小学三年级如何学习英语
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小学三年级如何学习英语
作为非母语的英语，很多家长会觉得二年级的孩
子还比较
小，拼音都学不清楚，怎么可能很好的学习英语呢?
为什么英语越早学越好?
越早学习，词汇累积量越大。语言学习是一个循序渐
进
、逐步累积的过程。比如说，词汇量需要通过时间来累积，
而语法的掌握也必须在时间和经验中修正改进
。越早开始学习，
词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚。
可塑性强，发音
更标准。年龄越小的孩子，他的发音
机制没有定型，容易学习和掌握一门新语言的发音、腔调和节
奏。如果一个孩子从小就接触某种语言，他的发音器官自然会
配合这些语言发音系统调整形状，发出这
些语言需要的各种声
音。
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”所以对年龄<
br>越小的孩子，只要教给他的是标准正确的，他的发音就可以学
得字正腔圆。
记忆力好，模仿力强。成人与孩童的学习模式不同。
成人是有意识的、刻意地去学，在很大程度上是以强
迫性的方
式去记忆和掌握;而孩童则是以一种自然的方式、无意识地在
潜移默化、耳濡目染中去
学习、认识、记忆和掌握。
孩子从出生开始，就不断地从生活和各种情境中去吸
收、记忆所听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，渐
渐地组成有意义的概念，并通过反复的模仿
和练习，最后形成
自然的语言和表达。
家长和孩子要如何应对?
孩子要尽快适应三年级英语学习节奏的转变
1.孩子要尽快适应三年级英语学习节奏的转变
2.从兴趣型学习转变为习惯型学习
3.从语感学习向语言逻辑型学习过渡
4.从听说转变为听说读写综合能力的培养
家长对待孩子的学习和生活要冷静、耐心、宽容
1.保持孩子对英语学习的兴趣
2.尽量多抽出时间给孩子提供全英文的学习环境
提高孩子学习的注意力
3.制定有效、详细、目标明确、方便执行的学习计划
给孩子自己思考和解决问题的时间
4.和孩子做深度沟通，及时发现孩子细微的变化，对
孩子有耐心
5.尽量留出和孩子一起进行体育运动和户外活动的时
间
孩子的人生之路上，总
有些重要的节点，可能改变了
他的人生方向，小学二年级升三年级英语学习的小节点也要慎
重，
并做好充分的准备。
二升三时期是孩子学习英语的最佳好时机。锻炼孩子
的英语口语能力，为以后英语学习打下好基础。