怎样学好三年级英语的方法

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2020年12月04日 15:54
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2020年12月4日发(作者:上官仪)



怎样学好三年级英语的方法



怎样学好三年级英语的方法

学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语 课。但
是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太
难,导致对英语学习产 生厌烦甚至畏惧心理。

现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,
喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英
语阅读技能的学习,课后不复习等, 家庭也缺乏英语学习氛围。目
前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培优,
或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、
学习方法的培养。

学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,
从不会到会的发展过程。开始,在很 大程序上要靠教师在教给知识
的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,
怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词
读句,怎样组词造句,怎样说完整的话 等等,都需要教师在向学生
提出学习要求的同时,——讲明学习的方法。不单对初入学无知少
法 的学生需要事先指明,就是中高年级已经掌握了一些知识和学习
方法的学生,在进入较难的学习内容时, 也需要事先指明。如运用
中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法,在概括
文 章主要内容,分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等
等,也都要在第一次接触这些方法时由教 师事先指明。

在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你
在课堂 上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。
合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律 ,有的同学是边读书
边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、
圈、点 ,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。

一、上课认真听讲



凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,
高度 集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、
探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民 主、自由,学习活动应
该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教
学,你 也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,
认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常
透彻,因此你要集中精力 听。接下来就是一个融会贯通的问题,在
把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好 问,
多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较
各种方法的简便程度,这 也是对以前学习水平的一个检验。这样,
能够对相关的问题有一个清晰的思路。

二、认真做好复习

课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存< br>新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,
反复复习,才能把知识学习得扎 实、牢固。

除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一
次阶段复 习,将所学的知识系统化,条理化。在复习时,要注意以
下几点:

1、复习的方法要 多样化。复习不等于简单重复,要适当变化形
式,力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背 等方式
复习,也可以在运用知识过程中复习,也就是在实践中复习。

2、复习分量要 适当,既要避免过度疲劳,又要适度提倡“过度
复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是 指对需要
牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止,而是继续进行学习
识记,达到完全巩固 的程度。如背一课的英语单词,背了五遍就能
记住时,还要继续背三遍,这三遍叫“过度复习”。花的时 间虽多
了一点,但对中小学生的学习很有帮助。



3、复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这
就要求在复习中把新旧知识联系起来, 增强记忆。这样,你的知识
结构才能扎实。

三、遵循以下原则

第一条原则理解而后能。

对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这 个基
础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在
背之前首先要弄懂文章的 中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、
人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方 面
和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论
证的关系。
要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑
上的关系,而后才是语言上的起承转 合。这样背课文就是因事而语,
有意义地背,言之有物,背之有理。

第二条原则所背的文章要典型而纯。

第三条原则先听后。

第四条原则从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要 避免产生抵触心理。所
以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。不要
贪多, 想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,
逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的 关联词,能够越来越
容易。

第五条原则背课文一天之际在于晨

早 晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半
个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自 己的心情和一天的状态
都有好处。


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