炫舞戒指情侣图-具有教育意义的动画片

编号： 555385825983331
学校： 玄国虎市
冥中之
镇
肖家塞
小学*
教师：
古因丰
*
班级：
大力士参
班*



《多位数乘一位数》单元教学反思
第六单元的教学内容主要是多位数乘 一位数，在学习本单元之
前，学生已经熟练掌握了表内乘法以及100以内的加减法，本单元的
“整理和复习”包括两方面的内容。一、对多位数乘一位数的乘法进
行回顾和整理，使学生在头脑中形成 较为系统的数学认知结构，以提
升学生对本单元知识的掌握水平。二是集中安排了一个练习，在学生回顾整理的基础对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复
习巩固，进一步培养学生的计算能 力，增强学生应用数学的意识。
反思这两周的教学我认为《多位数乘一位数》的笔算乘法，主要是解决笔算过程中从哪一位乘起、怎么进位和竖式的书写格式问题。
这部分内容是学生学习笔算乘法 的开始，是在学生会做表内乘法，整
十、整百的数乘一位数的口算、乘加两步混合运算和万以内数的组成
的基础上进行教学的。比如学习例3和例4时，我让学生先预习，预
习要求是这样提的：1、先 读课本，要求从上往下，从左往右认真阅
读。2、寻找图中的信息，并根据有关的信息提出相关的问题， 3、怎
样解决这个问题？4、怎样计算？如果有问题可以请教家长。课堂中

我利用两分钟的时间，让孩子回忆昨晚的预习情况，并做好汇报工作。
然后让学生把自己的算法板书到黑板上，并让他们进行讲解，结果让
我大吃一惊，孩子思路清晰，口齿 伶俐，讲的头头是道，令人佩服。
当然也有相当一部分学生不知其中缘由，针对这种情况老师要及时讲< br>解，重点讲明算理，让所有的学生知道知其然，还要知其所以然。是
的，两、三位数乘一位数、个 位、十位和百位的乘积都要进位、十位
和百位的乘积加进上来的数又要进位，也就是连续两次（或三次） 进
位的题目。在进位乘法中，进位叠加的乘法难度最大，学生既要记住
进上来的数，又要做两位 数加一位数的进位加法，稍有疏忽，就会产
生错误。为了解决这个难点，我在课中安排了口算，在板演题 中又要
求学生说说计算过程，（先算个位……再算十位……）并且逐步完善
板书过程，让学生了 解到笔算乘法其实可以拆分成一个表内乘法算式
和一到两个乘加算式来进行计算，再通过口答进行强化， 化难为易，
一步步进行突破。从学生的当堂作业上来看，效果还是比较好的，学
生都能熟练说出 算理，笔算正确率也较高。练习中还准备了挑战题，
但因为是家常课，所以处理为机动，待学生完成课堂 作业后，让学有
余力的学生进行拓展。