五年级语文下册文学常识
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五年级语文下册文学常识
1、《四时田园杂兴》(其三十一)描写了乡村农人耘田、绩
麻以及
儿童学着大人种瓜的情景,展现了农家夏忙时热烈的劳动场面,
塑造了农村儿童天真、勤
劳、可爱,流露出诗人对热爱劳动的农
村儿童的喜爱和赞美之情。
《稚子弄冰》写小孩子在冬
天的一场嬉戏:稚子的喜乐与失
望宛然在目,表现了童年生活的丰富多彩和孩子天真浪漫。
《
村晚》刻画了一个天真可爱人物形象。出诗人对乡村自然
风光的热爱与赞美,对闲的喜爱与向往之情。
2、《祖父的园子》本文通过对祖父的园子的介绍,以及描述作者
跟随祖父在园子里自由自在地
玩耍的美好感受,表现了作者儿时
天真活泼、顽皮可爱的特点,表达了作者幸福、自由、快乐的心
情和热爱大自然的感情,也表达了我对祖父深沉的的热爱与依
恋,对童年生活的是深深怀念。
3、《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文。作者以“月”为线
索回忆了在故乡的童年生活,
抒发了离乡后的思念之情。
4、《梅花魂》作者陈慧英本文回忆了作者童年时代的经历,表现
了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情。课文题目“梅花魂”中的
“魂”, 不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒
放精神的体现,也是外祖
父漂泊海外、坚守爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族
精神的
象征。
5、《三国演义》是中国古典四大名著之一,也是中国第一部长篇
章回体历史演文小说
,作者是元末明初的小说家罗贯中。《三国
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演义>描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以
描写战争为主描写了东汉末年群
雄割据混战和蜀、魏、吴三国之
间的政治、军事斗争,以司马炎一统三国,建立晋朝作结。反映
了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并囊括了这一时代的历
史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄
人物。
课文《草船借箭》是根据三国演义第四十六回“草船借箭”
相关内容改写的作者罗贯中
。写了故事的起因、经过、结果。表
现了诸葛亮足智多谋、神机妙算、顾全大局的品质,塑造了周瑜妒贤嫉能、心胸狭窄。鲁肃忠厚老实、信守承诺。曹操生性多疑,
用兵谨慎。三国故事:《火烧赤壁
》 《失街亭》《三顾茅庐》《空
城计》等。
6、《水浒传》又名《忠义水游传》,作者施耐
庵。全书以北宋末
年的宋江起义为题材,描写了各阶层人士在好臣当道的背景下被
逼上梁山,从
聚义、壮大到因受招安而失败的过程,塑造出宋江、
李逵、武松、林冲、鲁智深等一系列各
具个性特征而虎虎有生
气的人物形象。
《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回作者施耐庵,记
叙了
武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了最阳冈,赤
手空拳打死猛虎的故事,表
现了武松豪放、勇敢、倔强而又机敏
的英雄性格。水浒故事:《野猪林》、《逼上梁山》、《倒拔垂杨柳
》、
《醉打蒋门神》等。
7、《西游记》是中国古典神魔小说中的巅峰之作,书中讲述了唐
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僧师徒四人一路降妖伏魔,历经九九八十一难取得真
经的故事。
作者细腻而深刻地塑造了四个极其经典的形象:慈悲、宽厚但软
弱迂腐的师父唐僧;
具有反叛精神、神通广大的孙悟空;生性憨
厚而又好吃懒做的猪八戒;任劳任怨,忠心耿耿的沙僧。 <
br>《猴王出世》选自吴承恩的长篇小说《西游记》第一回,讲
的是花果山上的一块石头孕育出一只石
猴,这石猴带领猴群找到
水帘洞,被群猴拜为猴王的故事。塑造了一个活泼可爱、敢作敢
为的形
象。《三打白骨精》、《真假美猴王》、《大闹天宫》、《哪吒
闹海》等。
8、《红楼梦》原
名《石头记》,中国古代章回体长篇小说,被列
为中国古典四大名著之首,作者清代作家曹雪芹。小说以
贾、史、
王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉薛宝钗的恋要
经历以及其他红楼女子
的生活经历为中心线索,生动地塑造了贾
宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗、尤三姐、晴雯等许多具有鲜明
个性的艺术形象。
《红楼春趣》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》第七十
四回,
讲的是贾宝玉、林黛玉等人在大观园放风筝的故事。通过
对宝玉的动作、神态、语言描写,向我们展示出
了宝玉天真、顽
皮、率直的个性。红楼故事:《黛玉葬花》、《刘姥姥进大观园》、
《红楼春趣
》、
9、《从军行》(唐代)王昌龄是一首边塞诗,
写了边关的艰苦环
境及戍边将士的生活,歌颂了戍边将士杀敌报国的雄心壮志,抒
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发了诗人的爱国、报国情怀。
《送元二使安西》(唐代)诗人王维通过写场小雨过后 ,在渭
城设宴为友人饯(jian)行
时劝酒的情景,含蓄地表达了诗人对朋
友的深情厚谊和依依惜别之情。
《秋夜将晓出篱门迎凉
有感》(宋代)陆游先写大好河山,后
点明其陷于敌手,以“望字为诗眼,表现了诗人希望到失望的千<
br>回百转的心情,表达了诗人的忧国忧民之情。
10、《青山处埋忠骨》这篇课文主要讲了毛主席
的爱子毛岸
英在抗美援朝战争中壮烈牺牲,毛主席惊悉这个噩耗后极度悲痛
的心情和对毛岸英遗
骨是否归葬的抉择过程,表现了毛主席常人
的情感和超人的胸怀。
11、本文写了刘伯承年轻
时一次眼睛受了重伤,却坚持不用麻
醉剂,忍受着巨大疼痛接受手术治疗的故事,表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁般的意志。抓住用人物的语言、动作、神态
来突出人物性格特征的方法。 12、方志敏用简洁朴实的语言,叙述了清贫的自己被俘后被两
个国民党兵士搜身,他们一一正面铜
板都没搜到,只搜出了一只
时表和一支自来水笔的故事,并补叙了家里的“传世宝”,正面
描扬
了共产党人甘于清贫、矜持不苟、舍己为公的高尚情操。
13、(1)徐光耀,主要作品中篇小说《冷
暖心灾》,电影剧
本《小兵张嘎》,长篇小说《平原烈火》等。
《小兵张嘎》讲述了小嘎子在老钟叔、 老罗叔、区队长、
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奶奶的引导下,成为一位名副其实的八路军战士的过
程。小说塑
造了一个血肉丰满、性格鲜明的抗日小英雄形象一-张。张嘎是
我国儿童文学画廊中
被广为传颂的经典人物形象之一。
《摔跤)主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了
小嘎子机敏、争强好胜、富有心计的性格特点。
(2)老舍,原名舒庆春,字含子,北京人,满族,著
名作家。
他被授予“人民艺术家”的荣誉称号。主要作品有长篇小说《骆
驼祥子》《四世同堂》
,话剧《茶馆》《龙领沟》等。
《骆驼祥子》讲述了人力车夫祥子的一生,展示了一幅具有老
北京风情的世态图,表达作者对社会最底层的劳动者苦难命运的
关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善
良、向上最质、深刻揭
示了造成祥子悲剧命运的原因。
《他像棵挺脱的树)细致描写
了祥子的外貌,重点描写了他
结实
硬棒的身体以及脸上的精神,表现了他身强体壮,纯朴、自
信、乐观,精气神十足,充满生气的特点。
(3)吴敬梓(1701-1754),字敏轩,安徽全椒人,清代小说
家。他花费了近二十年
的心血创作了长篇讽刺小说(《儒林外史》。
《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小
说。小
说采用高超的讽刺手描写了封建社会读书人对功名的追求,以及
他们的生活状况,中心内
容就是抨击僵化乡试制度和由此带来的
严重的社会问题。
《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着
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两个指头不肯断气,直到赵氏挑掉了茎才命鸣呼的故
事,刻画了
严监生爱财胜过生命的守财奴形象。
14、《刷子李》本文节选自《世俗奇人》作
者冯骥才。本文
通过写刷子李刷浆时必穿一身黑,刷完后身上绝没有一个白点的
故事,赞美了刷
子李技艺的高超绝妙,同时使人们领悟到只有勤
学苦练才能学到真本事的道理。
15、《自相
矛盾》讲的是一个人同时夸耀自己买的矛和盾,
引文互相抵触而不能自圆其说的故事,告诫人们说话办事
时要实
事求是,不要言过其实,前后矛盾。
作者,韩非子战国末期哲学家寓言故事《守株待兔
》、《滥竽充数》、
《老马识途》等,寓意深刻,具有较高的文学价值。
16、《田忌赛马》
课文主要讲了齐国大将田忌和齐威王赛马,
孙膑看完比赛后想出了策略:调换一下马的出场顺序。结果再
次
比赛田忌转败为胜的故事。表现了孙膑的足智多谋,启示我们在
处理问题时要试着打破固有的
思维方式,换个角度思考问题,往
往会有意想不到的收获。
17、托尔斯泰1828-191
0),俄国伟大的文学家,世界文学史上
最杰出的作家之一,他生辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主
义文学的高峰。他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧创作了世
界文学中第一流的作品。 代表
作有长篇小说《战争与和平》、《安
娜.卡列尼娜》、《复活》,自传体小说三部曲《童年>《少年》《
青
年)等。
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《跳水》课文记述了在一艘环游世界归来的帆船上发生的事。
这个故事告诉我们遇事要沉着冷兼机智果断。
18、马克.吐温(1835-
1910),美国作家,也是著名演说家。他
擅长使用幽默和讽刺的语言,针砭时弊,一针见血 ,毫不
留情。
主要作品有《百万英镑>(汤姆.索亚历险记》、《哈克贝利.费恩历
险记》、《乞丐王
子》《密西西比河上的生活》等。
《威尼斯的小艇》本文通过介绍小艇的重要作用、威尼斯小艇
的特点、船夫驾驶小艇的高;艇与人们生活相关,为我们展示了
威尼斯这座水上名城特有的风光。
(威尼斯是意大利著名水上城市,也称水城。)
19、本文从“牧场之国”的角度介绍荷兰由
蓝天、碧草、牛
羊等组成的自然和谐的景观,让我们感受到荷兰的牧场风光,体
会到动物与人、
环境和谐统的美好意境,表达了作者由衷的赞美:
这就是真正的荷兰。(荷兰位于欧洲西北部被誉为“水
之国”“花
之国”“牧场之国”“风车之国”国花郁金香,风信子。)
20、《金字塔》课由
两篇短文组成,第一篇主要描写了夕阳
下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的万千思绪。第二篇则是<
br>一个非连续性文本,主要以“胡夫金字塔”为例,介舞了金字塔
的地理位置、建筑年代的久远、外
观的雄伟、工艺的精湛以及设
计的巧妙,还对古埃及悠久的文明及取得的成就作了简要的补
充。
21、《梁氏之子》本文写的是梁国有一户姓杨的人家,家里
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的儿子很聪明。一天,孔君平到他家拜访,巧妙的语
言回答了对
方的玩笑话,表现出了孩子的风趣、机智,也使我们体会到了语
言艺术的的魅力。本
文选自《世说新语》作者刘义庆,南宋文学
家。
22、丰子恺(1898
-1975)字子恺, 著名画家、文学家、美
术和音乐教育家,是一位卓有成就的文艺大师。主要作品
有散文
集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等,译作《源氏物语》《猎人日
记》等,画集《子恺漫
画》等。
《手指》本文详细描述了五根手指的不同姿态和性格,说明五
根手指虽各有所长,各
有所知但如果能团结一致,成为一个拳头,
那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、美丑之分以而阐明
了
“团结就是力量这一道理。
23、本文讲的是作者童年时的一个发现,即发现胚胎发育的规
律,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。
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