2019年人教版六年级下册语文期未试卷
爱国的名人名言-这样的我作文
2019年人教版六年级下册语文期未试卷
年级 班级
姓名 学号
一、文史知识填空（每空1分，共8分）
1.《卜算子·咏梅》中“卜算子”是词的 ，“咏梅”是词的
，词一般分为两个部分，
分别叫做 和 。
2.“待到山花烂漫时，她在丛中笑”是《 》这首词中的一句，作者是
。
这一句运用了 的修辞手法。
3.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当心舞”《 》这首词中的一句。
二、读拼音写汉字（8分）
kǒng bừ chōng
jǐng cuǐ càn ché dǐ
(
) ( ) ( ) (
)
zhuó zhuàng jí liáng míng
mèi chōu tì
( ) (
) ( ) ( )
三、给画线的字选择正确的读音打上“√”（3分）
满脸横肉 hèng ( )
héng ( ) 死得其所 dé ( ) de ( )
千钧一发 f à ( ) f ā ( ) 兴 旺 xīng
( ) xìng ( )
勉 强 qiáng ( ) qiăng
( ) 追悼会 dăo ( ) dào ( )
四、改正下列成语中的错别字（4分）
精兵减政 林琅满目 一涌而入
振天动地
换然一新 欢呼雀越 豪不犹豫 兴高彩烈
错字
纠正
五、辨析多义词，选择正确解释的序号填在括号中（6分）
意思：（1）语言文字等意思；（
2）思想内容；（3）意见；（4）愿望；（5）礼品所代表的心意；（6）表示一
点心意；（7）某种
趋势或苗头；（8）情趣、趣味。
1.小华的意思是不想去九寨沟了。
（ ）
2.同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思。
（ ）
3.小表弟说话很有意思。
（ ）
4.填阴沉沉的，有要下雨的意思。
（ ）
5.这的我一点小意思 ，请你以一定要收下。
（ ）
6.“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。
（ ）
六、把下列排列错乱的句子重新排列（6分）
（
）我从同学家里移来的几株指甲花栽在花园里，天天浇水，盼望着早点开花。
（
）我急忙跑过去，“啊”指甲花开了！
（
）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园里增添了无限的省级。
（ ）我家门前有一块小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
（
）过了半个月，指甲花张得有一尺多高了。
七、仿照例句写话（4分）
例句1.书是钥匙，能开启智慧之门。
仿写： 书是阶梯，
。
书是 ， 。
例句2.日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
仿写： 日子是 ，
。
日子是 ， 。
八、补充下列各句（4分）
1.落红不是无情物， 。
2.知之为知之， 。
3.
，白铁无辜铸佞臣。
4.少壮不努力， 。
九、给下列句子填入恰当的关联词语（4分）
1.夏天的傍晚，我们（
）去树林里游戏（ ）去小河里游泳。
2.这道题（ ）把数量关系摆出来，（
）好做了。
3.我想（ ）在家里闲着，（ ）图书馆去看书。
4.（
）有充足的水源，（ ）能大规模地植树种草；（ ）有充足的水源，我们（
）能在大沙漠
里开辟出若干绿洲来，（ ）征服沙漠的主要武器是水。
十、阅读短文，回答问题（23分）
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋端上桌，父亲问儿子
“吃哪一碗？”
“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“
孔融七岁能让梨，你几岁啦，让让
蛋吧！”
“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让？”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”
“不后悔！”儿子咬了一口，吧蛋吞下去。待儿子吃完，父亲开始吃，
当然父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子
看的分明。
“记住：想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。
儿子显然一脸的无奈。
第二次，那个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在
上边，一碗上边无蛋。端上桌
问儿子：“吃哪碗！”
“孔融让梨，我让蛋。”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”
“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子“吃哪碗？”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人你先吃！”儿子手一挥做
绅士状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1.联系上下文解释下列词语（2分）
告诫
意味深长
2.根据课本内容，按要求填空（2分）
文章写了父子三次荷包蛋面条的经过。三次吃面过程都由（ ）——询问吃哪碗面——（
）—
—总结吃面故事这几层组成。
3.选择正确的答案，将序号填入括号内 (1分)
父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是（ ）。
（1）教育儿子像孔融一样学会让面。 （2）教育儿子学习孔融的谦让精神，不贪便宜。（3）教育儿子
要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。
4.结合课文内容，回答问题（9分）
（1）第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋，表明儿子
。
（2）第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子
。
（3）第三次吃面时，儿子“一挥手做绅士状”，表明儿子
。
5.第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象是进一步考验儿子的什么？（3分）
6.这篇短文主要告诉我们一个什么道理？（3分）
7.联系生活实际，谈你的感受。（3分）
十一、习作（30分）。
题目：留在我记忆中
要求：1. 先补充题目，可选择人、事、物、活动等任意一方面来写。
2.
围绕中心，内容具体，表达真情实感。
3.
字数在450字以上。