三年级英语上册教学工作计划
双十禁-北方谷雨
三年级英语上册教学工作计划
一．学生学习情况分析：
三年级：三年级的学生通过两年的系统英语学习及习惯
培养，绝大多数小学生对英语课的学
习都有了很深厚兴趣，
及较强的学习基础。进入三年级学生已经有了一定的学习基
础，进一步巩
固，落实知识点，并能运用自己所学知识进行
综合运用，培养良好的学习习惯，继续保持学生的学习兴趣
是三年级教学工作的重点。三年级学生的英语学习开始涉及
到语法知识的学习及单词的拼听写，
如何继续保持，激发学
生学习兴趣，克服语法及单词学习的枯燥性是提高教学质量
的关键。要使
学生对英语课产生兴趣必须注意教学的设计，
而枯燥乏味的讲解练习只会让学生厌倦，因此课堂的设计更
因该丰富有趣，并结合课堂评价提高学生的学习兴趣，让每
一个孩子都能在学习中收获喜悦，体
验成功，养成良好的学
习习惯，从而达到良好的学习效果，在落实知识点的同时，
也要培养学生
的英语阅读学习习惯及能力。
教材分析
3年级：新课标 第五册
1
本书设计新颖，内容生动有趣，符合儿童的身心发展。
通过结合
游戏，儿歌的学习，学生学习英语的兴趣得到了极
大的提高，掌握的知识也更多。本期所学的内容较也有
一定
的难度，但情境设置与学生的实际生活息息相关，实用性较
大，能够激发学生的学习兴趣。
本书内容编排较合理，趣味
性较强，设置的情境生动有趣，学生在学习英语单词，语句
的同时能
知道如何在现实生活中加以运用。
二．教学方法：
1． 进一步加强字母的认读，
书写的规范，认真拼写每
一模块的重点单词，要求能听写，默写几熟练的拼读，掌握
书中重点语
法内容，并根据书中出现的知识，结合学生的实
际生活创设多种情景，使学生在较为真实的情境中理解和
掌
握知识，并在特定的环境中加以运用。
2． 教授新课的过程中不断强调学生的常态课
的课堂常
规和行为规范，强化课堂常规训练。做到每一堂英语课有效，
落实。不断巩固旧知，新
旧结合，融会贯通，将所学的知识
加以灵活自由的运用，从而达到学以致用的目的。
3．
传授新知的同时，进行外国文化背景知识的传授，
帮助学生进一步理解所学知识的来源和背景，了解英语
国家
2
的文化，帮助理解课文和所学知识。
4．
采用多种教学手段，制作ppt，运用多媒体进行教
学，让学生在视觉、听觉等各个方面都接受到刺激，
开展有
趣有益的活动使学生能集中注意力，更好地掌握知识。
5． 采用分层教学法，针
对不同程度的学生在课堂上制
定不同的学习任务，完成不同要求的课堂练习，课后作业。
达到不
同的学习目标。
6．
落实每次英语课后的作业，做到个个监督改错，落
实每个模块的单元检测，做到错题集体回顾总结。
7． 课堂上采用积极有效的课堂评价，做到每课一评，
如“i am english
star”，”who is the no1
?”，英语乐园
等课堂，课后评价方式并记录在案实行单元测验，考试的加
分奖励制度。
8． 学生间开展互帮互助活动，定期安排成绩较好的学
生带领其它学生朗读课文、复习单
词及重难点知识点等，动
员全体学生争做小老师，主动帮助学习上有一定困难的学
生，共同进步
。
针对3年级学生情况，应采用更有效的教学方法，在保
持他们学习热情的前提下，加强
他们运用英语的能力，并落
3
实每一个知识重难点，提高他们学习
的层次，关注在学习上
有一定困难的学生，了解他们的内心世界，帮助他们树立学
习的自信心，
让每一个孩子都能在检测中取得好成绩。
三．教学时间安排：
1．新课
2．复习
3．考试
20—25课时）
40—50课时）
7－8课时）4．机动
4
（3－4课时）
（
（
（