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2012学年小学数学三年级上册单元练习题（8—6）
（教学完6单元用）
一、填空（每空1分，共20分）
1、30×4表示（ ）个（ ）连加，也表示（ ）的（ ）倍
是多少。
2、一个数加上0得（ ），一个数减去0得（ ），一个数乘0得（ ）。
3、60乘7是（ ）个十，是（ ）。
4、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是
（ ）。5、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位数，也可能
是（ ）位数。 6、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0＝（ ）。
7、最大的一位数乘最小三位数的积是（ ）。
8、写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：（ ）、
（ ）
9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
40×3○20024×5○120 6×0×4○4 240×4○120×8．
二、选择（5分）
1、108×5（ ）108+5。
A、﹥ B、﹤ C、=
2、304×5的积中间（ ）。
A、有1个0 B、有2个0 C、没有0
3、与128×2不相等的算式是（ ）。
A、128+128 B、2×128 C、128+2
4、0+0+0的结果与（ ）相同。
A、0×3 B、0+3 C、0+4
5、2600×5积的末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3
三、判断题（每题1分，共5分）
（1）0乘3小于0乘7。（）
（2）□2×9的积一定是三位数。（）
（3）一个因数的中间有几个0，积的中间也有几个0（）
（4）求85与9相乘的积，只能列式为85×9。 （）
（5）任何数和1相乘都得1。 （ ）
四、计算（33分）
1、口算。（6分）
25×4=71×9≈7×8+9=4×500=
198×6≈ 618×6≈ 110×7= 45-5×7=
8+10×8=0×450=700×8=218×4≈
2、竖式计算。（12分）
368×7= 809×3= 560×5=


950×6= 234×4= 205×8=


3、递等式计算。（9分）
210×3-319 （72+53）×875+200×4
= = =
= = =
4、检验下面各题，把做错的改过来。（6分）
501 106 504
×3× 5 × 2
153 5030 108
五、列式计算（12分）
（1）850的3倍是多少？

（2）9个178相加的和大约是多少？

（3）一个因数是306，另一个因数是3，积是多少?

元？（4分）
（4）825减去163与4的积，差是多少？


六、解决问题（25分）
1、为求助失学儿童，某校平均每人捐3元钱，全校526名学生，共捐多
少元？（3分）


2、有100名学生参加运动会，每人分一瓶矿泉水。每箱有12瓶，8箱
够分吗？（4分）


3、为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵
数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树？（4分）



4、张 村计划挖一条1000米的水沟，每天挖124米，挖了7天，还剩多
少米没挖？（4分）

5、一台黑白电视机的价格是608元，一台彩色电视机的价格是黑白电视
机价格的3倍，这台 彩色电视机的价格是多少元？比黑白电视机贵多少




6、

（1）用100元钱买3双袜子应找回多少钱？（2分）


（2）姑妈给小亮买两套衣服，应付多少钱？（2分）


（3）你还能提出什么问题？把它写下来并解答。（2分）

多位数乘一位数
类型一：与零有关的乘法

1、0的特性
① 0和任何数相乘都得0；
②0和任何数相加都得原数
注意： 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
2、
中间有0的乘法
与中间没有0的计算方法相同
3、
末尾有0的乘法
可先算去掉0后的数与一位数相乘，再在结果后添上相应0的个数
【例】1、0×450= 0×10+90= 28—40×0= 1×199=
2、
809×7= 205×8= 560×5= 550×6=


【练习】
1
、0和任何数相乘都得（ ），0与任何数相加都得（ ）。
2、55×0×9得（ ）。
3、0+0+0的结果与（ ）相同。 A、0×3 B、0+3 C、0+4
4、
308×5= 505×4= 208×5= 502×7=


390×5= 420×9= 2400×3= 750×8=


5、60+60+60+60改写成乘法算式是（ ）。
6、最大的一位数乘最小的三位数，积是（ ）。
7、250×8的积的末尾有（ ）个0。
8、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（ ）
类型二：口算和笔算乘法

口算:根据乘法的意义，看作是几个相同的数相加。 三位数乘一位数：用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上的数满几十，就向
前一位进几。（积 有可能是三位数，也有可能是四位数，还可能是0）
【例】1、口算
40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3=
500×3= 125×8= 300×9= 40×5= 25×4=
2、估算
618×6≈ 814×6≈ 71×9≈ 21×5≈ 516×9≈
49×4≈ 218×4≈ 218×4≈ 198×6≈ 78×8≈
3、竖式计算
265×7= 476×8= 765×7= 634×8= 499×3=

【练习】1、口算
500×3= 25×4= 2×450= 7×8+9= 110×4=
3×220= 4×500= 1×10+90= 200×8= 800×9=
2、估算
616×3≈ 198×6≈ 397×3≈ 506×9≈
3、在圆圈里填上＞、＜或＝。（每小题1分，共8分）
24×5○240+0 160×0○160－0 420×6○42×6 0+23○23×1
252×6×0○0×1×365 708×3○780×3 12×5○62 123○124×2
4、6个418的和是多少？列式与得数是（ ）。 5、要使
“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使积是四位数，□
内最小可填（ ）。6、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位
数，也可能是（ ）位数。 7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳
子长是（ ）厘米。
8、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的
2倍，第三天应从第（ ）页看起。
类型三：列式计算

列式计算：几倍、求积、几个相同的数相加均用乘法
【例】1）100的4倍是多少？ 2）8个20相加是多少？


3）一个因数是409，另一个 4）72是9的多少倍？
因数是5，积是多少？
【练习】
1）200的3倍是多少？ 2）8个300相加是多少？


3）一个因数是302，另一个 4）56是8的多少倍？
因数是7，积是多少？





类型四：解决问题

分清先算什么、后算什么
【例】1、买3辆自行车，大约要多少钱？我带1200元，够吗？
376元

2、300个同学乘4辆车去郊游。前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学？





3、乐乐书店有婴儿画报205本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报一共有多少本？






【练习】1、希望小学3名教师带着45名学生 去科技馆参观。科技馆的门票是成人15元，儿童
8元。请问：用400元钱买门票够吗？

2、李家果园水果大丰收，西瓜 收了1350千克，葡萄收了9筐，每筐78千克。一辆载重为2吨
的汽车，能把这些水果一次运完吗？












课后作业
一、我会填
1．35×4表示（ ）个（ ）连加，也表示（ ）的（ ）倍是多少。
2．6乘7个十是（ ）个十，是（ ）。
3．一个数加上0得（ ），一个数减去0得（ ），一个数乘0得（ ）。
4．25的4倍是（ ），24的5倍是（ ）。
5．4个12的和与4的（ ）倍相等。
6．写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：（ ）、（ ）。
7．98＋99＋100＋101＋102＝（ ）×5＝（ ）。
8．在2、3、199、446、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：
（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）。
9．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240 ×4○120 ×8
10．203×7 ×6积的个位是（ ）。
二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）
1．求85与9相乘的积，只能列式为85×9。 （ ）
2．两个因数相乘，积一定比每个因数都大。 （ ）
3．一个数的3倍是12，这个数是36。 （ ）
4．一个数乘7，其积可能是三位数，也可能是四位数。 （ ）
5．998千克接近1吨。 （ ）
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）
1．9乘一个三位数，积是（ ）。
①三位数 ②四位数 ③三位数或四位数
2．2600×5积的末尾有（ ）个0。
①1 ②2 ③3
3．2□×4的积是两位数，□里最大填（ ）。
①3 ②4 ③5
4．□42×3的积是四位数，□里最小填（ ）。
①5 ②4 ③3
5．小雨住在离学校300米的地方，小雪住在离学校400米的地方，她们两家住地相距（
①700米 ②1.00米 ③无法确定
四、我会写（写出整百数乘一位数，积是2400的算式，你能写几道？）
____________ _____________ ______________ _____________


多位数乘一位数
类型一：与零有关的乘法

1、0的特性
① 0和任何数相乘都得0；
。 ）

②0和任何数相加都得原数
注意： 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
2、
中间有0的乘法
与中间没有0的计算方法相同
3、
末尾有0的乘法
可先算去掉0后的数与一位数相乘，再在结果后添上相应0的个数
【例】1、0×450= 0×10+90= 28—40×0= 1×199=
2、
809×7= 205×8= 560×5= 550×6=


【练习】
1
、0和任何数相乘都得（ ），0与任何数相加都得（ ）。
2、55×0×9得（ ）。
3、0+0+0的结果与（ ）相同。 A、0×3 B、0+3 C、0+4
4、
308×5= 505×4= 208×5= 502×7=


390×5= 420×9= 2400×3= 750×8=


5、60+60+60+60改写成乘法算式是（ ）。
6、最大的一位数乘最小的三位数，积是（ ）。
7、250×8的积的末尾有（ ）个0。
8、有一个三位数，百位上是1，十位上是5，个位上是0，它的3倍是（
类型二：口算和笔算乘法

口算:根据乘法的意义，看作是几个相同的数相加。

三位数乘一位数：用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上的数满几十，就向
前 一位进几。（积有可能是三位数，也有可能是四位数，还可能是0）
【例】1、口算
40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3=
500×3= 125×8= 300×9= 40×5= 25×4=
2、估算
618×6≈ 814×6≈ 71×9≈ 21×5≈ 516×9≈
49×4≈ 218×4≈ 218×4≈ 198×6≈ 78×8≈
3、竖式计算
265×7= 476×8= 765×7= 634×8= 499×3=


【练习】1、口算
500×3= 25×4= 2×450= 7×8+9= 110×4=
3×220= 4×500= 1×10+90= 200×8= 800×9=
2、估算
616×3≈ 198×6≈ 397×3≈ 506×9≈
3、在圆圈里填上＞、＜或＝。（每小题1分，共8分）
24×5○240+0 160×0○160－0 420×6○42×6 0+23○23×1
252×6×0○0×1×365 708×3○780×3 12×5○62 123○124×2
4、6个418的和是多少？列式与得数是（ ）。 5、要使
“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使积是四位数，□
内最小可填（ ）。6、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位
数，也可能是（ ）位数。 7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳
子长是（ ）厘米。 8、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第
二天看的页数是第一天的
）

2倍，第三天应从第（ ）页看起。
类型三：列式计算

列式计算：几倍、求积、几个相同的数相加均用乘法
【例】1）100的4倍是多少？ 2）8个20相加是多少？


3）一个因数是409，另一个 4）72是9的多少倍？
因数是5，积是多少？
【练习】
1）200的3倍是多少？ 2）8个300相加是多少？


3）一个因数是302，另一个 4）56是8的多少倍？
因数是7，积是多少？





类型四：解决问题

分清先算什么、后算什么
【例】1、买3辆自行车，大约要多少钱？我带1200元，够吗？
376元

2、300个同学乘4辆车去郊游。前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学？





3、乐乐书店有婴儿画报205本，儿童画报是婴儿画报的3倍，两种画报一共有多少本？






【练习】1、希望小学3名教师带着45名学生 去科技馆参观。科技馆的门票是成人15元，儿童
8元。请问：用400元钱买门票够吗？





2、李家果园水果大丰收，西瓜收了1350千克，葡萄收 了9筐，每筐78千克。一辆载重为2吨
的汽车，能把这些水果一次运完吗？