，你会怎么说，怎么做。
1
《小小新闻发布
会》
听：乐园小学二（3）班儿童团中队长李小林发布了哪几条新闻？小朋
友提出了哪些问题？李小林
是怎样回答的？
说：1、分小组举行“小小新闻发布会”，同学之间可以相互提问解答。
2、各小组派代表向全班发布新闻，并回答大家的提问。
1
《保护地球
从小事做起》
听：电池娃娃对路路说了些什么？听了他的话，路路是怎么说，怎么做的。
说：1、看看图，分小组选一幅图扮角色演一演。
2、大组交流。
1