小学三年级关于英语学习作文
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小学三年级关于英语学习作文
【篇一】
有人喜欢画画，有人喜欢跳舞，还有人喜欢吹笛子，但我最喜欢
学英语。
我第一次去英语
班的时候有点儿怕，担心没有伙伴玩，刚走到教
室门前，发现门上贴着三十六个同学的名字。我数了一下
就有七个同
学是我的同班同学，我高兴地跑进教室，首先迎入眼帘的是墙上挂着
一个教我们知识
的大黑板，教室的正前面有一张讲台，讲台前整齐地
摆放着三排桌子和凳子，共有36张。
最引人注目的是黑板正中间的墙上挂着一条用红纸写的六个醒
目的大字“今日事，今日毕”。
老师每天都会教我们六个单词或字母，在学校过关后才能回家。
到家后，还要抄写几行并默写，有时上课
我想放松一下自己，但一看
到墙上的六个大字，就不敢玩了。她会激励着我认认真真地完成当天
的学习任务，永不懈怠。
【篇二】
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我已经是三年级的小学生了，英语是一门新科，我很想知道它究
竟是怎样的呢？我盼星星，
盼月亮地终于等到了第一节英语。
一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说
：
“同学们，你们好！I'mmisswang！Nicetomeetyou！只要你用心学英
语，学英语就会是一件很容易的事情！”老师转身在黑板上熟练地写
出字母ABCDE这几个字母，老
师带领我们读了三四遍后，又让我们自
己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地
帮
大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，
用心学，多读多练就能打
下很好的英语基础，以后学单词、学句子就
简单多了！我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点
意思也
没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还
有好玩的手工制作，
其中有几个手影在等着你们把它们变活！……如
果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！来吧
，大家跟我
快点学英语吧！”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。
我觉得第
一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对
英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的
信心，相信我一定
能把英语学好！
【篇三】
我的英语学的很不好，
英语考试成绩一直不理想，放暑假的时候
妈妈给我找了一个英语班。虽然我很不情愿，但我还是去了。
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在第一节课上，老师给我们制定了一整套学习方案。每天回家默
写单词，听复读机读英语，让家长监督。刚开始的时候我很勤快，每
天回到家里背单词，练口语
。可有一天，我玩得很累，吃过晚饭就想
睡觉，这时妈妈走过来问我：“小月，今天怎么没听到你读英语
呢？”
我哀求妈妈说：“今天我很累了，能不能不读了。”妈妈说：“做任
何事情都要持之以恒
，这样才能有一个好结果呀！”听了这话，我虽
然很累，还是坚持把这一天的课程复习了一遍。
我们的英语老师课讲得很生动，我慢慢地对学英语产生了浓厚的
兴趣。我每天都能够按时默
写单词，听英语磁带，再也不用妈妈费心
了。几个月过去了，我的英语成绩提高得很快，每次考试都在9
0分
以上。这都是我一直以来勤奋练习的结果。
“业精于勤而荒于疏。”要想取得成绩，就要不怕吃苦，要持之
以恒。