包容的智慧-西昌现代妇产医院

S版五年级语文下册课文中心思想全集
1.《神鸟》本文讲述了依尔特戈尔可汗三次 捉到神鸟，神鸟却用讲故
事的方法三次逃脱的故事，刻画了三个忠于职守、勇于救人的动物形
象 ，同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜，甚
至会伤害忠良。
2.《格萨 尔王的故事》本文通过讲述格萨尔王来到玉隆，消灭恶魔，
杀死强盗，使那里的商人生意兴隆，后来又让 岭地部落迁移到玉隆，
使百姓开始了新的生活的故事，塑造了格萨尔王勇敢善良、为民除害、
造 福百姓的英雄形象。
3.<冬不拉>这篇课文讲了乐器冬不拉名字的由来，赞扬了冬不拉王子
的不畏艰险为民除害，体现出人民对王子地怀念。
4.《火把节》本文描写了彝族人庆祝火把节的热烈 场面和火把节的来
历，展现了彝族特有的民族风情，赞扬了彝族人民热情好客、勇于战
胜恶势力 、战胜灾难的勇敢坚强和不屈不挠的精神。
5.《刘三姐》本文通过讲述聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐用 山歌做武器
与土豪劣绅作斗争的故事，歌颂了她勇敢、正直的人品，同时反映了
人民群众机智勇 敢和爱憎分明的品质。
6.《猫》本文真实、具体地描写了猫的古怪性格和它满月时的淘气、
可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
7.《珍珠鸟》本文生动的描述了珍珠鸟在作者的悉心照 料、呵护下，
由害怕人到信赖人的变化过程。告诉我们：信赖，往往创造出美好的
境界。以此说 明无论是人与人之间，还是人与动物之间，只要相互信

赖，就能和谐相处。
8 .《海豚救人》本文先以海豚救人的三个事例讲述了海豚被人们称为
见义勇为的海上救生员的原因，然后 介绍了人们经过对海豚的研究，
解开了“海豚救人”之谜——“海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的照料天性。
9.《老人与海鸥》本文通过描写每逢冬季来临，一位老人每天徒步二
十 多里路去喂海鸥、呼唤海鸥、与海鸥亲昵地说话的故事，以及老人
去世后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋 、肃立、鸣叫的悲壮画面，表
现了老人对海鸥的那份无私爱，同时也表达了海鸥对老人的那份令人
震撼的感情。
10.《虫草的村落》本文作者怀着奇特的想象，追随一只爬行的小虫，
在草 虫村落中进行了一次奇异的游历，生动地表达了对小生物、对大
自然的深深爱恋之情。
11. 《黄道婆》本文讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授
棉纺技术、革新棉纺工具，为父老乡亲们 造福的故事，讴歌了她敢于
革新、无私奉献的精神。
12.《提灯女神》本文通过讲述“白衣 天使”的先驱南丁格尔不顾世
俗的偏见和家里人的反对，放弃了优裕的生活，当了一名护士的故事，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的崇高精神。
13.《香玉剧社号》本文通过讲述 豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧
社为抗美援朝捐献飞机的壮举，讴歌了这位了这位著名豫剧艺术家的< br>爱国情怀和奉献精神。

14.《居里夫人的三克镭》本文通过讲述 镭的发现者 ——居里夫人拥
有三克镭的故事，赞扬了她醉心于科学研究事业、一心为全人类做贡
献，大公无 私的伟大的品格
15.《花木兰》本文通过讲述一个个性爽朗、性情善良的好女孩花木
兰在外 敌大举进犯边关、国家正紧急征兵的时候，女扮男装，替父从
军，在战场上英勇杀敌、战功卓著并晋升为 将军，最后荣归故里的故
事，赞扬了好，花木兰孝敬父母、智勇双全、精忠报国的崇高精神。
16.《范仲淹的故事》课文通过讲的是北宋初年杰出的政治家、文学
家范仲淹少年时刻苦学习、胸怀大 志的故事。颂扬他 刻苦学习，胸
有大志和以天下为己任的抱负。
17.《体育课》本文讲述 了在一堂体育课上，瘦弱的涅利在同学、老
师、妈妈的关心和鼓励下终于爬到了横木顶端的事。表现了涅 利自强、
自立、自信和锲而不舍的精神。
18。《虎口藏宝》本文通过讲述纳塔莉在十分危急 的情况下，机敏地
将虎口里藏的胶卷进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事，
赞扬了 纳塔莉聪明、机智和勇敢的美好品质。
19.《顶碗少年》本文记述了作者二十多年前观看杂技表演时 ，一位
少年在表演顶碗过程中两次失败仍不气馁，镇静下来重新表演，最后
获得成功的故事，告 诉我们做任何事情，不管遇到多少困难和挫折，
都不要退却，有时候成功就在于再坚持一下。
20.《失去的一天》本文通过讲述九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排
的一天的任务，妈妈领他看了拖拉 机手、建筑工人、面包师的劳动成

果和图书馆里大家一天看过的书，使他明白了自己失去 了一天的故
事，意在告诉我们要珍惜时间。
21.《古诗三首》<出塞》描写的是驻守边疆的 将士们久征未归的情景，
表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家安宁，人
民 过上安定生活的美好心愿。《题临安邸》描写的是南宋统治集团苟
且偷安、花天酒地的荒淫生活，表达了 诗人对国家安危的无比忧虑以
及对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。《示儿》是南宋爱国诗人陆游的
绝笔，诗人以遗嘱的口吻，表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安
的无比愤慨，以及对收复失地、统 一祖国的无比渴望。
22.《左公柳》本文记述了“我们”在游览参观玉门关途中听到导游
讲 述的左宗棠收复失地和建设西北边疆的故事，赞颂了左宗棠以身报
国的忠义之举和满腔的爱国热忱。 < br>23.《郑成功收复台湾》本文记述了民族英雄郑成功收复台湾、建设
台湾的伟大历史功绩，歌颂 了郑成功的爱国精神和民族气节，表达了
人们对郑成功的敬仰与怀念之情。
24.《隐姓埋名 三十年》本文记述了我国著名女科学家王承书为祖国
核武器研制工作隐姓埋名、默默奉献的感人事迹，赞 美了她崇高的爱
国精神，热情地讴歌了她不为名利、一心为祖国服务的奉献精神。
25.《海 上英魂》本文讲述了在中日甲午战争中我军爱国将领邓世昌
和士兵们把生死置之度外、顽强迎战的悲壮事 迹，赞颂了英雄们同仇
敌忾、顽强作战、宁死不屈的精神。
26.《少年闰土》本文通过“我 ”对少年闰土的回忆，刻画了一个活

泼可爱、聪明能干、机智勇敢、见多识广的农村少年 形象，表达了“我”
与闰土的深厚友谊以及“我”对他的怀念之情。
27.《凡卡》这篇课文 主要写九岁的凡卡在城里学徒，忍受不了“连
狗不如”的生活，写信给爷爷，哀求爷爷带他回去的故事， 说明莫斯
科是富人的天堂，穷人的地狱，揭露了在沙皇统治下白俄时代的孩子
的悲惨命运，抨击 了不合理的社会制度。
28.《孔明借箭》本文记述了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮
在十天之内造好十万支箭，以此来陷害他，而诸葛亮将计就计，神机
妙算，只用三天时间就从曹营“借” 来十万多支箭，挫败了周瑜的阴
谋，赞扬了诸葛亮的超人智慧和顾全大局的精神。
29.《战 风车》本文通过讲述西班牙穷绅士堂吉诃德沉迷于骑士小说，
想入非非，把风车当成巨人，与之战斗，最 后被刮倒在地的故事。刻
画了他一心行侠仗义、行动盲目可笑的形象。
30.《童年乐趣》 本文通过讲述约翰·克利斯朵夫童年时创作“克利
斯朵夫作品第一号”的故事，赞扬了他极强的音乐天赋 和对音乐的热
爱之情。