三年级上册小学数学第六单元《多位数乘一位数》 单元检测卷(有答案解析)

余年寄山水
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2020年12月04日 10:52
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2020年12月4日发(作者:谷德振)


三年级上册小学数学第六单元《多位数乘一位数》 单元检测卷(有答案解
析)

一、选择题
1.下面三组数中,( )组中两个数的积最接近1000。

A. 196 4 B. 198 5 C. 440 3

2.999×9积的最高位是( )

A. 百位 B. 千位 C. 万位

3.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填( )。

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

4.估一估,下面算式中得数大于2000的算式有( )个.

504×4; 299×7; 969+990; 812×3; 592×3.

A. 2 B. 3 C. 4

5.要使247×□的积是三位数,□里最大填 ( )。

A. 9 B. 5 C. 4 D. 3

6.一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有( )个0。

A. 一 B. 两 C. 三

7.198×3的积大约是( )。

A. 600 B. 700 C. 900

8.从90里面连续减去( )个5,结果是0.

A. 17 B. 18 C. 20

9.要使□18×3的积是四位数,那么□里最小应该填( )。

A. 3 B. 4 C. 5

10.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是( )。

A. 85 B. 13 C. 5

11.李阿姨平均每分钟录入94个字,一篇800字的演讲稿,她8分钟( )录入完。

A. 能 B. 不能 C. 无法确定能否

12.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示( )。

A. 5×4 B. 50×40 C. 50×4

二、填空题
13.请为王玲编学号.

姓名

入学年份

班级

班级排序

性别

李聪

2016

张敏

2017

王玲

2017

2

1

3

15

03

21

学号



201602151



201701032



________


14.明明的爸爸想买一辆980元的自行车,他每月 节余250元,他至少节余________个月
才能买这辆自行车。

15.要使□42×3的积是四位数,□里最小填________.


16.“六一”儿童节方块队表演,每个方块队52人,8个方块队共________人.

17.估计一下,林老师每分钟跳绳197下,3分钟大约跳绳________下.

18.407×5的积的中间有________个0,350×8积的末尾有________个0。

19.56是7的________倍,56的7倍是________。

20.要使□4×4的积是三位数,□里最小填________;要使积是两位数,□里最大填
________。

三、解答题
21.一套连环画116元,张老师买了8套,一共要花多少钱?



22.下午来参观的学生有多少人?一天来参观的学生有多少人?



23.小白兔采了6筐蘑菇,每筐28朵,一共采了多少朵蘑菇?

24.一本故事书共有70页,淘气打算一周(7天)看完,平均每天要看多少页?

25.学校操场一圈有400米.我每天跑5圈,一共跑多少米?合多少千米?


26.某林场今年种杨树109棵,种的松树是杨树的2倍,种的柳树是松树的3倍。种了多
少 棵柳树?




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.B
解析: B

【解析】【解答】选项A,196×4≈200×4=800;

选项B,198×5≈200×5=1000;

选项C,440×3=1320。

故答案为:B。

【分析】一位数乘三位数的估算,把三位数看作接近的整百数, 然后与一位数相乘即可解
答,然后与1000比较即可。

2.B
解析: B

【解析】【解答】解:999×9=8991,所以积的最高位是千位。

故答案为:B。

【分析】先算出999×9=8991的积,然后观察积的最高位即可。

3.D
解析: D

【解析】【解答】解:个位6×3=18,向十位进1,如果要加 起来尾数是0,则十位的积最
小是10-1=9,因为9÷3=3,所以□里最小填3。

故答案为:D。

【分析】三位数乘一位数:相同数位对齐,从个位起,依次用一 位数去乘三位数的每一
位,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数 加起
来。

4.B
解析: B

【解析】【解答】因为500×4=2000,所以504×4>2000;

299×7≈300×7=2100,所以299×7>2000;

因为1000+1000=2000,所以969+990<2000;

812×3≈800×3=2400,所以812×3>2000;

592×3≈600×3=1800,所以592×3<2000.

故答案为:B。

【分析】估算三位数乘一位数时,一般把三位数看做整百数或几百几十数进行估算;

估算三位数加三位数时,一般把三位数看做整百数或几百几十数进行估算。

5.C
解析: C

【解析】【解答】247×4=988;247×5=1235, □里最大填 4.

故答案为:C。

【分析】百位上数字是2,2乘以 4得8,2乘以5得10,乘以5积就是四位数了,所以
最大填4.


6.A
解析: A

【解析】【解答】解:一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有一个0。

故答案为:A。

【分析】0乘任何数都得0,所以一个乘数末尾有一个0,积的末尾最少有一个0。

7.A
解析: A

【解析】【解答】解:198×3≈200×3=600。

故答案为:A。

【分析】三位数乘一位数,先把三位数看成近似的整百数,然后再进行计算即可。

8.B
解析: B

【解析】【解答】解:90÷5=18,因此连续减去18个5,结果为0。

故答案为:B。

【分析】连续减去5,结果为0,就是求90里面有几个5,用除法计算即可。

9.B
解析: B

【解析】【解答】 要使□18×3的积是四位数,那么□里最小应该填4。

故答案为:B。

【分析】三位数乘一位数,如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小
于 10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是四位数;如果两个因
数的最高位上 的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是
三位数,据此解答。
10.C
解析: C

【解析】【解答】 一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是5。

故答案为:C。

【分析】积扩大了一个乘数的5倍,说明这个乘数是5.

11.B
解析: B

【解析】【解答】解:94×8=752<800,所以李阿姨8分钟不能录完。

故答案为:B。

【分析】先计算得出李阿姨8分钟能录字的个数,即李阿姨8分 钟能录字的个数=李阿姨每
分钟录入字的个数×8,然后与800字作比较,如果比800字多,那么就 能录完,如果比
800字少,那么就不能录完。

12.C
解析: C

【解析】【解答】 在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示 50×4。


故答案为:C。

【分析】知道因数52中的5表示50。

二、填空题

13.【 解析】【解答】解:王玲的学号是201703212故答案为:201703212【分
析】从表中已 给的数据可以得出学号的前四个数字是这个学生的入学年份第五
第六个数字是这个学生的班级第七第八个 数字是这个学
解析:【解析】【解答】解:王玲的学号是201703212。

故答案为:201703212。

【分析】从表中已给的数据可以得出,学号的前四个数字 是这个学生的入学年份,第五、
第六个数字是这个学生的班级,第七、第八个数字是这个学生的班级的排 序,最后一个数
字,男生是2,女生是2,据此作答即可。

14.【解析】【解答】 解:250×4=1000(元)所以至少结余4个月才能买这辆
自行车故答案为:4【分析】980接 近1000元根据乘法的计算方法确定几个250
是1000元即可确定结余的月数
解析:【 解析】【解答】解:250×4=1000(元),所以至少结余4个月才能买这辆自行
车。

故答案为:4。

【分析】980接近1000元,根据乘法的计算方法确定几个 250是1000元即可确定结余的
月数。

15.【解析】【解答】要使□42×3的积是四位数□里最小填3故答案为:3 【分
析】因 为十位上是43×4=12十位上满十进一故百位上可以填33×3=99+1=10又向
前一位即千位 上进一这时它们的积是四位数
解析:【解析】【解答】要使□42×3的积是四位数,□里最小填3。

故答案为:3。

【分析】因为十位上是4,3×4=12,十位上满十进一,故百 位上可以填3,3×3=9,
9+1=10,又向前一位即千位上进一,这时它们的积是四位数。

16.【解析】【解答】52×8=416(人)故答案为:416【分析】根据题意可知
用每个方块队的人数×方块队的数量=总人数据此列式解答
解析:【解析】【解答】52×8=416(人)

故答案为:416。

【分析】根据题意可知,用每个方块队的人数×方块队的数量=总人数,据此列式解答。
< br>17.【解析】【解答】解:197×3≈200×3=600下所以3分钟大约跳绳600下故
答案为:600【分析】3分钟大约跳绳的下数=林老师每分钟跳绳的下数×3据此
代入数据作答即可估 算三位数乘一位数可以先把三
解析:【解析】【解答】解:197×3≈200×3=600下,所以 3分钟大约跳绳600下。

故答案为:600。


【分 析】3分钟大约跳绳的下数=林老师每分钟跳绳的下数×3,据此代入数据作答即可,估
算三位数乘一位 数,可以先把三位数看成是近似的整百数,然后再进行计算即可。

18.1;2【解析】【解 答】407×5=2035积的中间有1个0;350×8=2800积的末
尾有2个0故答案为:1; 2【分析】三位数乘一位数的口算乘法:可以把0前
面的数相乘然后看两个因数中一共有几个0就在
解析: 1;2

【解析】【解答】407×5=2035,积的中间有1个0;

350×8=2800,积的末尾有2个0.

故答案为:1;2。

【 分析】三位数乘一位数的口算乘法:可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有
几个0,就在积的 末尾添几个0;

三位数乘一位数:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘 得的积满几
十,就向前一位进几。

19.8;392【解析】【解答】解:56÷7 =8所以56是7的8倍;56×7=392所以
56的7倍是392故答案为:8;392【分析】一 个数是另一个数的几倍那么倍数
=一个数÷另一个数;一个数的几倍是另一个
解析: 8;392

【解析】【解答】解:56÷7=8,所以56是7的8倍;56×7=3 92,所以56的7倍是392。

故答案为:8;392。

【分析】一个数是另一个数的几倍,那么倍数=一个数÷另一个数;

一个数的几倍是另一个数,那么另一个数=这个数×倍数。

20.3;2【解析】【 解答】解:要使□4×4的积是三位数□里最小填3;要使积
是两位数□里最大填2故答案为:3;2【 分析】两位数乘一位数要使积是三位
数两位数的十位乘一位数积可以向前一位进一或者积的十位加上个
解析: 3;2

【解析】【解答】解:要使□4×4的积是三位数,□里最小 填3;要使积是两位数,□里最大
填2。

故答案为:3;2。

【 分析】两位数乘一位数,要使积是三位数,两位数的十位乘一位数,积可以向前一位进
一,或者积的十位 加上个位进上的1,也能向前一位进一;

要使积是两位数,两位数的十位乘一位数,积不能进 位,或者积的十位加上个位进上的
1,也不能向前一位进一。

三、解答题

21. 解:116×8=928(元)

答:一共要花928元。
< br>【解析】【分析】根据题意可知,用一套连环画的单价×购买的数量=要付的总钱数,据此
列式解 答。


22. 142×3=426(人)

570+426=996(人)

答: 下午来参观的学生有426人,一天来参观的学生有996人。

【解析】【分析】根据 题意可知,用下午来参观的每批人数×批数=下午来参观的总人数;
要求一天来参观的总人数,用上午参 观的人数+下午参观的人数=一天来参观的总人数,据
此列式解答。

23. 28×6=168(朵)

答: 一共采了168朵蘑菇 。

【解析】【分析】每筐蘑菇的朵数×蘑菇的筐数=蘑菇的总数。

24. 70÷7=10(页)

答:平均每天要看10页。

【解析】【分析】平均每天要看的页数=故事书的总页数÷看的天数。

25. 解:400×5=2000(米)

2000米=2千米

答:一共跑2000米,合2千米。

【解析】【分析】根据题意可知,用每圈的长度 ×跑的圈数=一共跑的米数,然后把米化成
千米作单位,除以进率1000,据此解答。

26. 解:109×2=218(棵)

218×3=654(棵)

答:种了654棵柳树。

【解析】【分析】用杨树的棵数乘2即可求出种的松树的棵 数,用松树的棵数乘3即可求
出种柳树的棵数。

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